CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ITATIAIUÇU

Edital Nº 1 / 2018

AGENTE ADMINISTRATIVO DO CRASCódigo: 101

LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES1. Este caderno contém as questões da Prova Objetiva.2. Use o rascunho da Folha de Respostas reproduzido ao final deste caderno apenas para marcar

o Gabarito.3. Ao receber a Folha de Respostas da Prova Objetiva:

• Confiraseunome,númerodeinscriçãoeocargo.• Assine,A TINTA,noespaçopróprioindicado.

4. ATENÇÃO:transcrevanoespaçoapropriadodasuaFOLHA DE RESPOSTAS,comsuacaligrafiausual,mantendoasletrasmaiúsculaseminúsculas,desconsiderandoaspaseautoria,aseguintefrase:

“A arte de vencer se aprende nas derrotas.” Simon Bolívar

ATENÇÃO:FOLHA DE RESPOSTAS SEM ASSINATURA NÃO TEM VALIDADE.

5. AotransferirasrespostasparaaFolha de Respostas:• useapenascanetaesferográficaazuloupreta;• preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente àrespostasolicitadaemcadaquestão;

• assinale somente umaalternativaemcadaquestão.Sua resposta NÃOserácomputadasehouvermarcaçãodemaisdeumaalternativa,questõesnãoassinaladasourasuras.

NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA.A Folha de Respostas nãodeveserdobrada,amassadaourasurada.

ATENÇÃO:PeríododeSigilo–Nãoserápermitidoaocandidatoseausentaremdefinitivodasaladeprovasantesdedecorrida1(uma)hora do início das provas.Os candidatos nãopoderãoutilizar-se, emhipótesealguma, de lápis, lapiseira, corretivos, borrachaou lápis-borracha.Seráproibido,durantearealizaçãodasprovas,fazerusoouportar,mesmoquedesligados,telefonecelular,relógios,pagers, beep,agendaeletrônica,calculadora,walkman,notebook,palmtop,gravador,transmissor/receptordemensagensdequalquertipoouqualqueroutroequipamentoeletrônico,podendoaorganizaçãodesteConcursoPúblicovetaro ingressodocandidatocomoutrosaparelhosalémdosanteriormentecitados.Duranteoperíododerealizaçãodasprovas,nãoserápermitidaqualquerespéciedeconsultaoucomunicaçãoentreoscandidatosouentreestesepessoasestranhas,oralmenteouporescrito,assimcomonãoserápermitidoousodelivros,códigos,manuais,impressos,anotaçõesouquaisqueroutrosmeios,ousodeóculosescuros,boné,chapéu,gorro,lençoousimilares.Poderá,ainda,sereliminadoocandidatoquetratarcomfaltadeurbanidadeosexaminadores,auxiliares,aplicadoresouautoridadespresentes;ocandidatoqueportararma(s)nolocalderealizaçãodasprovas,aindaquedepossededocumentooficialdelicençaparaorespectivoporte.AsinstruçõesconstantesnosCadernosdeQuestõesenaFolhadeRespostasdaProvaObjetiva,bemcomoasorientaçõeseinstruçõesexpedidaspelaFUNDEPdurantea realizaçãodasprovas,complementamoEditaledeverãoser rigorosamenteobservadaseseguidaspelocandidato. Aotérminodoprazoestabelecidoparaaprova,ostrêsúltimoscandidatosdeverãopermanecernasalaatéqueoúltimocandidatoterminesuaprova,devendotodosassinaraAtadeSala,atestandoaidoneidadedafiscalizaçãodasprovas,retirando-sedasaladeprovadeumasóvez.

O caderno de questões e o gabarito da Prova Objetiva serão divulgados no endereço eletrônico <www.gestaodeconcursos.com.br> no dia 4 de junho de 2018.

DURAÇÃO MÁXIMA DA PROVA: 3 (TRÊS) HORAS

ATENÇÃOSr.(a)Candidato(a),

Antes de começar a fazer a prova, confira se este caderno contém, ao todo, 40 (quarenta) questões de múltipla escolha, cada uma constituída de 4 (quatro) alternativas de respostas, assim distribuídas: 10 (dez) questões de Português, 10 (dez) questões de Informática, 5 (cinco) questões de Atualidades e 15 (quinze) questões de Conhecimentos Específicos, todas perfeitamentelegíveis.

Havendoalgumproblema,informeimediatamente ao aplicador de provas para que ele tomeasprovidênciasnecessárias.

