Acordo de ResultadosAcordo de Resultados

Resultados 2013 e Resultados 2013 e Metas 2014Metas 2014

Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais - SEE/MGAssessoria de Gestão Estratégica e Inovação - AGEI-SEE

01/07/2014

Modelo do Acordo de ResultadosModelo do Acordo de Resultados

Estratégia do Governo

Desdobrado em Acordos de 1ª Etapa

Desdobrado em Acordos de 2ª Etapa

Sistema Operacional

Equipes de trabalho

Governador

Secretarias de Estado/Entidades

PRÊMIO

Metas por equipe

Secretarias deEstado/Entidades

TORNAR MINAS O MELHOR ESTADO PARA SE VIVER

CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃOCiência, tecnologia e inovação para o

desenvolvimento e cidadania

CIDADESCidades com mais qualidade de vida e

ordenamento territorial

GOVERNO INTEGRADO, EFICIENTE E EFICAZGestão pública efetiva e próxima da sociedade

QUALIDADE E PRODUTIVIDADE DO GASTO GESTÃO PARA CIDADANIA

INFRAESTRUTURAInfraestrutura adequada proporcionando mais competitividade e qualidade de vida

PROSPERIDADE SUSTENTABILIDADE CIDADANIA QUALIDADE DE VIDA

GESTÃO PARA RESULTADOS

1. 2. 3. 4.

DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SUSTENTÁVELEconomia dinâmica, mais diversificada, competitiva, com crescimento sustentável e inclusivo

DESENVOLVIMENTO RURALMais produção e qualidade na agricultura familiar e no agronegócio

de Minas Gerais

IDENTIDADE MINEIRAMinas singular, diversa e criativa na cultura, no esporte e no turismo

EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTODO CAPITAL HUMANO

População com amplo acesso à educação de qualidade e com maior empregabilidade

ATENDIMENTO À SAÚDE

População com maior qualidade e expectativa de vida

DEFESA E SEGURANÇA

Minas com alta sensação de segurança, menos violência e criminalidade

DESENVOLVIMENTO SOCIAL E PROTEÇÃOMinas sem pobreza e com baixa desigualdade social

- Reduzir o número de Indicadores Finalísticos, atribuindo maior peso a cada um deles – 4 ou 5 indicadores.

- Agenda Regional: pactuar conforme a priorização nos Encontros e Fóruns Regionais.

- Ações de Melhoria Institucional: priorizar a Taxa de Execução das Operações de Crédito.

- Ações Intersetoriais: Ex.: Programa Travessia.

- Pactuação da Taxa de Execução dos Programas Estruturadores

- Qualidade do Planejamento.- Qualidade na execução da despesa.

Modelo do AcordoModelo do Acordo

Resultados 2013 – 1ª EtapaResultados 2013 – 1ª Etapa

Indicador PesoUnidade

de Medida

FonteValor de

ReferênciaAno de

ReferênciaMeta 2013

Result. 2013

% PROALFA 20% % PROALFA 87,3 2012 88,7 93,1

% PROEB - 9º ANO - LÍNGUA PORTUGUESA

15% % PROEB 34,8 2012 35 40,5

% PROEB - 9º ANO - MATEMÁTICA

15% % PROEB 23,2 2012 24,3 22,9

% PROEB - 3º ANO - LÍNGUA PORTUGUESA

15% % PROEB 30,7 2012 31,3 36,4

% PROEB - 3º ANO - MATEMÁTICA

15% % PROEB 3,75 2012 3,8 3,85

2ª Etapa 2013 – Superintendências Regionais de Ensino

Nº. NOME DO INDICADORUnidade

de Medida

Valores de Ref. (VR)

Peso (%)

METAS2013

NOTAS20132011 2012

01Atualização do Sistema de Dados da Diretoria de Tecnologias Aplicadas à Educação - DTAE

% - - 10% 100% 73,19

02Taxa de lançamentos de despesas com manutenção de veículos no Módulo de Frota

% - - 7,5% 100% 38,72

03Inventário por meio de coletor de dados com leitor de código de barras

% - - 7,5% 100% 84,04

04

Número de processos de aposentadoria da SEE publicados no âmbito do Projeto de Modernização do Processo de Aposentadoria

Número - - 10% 5.400 90,92%

05

Percentual de servidores (da SRE) com PGDI inserido no Sistema de Avaliação de Desempenho (SISAD), no prazo

% - 92,6 5% 80% 91,28

6 a 21 ... Indicadores finalísticos ...

