PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM

E.E “ORESTES GUIMARÃES”

Itamar A. PereiraSimone Campos Henrique

Ana Lúcia Migliano dos SantosPlantina Fernandes Melo

Tema Gerador do Projeto: Informática na Educação

Subtema Alfabetização nos anos iniciais

JUSTIFICATIVA:

No mundo atual é preciso que o professor assuma um papel mais dinâmico e autônomo de pesquisador. O professor precisa tomar as rédeas de sua prática em sala de aula e diversificar seus meios, modernizando as técnicas, utilizando uma linguagem mais próxima do aluno, que o estimule, faça com que goste do jogo do aprender. Frente a isso, pensamos que acrescentar o lúdico à aprendizagem é um bom recurso. E se esse lúdico estiver associado às novas tecnologias, tanto melhor.

OBJETIVOS:

• Alfabetizar crianças, de maneira lúdica e significativa;

• Promover o desenvolvimento do ser humano como um todo;

• Ensinar com descontração, planejamento participativo e valorização da cultura própria;

• Possibilitar que o espaço “sala de aula” torne-se prazeroso.

METODOLOGIA:

Para desenvolver este projeto, pensamos atividades que

atendessem aos interesses e necessidades dos alunos

que seriam alfabetizados, trazendo, então, o jogo para

esse contexto.

Pesquisamos na internet jogos que fossem simples de

acessar e jogar, divertidos e que, ao mesmo tempo,

pudessem auxiliar os professores alfabetizadores em

seu trabalho.

Os sites e/ou jogos que consideramos mais proveitosos entre os pesquisados foram:

http://www.monica.com.br/diversao/games/cruzadas/cruzadas.htm

http://www.turminhaquerubim.com.br/showjogo.php?jogo=2

http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/abcdario/?cc=MX

PRODUTO FINAL:

O jogo em si.

O aluno poder aprender brincando.