Casonãoobserveessarecomendação,nãolhecaberáqualquerreclamaçãoourecursosposteriores.

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PORTUGUÊS

INSTRUÇÃO: LeiaotextoI,aseguir,pararesponderàsquestões de 1 a 10.

TEXTO I

Enigma matemático indecifrável em prova para crianças viraliza e gera polêmica na China

Alunos de uma escola primária na China foram surpreendidos com um problema matemático que os deixou bastante confusos. A perplexidade veio ao se depararem com a seguinte pergunta: “Se um barco transporta 26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem o capitão?”.

Oproblemafoiapresentadoemumaprovaparaalunosde 11 anos de idade. E a questão, aparentementeimpossível de ser respondida, não só virou tema dedebate na escola, como também gerou polêmica nasredes sociais.

As diferentes tentativas de respondê-la geraram tantadiscussãoqueautoridadeschinesasprecisaramexplicarpor que os educadores escolheram tal pergunta.A justificava foi de que o objetivo era estimular o“pensamento crítico” dos alunos.

Aquestãogeroumuitasrespostascuriosas,divertidaseatéinsólitas.

“Ocapitãotemqueterpelomenos18anosporque,paraconduzirumbarco,éprecisoseradulto”,respondeuumdos alunos.

Outroestudante fezquestãode,aomenos, fazerumaconta: “Tem36,porque26+10é36eocapitãoqueriaqueonúmerodeanimaisfosseigualàidadedele”.

Mas houve quem preferiu a sinceridade: “A idade docapitão é... não sei. Não sou capaz de resolver esseproblema.”

Críticas

Nasredessociais,porsuavez,houvemuitascríticas.

“Essa pergunta não tem sentido lógico. Por acaso oprofessor sabe a resposta?”, dizia um comentário narede social chinesa Weibo.

“Seaescolatem26professores,10dosquaisnãoestãopensando, que idade tem o diretor?”, comentou outrointernauta.

Mas teve quem defendesse o colégio, cujo nome nãofoidivulgado,dizendoqueaperguntapodeestimularopensamentocríticodascrianças.

“Aideiaéfazercomqueosalunospensem,e(aquestão)foibem-sucedidanisso”,comentououtrapessoa.

“Essa pergunta faz com que as crianças tenham queexplicarsuaformadepensaredeixaespaçoparaseremcriativas. Deveríamos ter mais perguntas como essa”,argumentouumusuário.

Consciência crítica

ODepartamentodeEducaçãoexplicou,pormeiodeumcomunicado, que a prova tinha a intenção de “avaliarconsciência crítica e a habilidade para pensar comindependência”.

“Algumas respostas mostram que os estudantes emnossopaísprecisamdepensamentocríticonaáreadematemática”,dizocomunicado.

Ométodo tradicionalchinêsdeeducaçãoenfatizaquealunosanotemerepitamoconteúdoensinado.Trata-sedeumsistemacomumentecriticadopornãoestimularopensamento criativo.

As autoridades educacionais argumentam que asperguntascomoadobarco“permitematodososalunosadesafiarospróprioslimiteseapensaralém”.

Nas redes sociais, houve quem tentou resolver oproblemadeformaelaborada.

“Opesototaldas26ovelhasedas10cabrasé7,7milquilos, considerando o peso médio de cada animal”,escreveu um internauta antes de completar o raciocínio: “Na China, é preciso ter uma licença que exige cincoanosdeexperiência(prévia)parasecomandarumbarcoquetemmaisde5milquilosdecarga.Aidademínimaparaconseguiressalicençaé23anos,porissoocapitãotempelomenos28anos”.

Mas as autoridades chinesas confirmaram que nãoexisteumarespostacerta.

BBC.Disponívelem:<http://bbc.in/2C8IkxO>. Acessoem:19fev.2018(Adaptação).

QUESTÃO 1

Analiseasafirmativasaseguir.

I. Pela leitura do texto, é perceptível que ajustificativadadapelasautoridadeschinesasnãopassadeumadesculpapelaquestãoelaborada.

II. AquestãoserviuparadebatesobreaeducaçãodaChina.

III. Amaioriadaspessoas,nasredessociais,apoiouocolégio.

Deacordocomotexto,estãoincorretasasafirmativas

A) IeII,apenas.B) IeIII,apenas.C) IIeIII,apenas.D) I,IIeIII.

