AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua...

13
AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos) Site www.ipegecc.com.br Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19. Ipê GECC. Data para entregar 14/ 09/ 2020. 3º bimestre. Itapecerica da Serra, 31 de agosto de 2020. ( )5º ano Aliança ( )5º ano Sinceridade. Nome completo: _____________________________________________________________ sem abreviações. Programação da semana. A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17. História. Páginas 4 a 16. Geografia. Páginas 4 a 12. Prova simulado saresp de Língua portuguesa. Preenchimento a caneta a prova e o gabarito Questão 1. Esses dois textos: A) apresentam uma biografia. B) convidam para corridas. C) incentivam o uso do kart. D) oferecem um prêmio.

Transcript of AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua...

Page 1: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Ipê GECC. Data para entregar 14/ 09/ 2020. 3º bimestre.

Itapecerica da Serra, 31 de agosto de 2020. ( )5º ano Aliança ( )5º ano Sinceridade.

Nome completo: _____________________________________________________________ sem abreviações.

Programação da semana.

A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio.

Língua portuguesa. Páginas 6 a 26.

Matemática. Páginas 4 a 19.

Ciências. Páginas 4 a 17.

História. Páginas 4 a 16.

Geografia. Páginas 4 a 12.

Prova simulado saresp de Língua portuguesa.

Preenchimento a caneta a prova e o gabarito

Questão 1.

Esses dois textos:

A) apresentam uma biografia. B) convidam para corridas. C) incentivam o uso do kart. D) oferecem um prêmio.

Page 2: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Questão 2.

Leia o texto abaixo. Há alguns animais que se fingem de mortos. Em vez de correr ou lutar contra o inimigo, eles se deitam

imóveis, parecendo mortos. Isso confunde muitos predadores, que preferem se alimentar de animais vivos. Esse tipo de comportamento dos gambás norte-americanos deu origem à expressão “brincar de morrer”. Quando atacados, eles mancam, caem e rolam no chão, fecham os olhos e ficam com a língua para fora o tempo suficiente para afugentar a maioria de seus inimigos!

(O mundo da natureza – fatos incríveis. São Paulo, Melhoramentos) Os gambás norte-americanos quando atacados:

(A) correm, lutam e rolam no chão. (B) brincam, rolam e caem no chão. (C) rolam, pulam e lutam no chão. (D) mancam, caem e rolam no chão. Questão 3.

Leia o texto abaixo. O galo cantor

Era uma vez, um galo conhecido por sua arrogância. Costumava demonstrar força ao raiar do sol, quando

cantava bem alto, de modo a superar, no timbre e no tempo, o canto dos companheiros. Erguia a crista, estufava o

peito e permanecia assim por horas. As galinhas olhavam compreensivas, apesar de um tanto entediadas com a

repetição diária do presunçoso rito.

Certo dia, chovia muito. O galo estufou o peito, ergueu a crista e cantou como sempre. Os outros galos se

calaram.

Não demorou, e a garganta do arrogante cantor se inflamou gravemente. Ele encolheu, ficou muito gripado e, afinal, teve uma forte pneumonia que emudeceu suas cordas vocais. Não pode mais cantar.

Um gambá, que sempre passava por ali, comentou: — Era só voz o grande galo? Nada aprendeu nesse tempo de domínio? As galinhas se calaram.

. Moral da História: A arrogância é amiga da estupidez. ANDRADE, Rachel Gazolla de. Fábulas nuas e cruas. São Paulo: Parábola Editorial, 2005. p. 11. (P050533A9_SUP) Nesse texto, a frase ― “Era só voz o grande galo?” foi dita:

A) pelo cantor. B) pelo gambá. C) pelos companheiros. D) pelas galinhas.

Questão 4.

Leia o texto abaixo.

Page 3: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

(ABRAS, Santuza. 1 é 5, 3 é 10, Formato Editorial, Belo Horizonte, 1988)

A fala do menino: “— Um cinco, três é dez —” indica que ele:

(A) faz promoções para vender mais. (B) não sabe fazer operações matemáticas. (C) quer ajudar as pessoas a adquirir produtos. (D) está fazendo um pedido de produtos.

Questão 5.

Leia o texto abaixo. O SOBE E DESCE DO TERMÔMETRO

Frio e calor. Seca e chuva. Geada e vento. Loucuras do tempo! Não há nada mais comum do que reclamar do tempo: — Essa chuva não pára?

— Nossa, como está frio!