Obs.: As metas de PROALFA e PROEB de cada SRE são as médias ponderadas das metas das Escolas Estaduais de sua jurisdição.

Resultados 2013Resultados 2013INDICADORESINDICADORES 1ª 1ª

EtapaEtapa SRESRE EscolaEscola

01 PROALFA - % X X X

02 PROALFA - Prof. Média X X

03 PROEB - Língua portuguesa - 5º Ano (EF) - % X X

04 PROEB - Língua portuguesa - 5º Ano (EF) - Prof. Média X X

05 PROEB - Matemática - 5º Ano (EF) - % X X

06 PROEB - Matemática - 5º Ano (EF) - Prof. Média X X

07 PROEB - Língua portuguesa - 9º Ano (EF) - % X X X

08 PROEB - Língua portuguesa - 9º Ano (EF) - Prof. Média X X

09 PROEB - Matemática - 9º Ano (EF) - % X X X

10 PROEB - Matemática - 9º Ano (EF) - Prof. Média X X

11 PROEB - Língua portuguesa - 3º Ano (EM) - % X X X

12 PROEB - Língua portuguesa - 3º Ano (EM) - Prof. Média X X

13 PROEB - Matemática - 3º Ano (EM) - % X X X

14 PROEB - Matemática - 3º Ano (EM) - Prof. Média X X

15 Distorção Idade-Série - Ensino Fundamental X X

16 Distorção Idade-Série - Ensino Médio X X

Resultados de 2013Resultados de 2013EquipeEquipe

Nota atribuída Nota atribuída pela CAApela CAA

Nota final Nota final (após (após

ponderação)ponderação)

GABINETE 90,15 95,57

ASSESSORIA DE GESTÃO ESTRATÉGICA E INOVAÇÃO 89,05 95,07

ASSESSORIA JURÍDICA 100,00 100,00

AUDITORIA SETORIAL 100,00 100,00

ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL 97,50 98,88

ESCOLA DE FORMAÇÃO 98,14 99,16

SUBSEC. DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 94,00 97,30

SUBSEC. DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 98,80 99,46

SUBSEC. DE ADMINISTRAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL 92,85 96,78

SUBSEC. DE INFORMAÇÕES E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

99,00 99,55

DIRETORIA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR E ASSISTÊNCIA SOCIAL DA PMMG

87,89 94,55

SUPERINTENDÊNCIAS REGIONAIS DE ENSINO  65,36 84,41*

ESCOLAS ESTADUAIS  60,26 82,12*

NOTA DA 1ª. ETAPA DO ACORDO DE RESULTADOS 100,00

Diretrizes de 2013Diretrizes de 2013

O percentual mínimo estabelecido como satisfatório passa de 60% para 80%.

Além de alterar para 80%, só terão direito ao Prêmio os órgãos/entidades que além de obterem o nível satisfatório tenham cumprido as Metas estabelecidas para os Indicadores Fínalísticos pactuados no seu Acordo de Resultados.

Arquivo de ApuraçãoArquivo de Apuração

Arquivo de ApuraçãoArquivo de Apuração

Metas de 2014Metas de 2014 Análise de Séries Temporais.

Metodologia estatística para previsão de dados a partir de uma série histórica.