QUESTÃO 2

Essetexto,queéumanotícia,visa,principalmente

A) informaroleitorsobreumdeterminadofato.B) ampliarodebatesobreaeducaçãonaChina.C) convencer o leitor sobre a irrelevância de uma

perguntacomoesta.D) divulgaraopiniãodasautoridadeschinesasem

relaçãoaessecaso.

QUESTÃO 3

Qualdascaracterísticasaseguirnãoestápresentenotexto?

A) Discurso direto.B) Dados estatísticos.C) Apelo sentimental.D) Ironia.

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QUESTÃO 4

Qual das ideias entre colchetes não está presente norespectivotrecho?

A) “AlunosdeumaescolaprimárianaChinaforamsurpreendidoscomumproblemamatemáticoqueosdeixoubastanteconfusos.”[PERTURBAÇÃO]

B) “Nasredessociais,houvequemtentouresolveroproblemadeformaelaborada.”[USUALIDADE]

C) “A perplexidade veio ao se depararem com aseguinte pergunta: ‘Se um barco transporta26 ovelhas e 10 cabras, quantos anos tem ocapitão?’”[INDAGAÇÃO]

D) “O método tradicional chinês de educaçãoenfatizaquealunosanotemerepitamoconteúdoensinado.”[COSTUME]

QUESTÃO 5

Releiaotrechoaseguir.

“Aquestãogeroumuitas respostascuriosas,divertidase até insólitas.”

Apalavradestacadapodesersubstituída,semalteraçãodosentidooriginal,por

A) incomuns.B) ordinárias.C) complexas.D) admiráveis.

QUESTÃO 6

Releiaotrechoaseguir.

“Mastevequemdefendesseocolégio,cujonomenãofoidivulgado,dizendoqueaperguntapodeestimularopensamentocríticodascrianças.”

Sobre a palavra destacada, analise as afirmativas aseguir.

I. Trata-sedeumpronomerelativo.

II. Retomaoelementoimediatamenteantecedente.

III. Concordasemprecomacoisapossuída.De acordo com a norma-padrão, estão corretas asafirmativas

A) IeII,apenas.

B) IeIII,apenas.

C) IIeIII,apenas.

D) I,IIeIII.

QUESTÃO 7

Releiaostrechosaseguir.

I. “Asdiferentestentativasderespondê-lageraramtanta discussão que autoridades chinesasprecisaram explicar por que os educadoresescolheramtalpergunta.”

II. “‘O capitão tem que ter pelo menos 18 anosporque, para conduzir um barco, é preciso seradulto’,respondeuumdosalunos.”

III. “Tem36,porque26+10é36eocapitãoqueriaque o número de animais fosse igual à idadedele”.

Deacordocomanorma-padrão,não há incorreção nos trechos

A) IeII,apenas.B) IeIII,apenas.C) IIeIII,apenas.D) I,IIeIII.

QUESTÃO 8Considerando as palavras destacadas, qual não éacentuadapelomesmomotivodasdemais?

A) “Alunos de uma escola primárianaChinaforamsurpreendidos com um problema matemático[...]”

B) “[...]osestudantesemnossopaísprecisamdepensamento crítico na áreadematemática[...]”

C) “Mastevequemdefendesseocolégio[...]”D) “ ‘Deveríamos ter mais perguntas como essa’,

argumentouumusuário.”

QUESTÃO 9Considereatirinhaaseguir.

OconteúdodatirinhaA) corrobora o conteúdo do texto I, uma vez que

trata do mesmo assunto.B) possuielementosemcomumcomotextoI,mas

sobumaperspectivadiferente.C) destoadoconteúdodotextoI,umavezquenão

aborda a internet.D) contradizoconteúdodotextoI,poisnãoaborda

pontos semelhantes.

QUESTÃO 10

Releiaotrechoaseguir.“Tem36,porque26+10é36eocapitãoqueriaqueonúmerodeanimaisfosseigualàidadedele”Em relação ao acento indicativo de crase, assinale aalternativa correta.

A) Oacentoéobrigatórioeéregidopeloverbo“ir”.B) Oacentoéfacultativoeéregidopeloverbo“ir”.C) Oacentoéobrigatórioeé regidopeloadjetivo

“igual”.D) O acento é facultativo e é regido pelo adjetivo

“igual”.

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INFORMÁTICA

QUESTÃO 11

Analise as afirmativas a seguir relativas a recursosutilizados por sistemas para recuperação de senha,conformeo<cert.br>.

