AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MARCO DE CANAVESES N.º1 (150745)

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES (PAA) 2012 / 2013 – Grupo 500- Matemática

Grupo DATA ATIVIDADES RESPONSÁVEL/ ARTICULAÇÕES

DESTINATÁRIOS

ESTIMATIVA DE CUSTOS

JUSTIFICAÇÃO (PRINCIPAIS OBJETIVOS)

DOMÍNIO PROJETO

EDUCATIVO (código)

500 7 de

novembro

Olimpíadas da Matemática (promovidas pela Sociedade Portuguesa de Matemática)

Rosário Martins/ Todos os professores

de Matemática

Alunos do Ensino Secundário

10 €

Incentivar e desenvolver o gosto, nos alunos, pela Matemática, desenvolver o raciocínio matemático, o rigor lógico e a capacidade de utilizar a linguagem matemática.

E

500 510 520

2º período Peddy-paper

Ciências em movimento

Grupos 500, 510 e 520

Alunos do 7º ano

50 €

Usar o carácter lúdico na aprendizagem das ciências e matemática.

A, B, D e E

500 2º período Dia da Matemática Todos os professores de Matemática

Alunos do Ensino Básico e Secundário

Sem custos Desenvolver o gosto e o interesse pela Matemática

B e E

500

Ao longo do

2ºPeríodo e

3ºPeríodo

SuperTMatik Todos os professores

de Matemática

Alunos do Ensino Básico

10 €

Desenvolver o cálculo mental. Motivar para a realização de tarefas que envolvam o cálculo mental. Desenvolver a autonomia e a autoaprendizagem.

A e E

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MARCO DE CANAVESES N.º1 (150745)

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES (PAA) 2012 / 2013 – Grupo 510 Fisico-Química

Grupo DATA ATIVIDADES RESPONSÁVEL/ ARTICULAÇÕES

DESTINATÁRIOS

ESTIMATIVA DE CUSTOS

JUSTIFICAÇÃO (PRINCIPAIS OBJETIVOS)

DOMÍNIO PROJETO

EDUCATIVO (código)

510 1º período Prevenção Rodoviária Docentes que lecionam o 9º

ano / Núcleo da escola

segura de Amarante

9º ano - disciplina de CFQ

Sem custos

Esta ação e integra-se na

unidade I de física do 9º ano:

Sensibilizar os alunos para a

necessidade do cumprimento de

regras de prevenção e

segurança.

B, C e E

500 510 520

2º período Peddy-paper

Ciências em movimento

Grupos 500, 510 e 520

Responsável do grupo 510 –

Paula Cunha

Alunos do 7º ano

50 euros

Usar o carácter lúdico na

aprendizagem das ciências e

matemática.

A, B, D e E

510 2º período Visita de estudo a uma instalação

industrial - Indústria química Docentes que lecionam o 11º

ano 11º ano – disciplina FQA

Prevista no programa do 11.º ano

de Química: planificação,

realização e avaliação de uma

visita a uma Instalação industrial

da indústria química.

B, C e E

510 3º período Visita de estudo à BA Vidros Docentes que lecionam 12º

ano - Química 12º ano - Química

Prevista no programa do 12.º ano

de Química: planificação,

realização e avaliação de uma

visita a uma Instalação Industrial

vidreira.

B, C e E

PAA 3

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MARCO DE CANAVESES N.º1 (150745)

PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2012-2013 - Proposta do Grupo 520 - Biologia-Geologia

Cod.

Act. DATA ACTIVIDADES

ORGANIZADORES/DINAMIZADORES/

PROFESSORES-Grupo (Articulações)

DESTINA- TÁRIOS

(Articulações)

ESTIMATIVA DE CUSTOS JUSTIFICAÇÃO

COMPETÊNCIAS/OBJECTIVOS

2º P

(29 de

maio)

- Dia Aberto da

Biologia/Geologia que

incluirá:

♦ Realização de atividades

experimentais

♦ Exposição de materiais

pertencentes aos

laboratórios de Biologia e

Geologia

♦ Exposição de trabalhos

feitos pelos alunos sobre

várias temáticas

Professores do Grupo de

Biologia/Geologia (520)

7º, 8º, 9º,

10º,11º,12º

30 Euros

• Desenvolver o espírito de

observação, a curiosidade

científica e o trabalho em equipa;

• Incrementar o gosto pela Biologia

e pela Geologia;

• Concretizar sugestões de

atividades práticas propostas pelo

programa da disciplina;

• Promover o ensino experimental

das ciências;

2º P

- Peddy-paper

Ciências em movimento

Grupos 500, 510 e 520

Responsável do grupo 510 –

Paula Cunha

7º

50 Euros

• Promover a interdisciplinaridade;

• Usar o carácter lúdico na

aprendizagem das ciências e

matemática.

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PAA 3