Metas de 2014Metas de 2014

10987654321

1,1

1,0

0,9

0,8

0,7

0,6

0,5

Index

PROA

LFA

Alpha (level) 1,00Gamma (trend) 0,05Delta (seasonal) 1,00

Smoothing Constants

MAPE 3,66238MAD 0,03041MSD 0,00189

Accuracy Measures

ActualFitsForecasts95,0% PI

Variable

Winters' Method Plot for PROALFAAdditive Method

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 201448,7% 65,8% 72,5% 72,6% 86,2% 88,9% 87,3% 93,1% 94,0%

Após o estabelecimento de metas para o estado, distribui-se o crescimento esperado de cada indicador entre as regionais.

Metas de 2014Metas de 2014 Que crescimento devemos esperar de cada SRE

para que o conjunto delas possa alcançar a meta estipulada para o Estado, considerando que cada uma esteja partindo de pontos distintos?

Além disto, deve ser considerado que: quanto maior o valor alcançado nos indicadores, maior será o esforço para mantê-lo ou aumentá-lo.

Metas de 2014Metas de 2014 Cada SRE está partindo de pontos distintos;

É de se esperar que Superintendências com menor valor nos indicadores cresçam mais do que as que apresentam valores maiores.

Metas de 2014Metas de 2014

Deflator

Metas de 2014Metas de 2014 Deflator:

Metas de 2014Metas de 2014 Se cada SRE parte de pontos distintos, contribuem

de formas distintas.

Metas de 2014 – 1ª EtapaMetas de 2014 – 1ª Etapa

IDEB: Ensino Médio

IDEB: Anos Finais

IDEB: Anos Iniciais

PROALFA: % Recomendável 94,0%

6,1

4,5

3,8

MetasMetas20142014

93,1%

6,0

4,4

3,7

Obs. Obs. 20132013

IndicadoresIndicadores

Metas de 2014 – 2ª EtapaMetas de 2014 – 2ª Etapa

PROALFA: Proficiência Média

MetaMeta20142014626,3

Obs. Obs. 20132013

622,8

Metas de 2014 – 2ª EtapaMetas de 2014 – 2ª Etapa

Língua PortuguesaLíngua Portuguesa

IndicadorProficiência

Média%

Recomendável

Obs. Meta Obs. Meta

5º Ano EF 218,7 220,0 46,5% 47,6%

9º Ano EF 260,8 263,0 40,5% 42,0%

3º Ano EM 280,6 282,0 36,4% 37,3%

Metas de 2014 – 2ª EtapaMetas de 2014 – 2ª Etapa

MatemáticaMatemática

IndicadorProficiência

Média%

Recomendável

Obs. Meta Obs. Meta

5º Ano EF 239,4 241,0 61,7% 63,0%

9º Ano EF 264,5 268,0 22,9% 24,0%

3º Ano EM 283,6 286,0 3,85% 3,95%

Resultados de 2013 e Resultados de 2013 e Metas de 2014 – 2ª EtapaMetas de 2014 – 2ª Etapa

Disponibiliza-se no site da Secretaria o relatório de avaliação com as notas de cada equipe.

E também um outro arquivo da apuração, que facilita a consulta das notas de cada indicador que a escola e SRE obtiveram.

Plano de Metas de 2014 – Plano de Metas de 2014 – Acordo de Resultados - 2ª EtapaAcordo de Resultados - 2ª Etapa

Plano de Metas de 2014 – Plano de Metas de 2014 – Acordo de Resultados - 2ª EtapaAcordo de Resultados - 2ª Etapa

Obrigado!Obrigado!

Assessoria de Gestão Estratégica e Inovação (AGEI)Assessoria de Gestão Estratégica e Inovação (AGEI)agei@educacao.mg.gov.br – tel.: (31) 3915-3645agei@educacao.mg.gov.br – tel.: (31) 3915-3645

Secretaria de Estado de Educação de Minas GeraisSecretaria de Estado de Educação de Minas GeraisSEE/MGSEE/MG

01/07/201401/07/2014

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