I. Os sistemas podem permitir que se respondaa uma pergunta de segurança previamentedeterminadapelousuáriopararecuperarasenhacadastrada.

II. O sistema pode enviar a senha atual, ou umanova,paraoe-mailderecuperaçãopreviamentedefinidopelousuário.

III. Osistemapodesolicitarconfirmaçõescadastrais,comodatadeaniversário,nomedamãeenúmerodedocumentosdousuáriocadastrado.

Estãocorretasasafirmativas

A) IeII,apenas.

B) IeIII,apenas.

C) IIeIII,apenas.

D) I,IIeIII.

QUESTÃO 12

Muitos sistemas operacionais já possuem ferramentasdebackupederecuperaçãointegradas.

Conformeo<cert.br>,aousaressas ferramentasparafazerobackup, sãoalgumasdecisõesquedevemsertomadas,exceto:

A) Ondegravar.

B) Comqueperiodicidadedeveserrealizado.

C) Comqueperiodicidadedeveserrestaurado.

D) Quaisarquivosdevemsercopiados.

QUESTÃO 13

Sobreasredeslocaisdecomputadores(LANs),écorretoafirmarque

A) asredeslocais,chamadasdeLANs,sãoredesprivadas contidas em um prédio ou um campus universitário que tem alguns quilômetros deextensão.

B) as redes locais, chamadas de LANs, têmtamanhos restritos, dificultando o seugerenciamento.

C) uma rede local é na verdade uma versãoampliada de uma rede metropolitana.

D) as quatro características que distinguem asredes locais dos outros tipos de rede são:tamanho,tecnologiadetransmissão,topologiaeofatodeestarnecessariamentecabeada.

QUESTÃO 14

A política de segurança define os direitos e asresponsabilidadesdecadaumemrelaçãoàsegurançados recursos computacionais que utiliza e as penalidades àsquaisestásujeito,casonãoacumpra.Conformeo<cert.br>, a política de segurança pode conter outraspolíticasespecíficas.Aesserespeito,numereaCOLUNAIIdeacordocomaCOLUNAI,fazendoarelaçãodapolíticacomoqueeladefine.COLUNA I

1. Política de senhas2. Políticadeconfidencialidade3. Política de privacidade

COLUNA II()Define como são tratadas as informações

pessoais, sejam elas de clientes, usuários oufuncionários.

()Define como são tratadas as informaçõesinstitucionais, ou seja, se elas podem serrepassadas a terceiros.

()Define as regras sobre o uso de senhas nosrecursoscomputacionais,comotamanhomínimoemáximo,regradeformaçãoeperiodicidadedetroca.

Assinaleasequênciacorreta.

A) 1 2 3 B) 3 2 1 C) 2 3 1 D) 2 1 3

QUESTÃO 15Uma rede de computadores éformadaporumconjuntodemáquinaseletrônicascomprocessadorescapazesdetrocarinformaçõesecompartilharrecursos,interligadospor um subsistemadecomunicação.Sãotopologiasderede,exceto:

A) Wirelless.B) Anel.C) Barramento.D) Estrela.

QUESTÃO 16

Analise as afirmativas a seguir relativas às unidades funcionais(oucomponentes)deumcomputador.

I. Afunçãodomicroprocessador,aCPU,éexecutarprogramasarmazenadosnodiscorígidosomente.

II. Dispositivos de entrada e saída representam ainterfacedeentradaesaídadedados,comoporexemplomouseeteclado.

III. AUCP ouCPU é representada atualmente porum microprocessador.

Estão corretasasafirmativasA) IeII,apenas.B) IeIII,apenas.C) IIeIII,apenas.D) I,IIeIII.

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QUESTÃO 17

Considereo trechodeumalgoritmoempseudocódigoque mostra comandos condicionais “se” aninhados com inícioefimdelimitadospor{}:

se(T1){Comando1;se(T2ouT3){Comando2;Comando3;}senaoComando4;se(T4eT5)Comando5;senao{Comando6;}Comando7;}

Analisandoessetrecho,écorretoafirmarque

A) se T1 e T2 forem verdadeiros e T3 falso, oComando1,oComando2eoComando4serãoexecutados.

B) oComando7seráexecutadoindependentementede qualquer valor dos testes.

C) se T1 e T4 forem verdadeiros e T5 falso, oComando5eoComando7serãoexecutados.

D) seT1,T2eT3foremverdadeiros,oComando1,oComando2eoComando7serãoexecutados.