— Não agüento mais esse calor. Essas observações cotidianas são analisadas por estudiosos do tempo para definir o clima das diferentes localidades. Mas o que é clima? Quando analisamos as variações da temperatura e umidade, no período de pelo menos um ano, estamos interessados em definir o clima da região: se é mais quente, mais frio, úmido ou seco.

(Fonte: Adaptado do Atlas Geográfico Melhoramentos, pág. 69, n. 1.) O texto acima diz que é preciso analisar as variações da temperatura e umidade, no período de pelo menos um ano para definirmos o clima de uma região. A palavra „umidade’ refere-se:

(A) à quantidade de chuva que caiu neste período. (B) ao frio que faz na região em estudo. (C) à quantidade de rios que a região possui. (D) ao calor, que causa muito suor nas pessoas.

Page 4: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Prova simulado saresp de Matemática. Fazer as contas na prova sem as contas perderá meio ponto. 3º bimestre Preenchimento a caneta a prova e o gabarito

Na mercearia “Tudo a Mão”, as mercadorias são pesadas numa balança de dois pratos. Um vendedor observou que a balança ficava em equilíbrio, quando ele colocava de um lado 1kg de açúcar e do outro 4 latas de massa de tomate. Veja a ilustração abaixo.

Dessas latas de massa de tomate, quantas são necessárias para equilibrar 2 kg de açúcar? (A) 2 latas (B) 4 latas. (C) 6 latas (D) 8 latas.

Carlos segura um bastão de 2 metros de comprimento, como mostra a figura abaixo.

Page 5: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

A altura aproximada de Carlos é: (A) menor que 80 centímetros. (B) entre 51 e 130 centímetros. (C) entre 131 e 180 centímetros. (D) maior que 180 centímetros.

Ana fez o desenho de algumas ruas de seu bairro, próximas à sua casa. Localizou sua casa e marcou-a com seu nome. Localizou também a casa de quatro amigas e marcou-as com o nome de cada uma. Veja abaixo o que ela fez.

A casa que fica mais próxima à casa de Ana é a de sua amiga: (A) Carla (B) Laura. (C) Lúcia. (D) Maria.

Numa adição, as parcelas são 45.099; 742; 6.918 e 88. Qual é o valor da soma?

(A) 44.357 (B) 47.439 (C) 52.847 (D) 114.279

Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. Quantos pães foram colocados em cada cesta?

(A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783

Fazer as contas de rascunho aqui....

Page 6: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Ipê GECC. Data: 31 a 4 de setembro de 2020. 3º bimestre.

( ) 5º ano Aliança. ( ) 5º ano Sinceridade.

Nome completo sem abreviações: _____________________________________________________________.

Atividades: Aula de leitura e interpretação de texto.

Page 7: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Ipê Gecc. Data: 31/08/2020. 3º bimestre. Letra legível e pontuação.

( )5º ano Aliança. ( ) 5º ano Sinceridade.

Aluno completo sem abreviações:_______________________________________________________________.

Redação gênero crônica jornalística.

Assistam os vídeos da semana do dia 27/08/2020 a 02/09/2020. 25 linhas, nem menos e nem mais!!!!!!

Assistam os vídeos da semana do dia 31/ 08/2020 a 04/09/2020.

Crie seu título:

Título:______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Boa redação!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Page 8: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

3º Bimestre. Letra legível em todas as atividades.

Ipê GECC. Data: 31 a 04 de setembro de 2020.

( ) 5º ano Aliança. ( ) 5º ano Sinceridade.

Nome completo sem abreviações:________________________________________________________________.

Atividades de Educação sócio emocional.

Page 9: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Page 10: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Page 11: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Ipê GECC. Data: 31 a 04 de setembro de 2020. 3º bimestre. Letra legível. ( )5º ano Aliança. ( ) 5º ano Sinceridade. Assista o vídeo para fazer essa atividade. Nome completo sem abreviações: _______________________________________________________________. Arte.

Com base na música “Nascemos para cantar” faça um resumo abaixo: O que a música de Chitãozinho e Xororó aborda: ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Ilustre abaixo o ambiente de sua casa que você usa para cantar. Desenhe e pinte sua ilustração.

Page 12: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Data: 31/08/2020. Caligrafia ( ) 5º ano Aliança. ( ) 5º ano Sinceridade.

Nome completo do aluno____________________________________________________________________.

Page 13: AFASTAMENTO SOCIAL · A apostila do 3º bimestre já está disponível no colégio. Língua portuguesa. Páginas 6 a 26. Matemática. Páginas 4 a 19. Ciências. Páginas 4 a 17.

AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos)

Site www.ipegecc.com.br

Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR

Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR

Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE

MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Capricho em todas as atividades.