Adolescência e Afectos

Escola E.B. 2/3 do Couto MineiroEducação Moral e Religiosa CatólicaProfessor José AntónioAno lectivo 2010/2011

Trabalho realizado por: Adriana Silva Nº.1, Inês Teixeira Nº.8 e Vânia Lopes Nº.18

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Introdução

• No âmbito da disciplina de Educação Moral Religiosa Católica, o professor propôs-nos a realização de um trabalho com o tema “Adolescência e Afectos”.

• Iremos falar da Adolescência a nível físico, social e afectivo, da consciência moral, de novos valores, de riscos e problemas, etc…

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Adolescência• A adolescência é um período muito importante

na vida de todas as pessoas, pois é nela que cada um descobre a sua identidade e define a sua personalidade.

• A adolescência é também uma etapa com grades transformações, dúvidas, angústias e desafios.

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Nível Físico• A nível físico, há uma discórdia entre o que se é e

o que se pensa ser.• Às vezes ficamos desiludidos com o nossos corpo,

dado que somos influenciados pela comunicação social com imagens de silhuetas e corpos perfeitos, que nos levam a pensar o porquê de não sermos assim.

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Nível Afectivo • A nível afectivo pode haver desencontros

afectivos que se relacionam com a capacidade

de atrair e de ser atraído, de amar e de ser

amado.

• Podem surgir dúvidas relativas à sexualidade.

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Nível Social

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• Nesta fase da adolescência há o perigo de o

adolescente adquirir o hábito de se refugiar em si

mesmo. Ele isola-se dos seus amigos e familiares,

fugindo à realidade.

Construção da Identidade• As alterações da adolescência são vividas por todos

os rapazes e raparigas.• A adolescência é enfrentada com etapas de

preparação para o futuro. • O adolescente passará a ser adulto, mas antes terá

de mostrar a sua coragem e sentido de responsabilidade.

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Amor / Sexualidade• A sexualidade é muito importante e contém

várias coisas:• Afecto;• Comunicação;• Companhia;• Partilha;• Reprodução;• Amizade;• …• Todas as pessoas viverão a sexualidade até ao fim

da vida.

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Riscos/ Problemas• Nesta fase da vida, há alguns riscos e problemas.

A maior parte dos adolescentes ficam dependentes do telemóvel, do computador e em alguns casos surgem doenças, como a anorexia, bulimia, etc…

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Uso do telemóvel

• O uso do telemóvel é de facto um dos maiores vícios dos adolescentes.

• Fez-se um estudo numa escola acerca do uso do telemóvel e concluíram que:

• 93,3% dos pré-adolescentes têm telemóvel; • 100% dos alunos do 10º ano possuem telemóvel. • Os pré-adolescentes enviam, em média, 84 sms

por semana; • Os mais velhos enviam quase o triplo - 235 sms

por semana. 10

Consciência Moral• A consciência moral é a capacidade de julgar as

situações a partir de critérios de valor fundados racionalmente. O adolescente já não evita um determinado comportamento porque os pais lhe dizem para o não fazer; evita-o porque vê nele um mal que prejudica os outros ou a si mesmo.

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Bíblia / Amor• O amor humano é a grande metáfora para falar

de Deus, a referência ao amado e à amada reproduz a história da aliança entre Deus e o seu povo. Deus, por exemplo, exprime a relação que existe entre ele e o povo. O amor não é domínio, nem submissão, nem violência, nem brutalidade, nem realização meramente fisiológica mas é procura e encontro, entrega e doação da totalidade de ser humano.

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Novos Valores

• É na Adolescência que se começa a saber aceitar

e lidar com o corpo.

• O valor dos outros expressa-se em nós pela

descoberta da amizade. É nos amigos que

confiamos todas as nossas preocupações e

sonhos.

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Desejo / Namoro

• É na fase da adolescência que começam a

compreender o sexo feminino e masculino.

• O namoro não é brincadeira mas sim é o

momento em que duas pessoas gostam uma da

outra.

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Conclusão

• Com este trabalho enriquecemos os nossos

conhecimentos sobre a Adolescência.

• Esperamos que este trabalho tenha sido útil e

que tenham aprendido com ele.

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Bibliografia

• Manual de ensino “Desafios 7”

• http://quiosque.aeiou.pt/gen.pl?p=stories&

op=view&fokey=ae.stories/9648

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