QUESTÃO 18A tecla de atalho “CTRL + W” do Word 2016 tem afuncionalidadede

A) criar um novo documento.B) abrir um documento.C) fecharumdocumento.D) salvar um documento.

QUESTÃO 19O Microsoft Excel 2016 é um editor de planilhaseletrônicas.Seusrecursosincluemumainterfaceintuitivae capacitadas ferramentas de cálculo e de construçãodegráficos.Umadas funcionalidadesdoExcel é criarfórmulas referenciandocélulascomo intuitodeutilizarseusvaloresnasfórmulasdescritas.

Umexemplodefórmulacorreta nesse editor é

A) =REF(G10)*REF(H16)B) =REFG10*REFH16C) =G10*H16D) =REF(G10*H16)

QUESTÃO 20O sistema operacional Windows 10 introduz uma novamaneiradecriar, implantare repararoWindows: oWindows como serviço. Existemmuitas ferramentascom as quais os profissionais de TI podem fazer amanutençãodoWindowscomoserviço.Sãoalgumasdessasferramentas,exceto:

A) Windows Update.B) WindowsDefender.C) Windows Server Update Services.D) SystemCenterConfigurationManager.

ATUALIDADES

QUESTÃO 21

“Apesar da rápida disseminação do acesso aexperiências digitais em todo omundo, ainda existemgrandes lacunasnoacessodas crianças, entre elasalinguagem.Segundo o relatório doUnicef, as divisõesdigitaisvãoalémdaquestãodoacesso.Deacordocomoórgão,aproximadamente56%detodosossitesestãoem inglês, muitas crianças não conseguem encontrarconteúdo que entendam ou que seja culturalmenterelevante.”

MATTOS,Litza.Linguagemébarreiraparaacessouniversal.Belo Horizonte: Jornal O Tempo(TempoLivre),7jan.2018.p.3.

DeacordocomorelatóriodoUnicef,umdoselementosquedificultaoacessodecriançasàinterneté

A) adificuldadedecompreenderoconteúdo,jáquemaisdametadedossitesvêmgrafadoemlínguaestrangeira.

B) a pouca idade das crianças, o que criadificuldades de manuseio de equipamentoseletrônicos,comosmartphones.

C) oconteúdodomundodigital,porserestrangeiro,tende a não ser culturalmente compreendidopelascrianças.

D) ousoconstantedelinguagemtécnica,impedindoasuacompreensãopelasreferênciasdeleiturainfantil.

QUESTÃO 22

Pão e CircoFlávioRenegado

(...)Comomágica,AmarildossumiramdesuascasasEasCláudias,quenãosãoLeite,serãoarrastadasNadademulherpretaparaatrizprincipalNemgarotadotempoemredenacional(...)Tornaremosgourmetoseuacarajé(...)

Disponívelem:<https://www.letras.mus.br/renegado/pao-e-circo/>.

FlávioRenegadoéumartistadeBeloHorizonteque,namúsica,transitandopordiversosestilos,destaca-seporuma poesia e melodia prenhes de ativismo.

Nos versos apresentados, retirados do rap “Pão eCirco”(álbumOutonoSelvagem),gravadoem2016,eleapresentafatosque,emconjunto,sereferem

A) àapropriaçãodepratospopularesporcozinhasgourmets.

B) à luta pela igualdade de direitos para asmulheres.

C) aofortalecimentodaidentidadedorapdentrodamúsicabrasileira.

D) aopersistenteracismoquevigoranasociedadebrasileira.

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QUESTÃO 23

“DeacordocomaprocuradoradeJustiçaemembrodaforça-tarefa Rio Doce – que acompanha e cobra peloMinistérioPúblicodeMinasGeraisaçõesapósatragédiado rompimento da Barragem do Fundão –, AndressaLanchotti,hápelomenos400barragensderejeitosnoestado,sendoquequase10%precisamsermonitoradasdepertodevidoaosperigosderuptura[...]. ‘Usamosoinventário da Fundação Estadual de Meio Ambiente(Feam), estudos técnicos do MP com indicadores dequais estruturas estão em risco, dados estatísticos deprocessos, inquéritos civis e chegamos ao número de37 barragens. [...] (Lanchotti) destacou a necessidadede ampliar a fiscalização e de aprovar as leis quetramitam na Assembleia Legislativa de Minas Gerais(ALMG)hádoisanos[...].AFeamapontaaexistênciade 50barragenssemgarantiadeestabilidade,nemtodasderejeitos.”

