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■FlexãodossuBstAntivosedosAdjetivos: gêneroenÚMero

1.Leiaestasfrases:

Olojistaofereceuumjantaraofamosointérpreteteatral.Omonstroaproximou-sedesuavítimae...sorriu.OzoológicodacidadedeSãoPaulorecebeunovosanimais:umelefante,umleão,doiscro-

codiloseváriascobras.

a) Numadelashádoissubstantivossobrecomuns;emoutra,doiscomunsdedois.Identifique-as.b)Naterceirafrase,hádoissubstantivosepicenos.Quaissãoeles?

2.Leiaotextoabaixo:

UmcientistaamericanoinvestigacomexamesdeDNAaexistênciadeumapreguiça-gigante,extintahá3milanosnaFlorestaAmazônica.(Os caminhos da Terra,ano4,nº4.)

a) Classifiquequantoaogêneroossubstantivoscientistaepreguiça.b)Comosabemosquesetratadeumcientistaenãodeumacientista?c) Oquenósteríamosqueacrescentaraosubstantivopreguiçaparaindicarseusexo?

3.Dêosentidodossubstantivosdestacadosnasfrasesaseguir,atentandoparaogênerodecadaumdeles.

a)Ogarotinhodeutodoodinheiroparao caixa,umalindamoçaque,aorecebê-lo,colocou-onacaixaedeu-lheotroco.

b)A guardaficavadeplantãonaentradadoquartel,enquantoo guardafaziarondapelosedifí-cios.

4.Leiaestepoema,deRicardoAzevedo:

meu tio nÃo É BanDiDo

OmeutionãoébandidoOmeutionãoémocinhoOmeutionãoéheróiNãoéíndio,nemcowboyNãolutacomtodomundoNãodátironempancadaÀsvezes,demedovoaEleésóumapessoa.

(A casa de meu avô.São Paulo: Ática, s.d.)

Reescrevaopoemaemseucaderno,substituindoosubstantivotioportiaefazendoasadaptaçõesnecessárias.Quandoterminar,releiaotextoevejacomoficou.

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5.Quaissãoassequênciasemqueopluraldossubstantivosestácorreto?

a) ações,pães,mãos,cidadãos,verõesb)dólares,açúcares,deuses,gizes,raízesc)metais,males,fusíveis,pastéis,álcooisd)oslápis,fóssis,balãozinhos,germens,pomarese) ostórax,assessores,répteis,funis,peões

6.Reescrevaasfrasesempregandonodiminutivopluralosubstantivoentreparênteses:

a) Comidois .(pão)b)Vinosítiomuitos silvestres.(animal)c) Caíramtrês docasacodobebê.(botão)d)Desenhei,nocantodacarta,muitos .(coração)e) Compreiseis .(colher)

7.Reescrevaasfrases,passandoparaopluralossubstantivoseosadjetivosdestacadosefazendoasadaptaçõesnecessárias:

a) Aprovanãofoifácil:exercíciodifícilcomquestãodecálculoeexercício gramatical.b)Nofuturo,o gás naturalpoderáserumexcelente combustívelparaautomóvel,ônibusemo-

tocicleta.c) Noatlas geográfico,háumailustraçãodopaís europeuqueestamosestudandoatualmente.d)Naquelevelho baú,encontreicoisasincríveis:umálbum fotográfico,umrevólver enferrujado,

umpapelzinho amassadocomumtexto ilegível,umlivrodepoesiascomfolhabemamareladaesuja,umlençolbordado,umdólareumchapéu antigo.

e) Desceucautelosamenteodegrau,apoiando-senocorrimão.f) Omamão,olimãoeoabacaxiestãomaiscarosdoqueomelão?g)Eleéumtipomeioesquisito:gostadeouvircançãodeamorenquantomontaaviãozinhode

brinquedoedobrabalãozinho coloridoparaacriançadadavizinhança.h)Oaposentadoeoanciãogozamdepoucorespeitocomocidadãos.

8.Leiaestesversos,dapoetisaRoseanaMurray:

a Bailarina

Abailarinacomofrágillamparina,comopequenocolar,fazdoarsuacasa,suaestradapontilhadadeágua.[…]

(Artes e ofícios. São Paulo:FTD, 1994. p. 32.)

a) Escrevaosadjetivoseossubstantivosdotexto,separando-osemcolunas.b)Reescrevaosversos,passandotodosossubstantivosparaopluralefazendoasadaptaçõesne-

cessárias.

vizinhança.

. São Paulo:

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9.Háalgunssubstantivosquecausamdúvidasquantoaogênero,como,porexemplo,champanha,cal,eclipse,ferrugem,faringe.

Escrevaemseucadernoasfrasesabaixo,completando-ascomo(s)oua(s).Setiverdúvidaquantoaogênerodaspalavras,consulteodicionário.

a) últim eclipsedoSolnãofoitotalemcertasregiões.b)Paraafesta,quero champanhae guaranábemgelad . alfaceparaasaladadeveestarbem

limp efresc .c) Amenininhasentiumuit dódopassarinhopresonagaiola.

10.Umadiferençaquefacilmentesepercebeentreanorma-padrãodalínguaeasvariedadesnãopa-drãoéaflexãodosnomes.Leiaestasfrases:

Aqueleshomefortecercouosladrãoechamouapolícia.Olhacomoasfrutatãocaro!Doisrealoquilo!Agentefomosajudáasprofessorafazêasbandeirinhaprafestajunina.

a) Reescrevaessasfrasesdeacordocomanorma-padrão.b)Noteque,apesardealgunsnomesnãoteremseflexionado,nãoexistedúvidaquantoahaver

umoumaishomens,umaoumaisfrutas,etc.Quepalavras,emcadaumadessasfrases,sãoresponsáveispelaindicaçãodeplural?

11.Reescrevaasfrasesaseguir,transformandoaexpressãodestacadaemumadjetivoefazendoasadaptaçõesnecessárias.Vejaoexemplo:

Umapessoaque tem coragemmerecenossaadmiração.Umapessoacorajosamerecenossaadmiração.

a) Naqueledepósitohámateriaisqueexplodem.b)Chega,menino!Queatitudesde criança!c) Estassãosoluçõesque prejudicamosnossosinteresses.d)Ospresosestãosem poder se comunicar com ninguém. e) Oprofessorjáentregoualistadosmateriaisde escola paraopróximoano.f)Aprefeituraestá trocando todaa tubulaçãodaságuasdas chuvas edos riosdeminha

cidade.

12.Àsvezes,porfaltadeumvocabuláriomaisamplo,empregamospalavrasdesentidomuitovago,queservemparaqualquersituação.Éocaso,porexemplo,dosubstantivocoisaedoadjetivolegal.Quepalavrasdesentidomaisprecisopoderíamosutilizar,no lugardelas,nas frasesaseguir?

a) GostodemaisdaprofessoradeEducaçãoFísica,porqueelaémuitolegal.b)OatorprincipaldofilmeOs caçadores da arca perdidaélegal.c) Afestade13anosdeminhamelhoramigaestavalegal.d)Agendasepapéisdecartasãocoisasdemeninas.e) Parafazerumgostosobrigadeirosãonecessáriasquatrocoisas: leitecondensado,manteiga,

chocolateempóechocolategranulado.f) Paracompletarnossacozinhafaltamaindaalgumascoisas:panelas,escorredordelouça,conchas

eescumadeiras.

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