ESTADODEMINAS.Disponívelem:<https://www.em.com.br/app/noticia/gerais/2018/01/07/interna_gerais,929234/minas-gerais-tem-50-barragens-sem-garantia-de-estabilidade-veja-

lista.shtml>.

Entreas50barragenslistadaspelaFeam,constamasbarragenslocalizadasemItatiaiuçu,sobresponsabilidadedaMUSA(MineraçãoUsiminas)comoinformou,nodia13dejaneirode2018,ojornalFolhadoPovo–Itatiaiuçu,sendoqueaempresajáexcluiutaisrepresasdosriscosapontados.

FOLHADEPOVO.Disponívelem:<http://folhapovoitauna.com/_upload/_pdf/bd6abf9b995c747eab725bf810592f4d.pdf>.

A partir dos dados apresentados nessas duas reportagens,é corretoafirmarque

A) comoconsequênciadorompimentodabarragemdeMariana,aALMGaprovouprontamente leispararegulamentarbarragensderejeitos.

B) considerando a fiscalização encabeçada pelaFeam, a MUSA solucionou os problemasapontados,regularizandosuasbarragens.

C) depois do grave acidente de Mariana emnovembrode2015,afiscalizaçãodebarragensporpartedaFeamsetornoumaisaguda.

D) foidetectadopelaFeamqueamaiorpartedasbarragensderejeitodeMinasGerais,emtornode50,apresentamriscodeestabilidade.

QUESTÃO 24

“Queda do ano. [...] O número de novos processosnoTRT-MGem2017 caiu na comparação como anoanterior.Asdemandaspassaramde279,6milem2016para259,3noanopassado,umrecuode7,28%.”

OTEMPO.BeloHorizonte:28dejaneirode2018.p.13.

Tanto a informação quanto o gráfico que a ilustra,publicados pelo jornal O Tempo, demonstram umaquedanonúmerodeprocessosqueempregadosmovemcontraseusempregadoresem2017quandocomparadocom 2016.

As fontes citadas permitem considerar, como fator deexplicaçãodaquedaregistradaque,

A) aadoção danegociaçãodiretaentrepatrõeseempregados,deacordocomanovalei,levouàreduçãodosconflitos trabalhistaseaofimdasaçõesemtribunais.

B) a diminuição da entrada de ações judiciaisequivale ao crescimento do trabalho informal,semcarteiraassinada,emquenãose lutapordireitos trabalhistas.

C) a redução de processos revela um quadro deestabilidadenoempregoedefimdodesempregoem2017, implicandoemmenosprocessosqueno ano anterior.

D) a Reforma Trabalhista aprovada em 2017,determina que, em processos trabalhistas, aparte perdedora deve arcar com todos os custos decorrentes.

QUESTÃO 25

“A febre amarela é uma doença infecciosa gravecausadaporumvírus,queocorrenasAméricasdoSule Central, além de alguns países da África. Acometeprincipalmente os primatas e é transmitida por algunstiposdemosquitos,naáreaurbanaenaárearural.[...]Os mosquitos, quando contaminados, transmitem ovírus principalmente para os macacos e acidentalmente para as pessoas [...]. [...] Os seres humanos sãomais resistentes ao vírus [...], podem funcionar comoreservatórios [...],aumentandoa (sua)circulaçãoentreregiões e ambientes silvestres, e podendo até levar ovírusaoambienteurbanonovamente.[...]”

BANHOS,Áureo.FebreAmarela:aculpaédequem?Últimos refúgios.Disponívelem:<https://www.ultimosrefugios.org.br/

single-post/febreamarelaAureo>.

Considerando, de acordo com o texto, que a origemdafebreamarelaéviral,equeelavemseespalhandopordiversasáreasdoterritóriobrasileiro,sobretudoemMinasGerais,osórgãosdesaúdepúblicatêmalertadoa população que amelhormaneira de se combater oavançodaatualepidemiaé

A) buscaraimunizaçãopormeiodavacinacontraafebreamarela.

B) controlar a população de mosquitos, os reaisprodutoresdadoença.

C) eliminar os primatas (macacos), já que são osprimeirosaseremafetados.

D) isolaraspessoascontaminadas, jáqueafebreamarelaéinfecciosa.

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

AGENTE ADMINISTRATIVO DO CRAS

QUESTÃO 26

Sãoatividadescomasquaisaáreafuncionalderecursoshumanosatua,exceto:

A) Cadastramentodecandidatosaempregos.

B) Contratação de mão de obra de terceiros ouprestadoresdeserviços.

C) Seleção (exames médicos, psicotécnicos,entrevistas,testesdeconhecimento).

D) Avaliaçãoeprogramaçãodasnecessidadesdemateriais e equipamentos para o trabalho.

QUESTÃO 27

Analiseaafirmativaaseguir.

______________________ são aqueles(as) queenvolvemas relações do profissional comas pessoasdentro e fora da organização: funcionários, gerentes,chefes, colegas, clientes, integrantes da comunidade,autoridades,fornecedoreseoutros.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna anterior.

A) Impactossociais

B) Atividades pessoais

C) Papéis interpessoais

D) Atividadesprofissionais

QUESTÃO 28

Quanto aos processos de trabalho e administração,analiseasafirmativasaseguir.

I. Quanto maior o número de funcionários, maiora produção. Nesse caso, as grandezas sãodiretamente proporcionais.

II. A regra de três é usada nas situações deproporcionalidade. Utiliza dois valores dados paraocálculodoterceirovalor.

III. Quantomaioronúmerodepedreiros,menorseráotempoparareformarumasala.Nessecaso,asgrandezassãoinversamenteproporcionais.

Está(ão)correta(s) a(s)afirmativa(s)

A) I,apenas.

B) II,apenas.

C) IeIII,apenas.

D) I,IIeIII.

QUESTÃO 29

Afiguraapresentadaé

A) umhistograma.B) umfluxograma.C) umorganograma.D) ográficodePareto.

QUESTÃO 30

Analiseotrechoaseguir

Estejabem-informadosobreoassunto,asaladeveestarorganizadaeonúmerode lugaresdeve ser suficienteparaacomodarosconvocados,ailuminaçãoeventilaçãotambém são importantes. Garanta com antecedênciaágua,cafée,senecessário,olanche,queserãoservidosnohoráriocombinado.Ajacomnaturalidadeeouçacomatençãoascolocações individuais,exponhaseupontode vista com clareza e simplicidade.

Otrechodestacadosereferea

A) planejamento.B) supervisão.C) palestra.D) reunião.

QUESTÃO 31

Quanto à classificação de documentos, assinale aalternativa incorreta.

A) Circulares, relatórios, memorandos e atas:correspondênciainterna.

B) Contratos,escrituras,leis,atasedocumentaçãodaCIPA:documentoscontábeisefiscais.

C) Projetos, propostas, escrituras, requisições:documentaçãotécnica.

D) Currículos, cartas de desligamento, cartões deponto, documentação referente a acidentes:documentaçãopessoal.

QUESTÃO 32

As denominações “correntes, temporários epermanentes”referem-sea

A) arquivos.B) equipamentos.C) departamentos.D) livrosderegistro.

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QUESTÃO 33

Odocumentoquetemporfinalidadeconcederpoderesa terceiros, a fim de que o emissor (outorgante oumandante) seja representado por quem recebe ospoderes (outorgado ou mandatário) junto a órgãospúblicos,bancoseoutrasinstituiçõeséa(o)

A) memorando.

B) procuração.

C) parecer.

D) minuta.

QUESTÃO 34

Analiseaafirmativaaseguir.

Após a apuração do resultado do exercício, em queas contas de despesas e receitas foram encerradas,comossaldos transferidosparaa contaResultadodoExercício, sobraram apenas as contas patrimoniaiscomsaldo.Estasserãoutilizadasnaconfecçãodeumademonstração realdasituaçãopatrimoniale financeirada entidade.

Essademonstraçãorecebeonomede

A) lucro líquido.

B) ativo circulante.

C) balançopatrimonial.

D) registrogeraldeanuário.

QUESTÃO 35

No contexto da gestão e das práticas de patrimônio,analise as afirmativas a seguir assinalando com V asverdadeirasecomFasfalsas.

()Para se preservar a integridade dos bensimobilizados, é importante a execução de umrigorososistemademanutenção,específicoparaa natureza de cada bem, emparalelo com seuuso,comopartedoscustosoperacionais.

()Todo ativo patrimonial deve estar devidamentesegurado,eoativofixo,particularmente,deveserobjetodeumapolíticarealistadeseguroscontraperdascontingentesanteriormenteindicadas.

()Perdas por baixa rotatividade (materiais ouequipamentosqueficammuitotemposemuso),falhas no armazenamento e o mau manuseiosão fatores geradores de prejuízos para asinstituições.

()Fazempartedopatrimôniodeumaorganizaçãoodinheiroemcaixa,asmercadoriasemestoque,as contas a receber, os móveis, os utensílios, osveículoseosimóveis.

Assinaleasequênciacorreta.

A) F F V F

B) V V V V

C) F F F V

D) V V F F

QUESTÃO 36

Noâmbitodagestãopatrimonial,analiseasafirmativasaseguir.

I. As atividades sem fins lucrativos devemverificar seus resultados de forma periódica,preferencialmente em bases mensais e pelomenos uma vez ao ano.

II. A prestação de contas é um demonstrativofinanceiro obrigatório, e os interessados nessedemonstrativosãoosproprietáriosdopatrimônio,os credores (fornecedores e financiadores) e ogoverno.

III. No caso das atividades sem fins lucrativos, osresultados são geralmente apresentados soba forma de estatísticas ou relatórios descritivosde alcance de objetivos, mas sempre dasdemonstraçõesderesultados.

Estãocorretasasafirmativas

A) IeII,apenas.B) IeIII,apenas.C) IIeIII,apenasD) I,IIeIII.

QUESTÃO 37

O gráfico de barras horizontais é muito útil para aconferência, consolidação e apresentação do quefoi produzido em determinado período, e algumasorientaçõesdevemserobservadasparasuaconstrução.

Sãoalgumasdessasorientações,exceto:

A) O ponto zero deve estar sempre presente no gráfico,paranãodistorcerainterpretação.

B) As barras devem ser separadas pelo mesmo espaço, que deve ter tamanho suficiente paraque as inscrições que as identificam fiquemclaras.

C) A largura das barras horizontais pode variar,seguindo o critério de grandeza, em que asbarrasdemaior valor sãomais largaseasdemenorvalor,maisestreitas.

D) Quando representativas de dados nominais oucategóricos, as barras devem ser desenhadassegundosuaordemdegrandeza–geralmentedamaior,naposiçãosuperior,paraamenor,naposiçãoinferior.

QUESTÃO 38

Osgráficosquesãoconstruídosapartir de figurasouconjuntosde figuras representativasda intensidadeoudasmodalidadesdeumdeterminado fenômeno,equejornais e revistas costumam apresentar com relativafrequênciasãoos

A) sinóticos.B) pictóricos.C) deimagem.D) defrequênciagráfica.

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QUESTÃO 39

Assim como existem locais para guardar objetos, osdocumentosdevemserorganizadosemlocaisdistintos.

Oslocais,nocomputador,cujafunçãoéadeorganizartodososdocumentos,sejatexto,imagem,música,vídeoouqualquertipodearquivoexistentenocomputadorsão

A) as pastas.

B) os atalhos.

C) os downloads.

D) aCPUoutorre.

QUESTÃO 40

Quantoàcapacitaçãoeodesenvolvimentodeequipes,analise as afirmativas a seguir e assinale com V asverdadeirasecomFasfalsas.

()O treinamento continuado, em suas diversasmodalidades, é a estratégia para desenvolvercompetênciasbásicas,masoutrascompetênciasirãosedesenvolverpormeiodaexperiência.

()Aprimeirapreocupaçãodaspessoasqueentramparaumanovaequipeéadeconhecerasregraseasistemáticadetrabalho,secundariamentedeentendermanuaisea linguagemdaáreaeemterceiro lugar, conheceroscolegas,ouseja,aspessoas da equipe.

()Criaruma identidadeparaogrupoéalgomuitoválido,poisfazerpartedeumgrupoprestigiadoérecompensadorparaseusintegrantes.Uniformes,distintivos, brasões e logotipo num caderno,camisaououtrosobjetossinalizamquequemosusadávalorpor fazerpartedessacomunidadeougrupo.

()Qualquer nível de desempenho depende denormassociais,criadaspelosprópriosintegrantesdogrupo.Pormeiodeumprocessodeacordos,osintegrantesestabelecemquaissãoospadrõescorretosdequalidade,quantidadeeética.

Assinaleasequênciacorreta.

A) V V F V

B) F V F F

C) V F V V

D) F F V F

FOLHA DE RESPOSTAS(RASCUNHO)

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A B C D

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AO TRANSFERIR ESSAS MARCAÇÕES PARA A FOLHA DE RESPOSTAS,OBSERVE AS INSTRUÇÕES ESPECÍFICAS DADAS NA CAPA DA PROVA.USE CANETA ESFEROGRÁFICA AZUL OU PRETA.

ATEN

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