Amnsia

Objetivo: Aquecimento, integrao, extravasamento.

Competncias a serem observadas: Criatividade; Relacionamento interpessoal; Bom humor; Foco no resultado; Cooperao; Foco no cliente.

Tamanho do grupo:De 8 a 20 pessoas.

Material: Etiquetas adesivas com nomes de pessoas famosas.

Durao: Aproximadamente 15 minutos.

Instrues:Grupo em crculo. O coordenador pede licena para colocar uma etiqueta nas costas de cada um e pede que ningum fale o que est escrito na etiqueta. Em seguida, fica no meio do crculo e avisa ao grupo que vai contar at trs para que o grupo faa um barulho de exploso. Aps esse barulho diz ao grupo que houve uma exploso, que todos so sobreviventes e esto traumatizados, perderam a memria e tero que ajudar uns aos outros a descobrir quem so.

A forma de ajuda ser fazendo perguntas fechadas uns para aos outros, cujas respostas s podero ser sim, no e no sei. Caso algumas pessoas tenham dificuldade em descobrir, o coordenador d uma dica para cada um at que todos descubram seu personagem.

Sugesto de personagens:Desenho animado Mickey, Donald, Rei Leo, Pateta, Mnica, Magali, Cebolinha, Casco,...Cantores Falco, Roberto Carlos, Reginaldo Rossi, Madona, Fbio Jr,...Heris Super-Man, Hulk, Mulher-Maravilha, Aquaman, Peter Pan, Hrcules, Batman, Mulher-gato, Heman, She-h,...

Roda Confusa

Objetivo: Soluo de problema em conjunto, trabalho em equipe.

Competncias a serem observadas: Soluo de problemas; Liderana; Criatividade; Resistncia frustrao; Viso do todo; Foco em resultados; Cooperao; Esprito de equipe.

Tamanho do grupo:A partir de 10 pessoas.

Material: Espao fsico livre para movimentao inicial do grupo.

.Durao: Aproximadamente 25 minutos.

Instrues: Todos os participantes em crculo, de mos dadas. O coordenador pede a todos que memorizem quem a pessoa da direita e quem a pessoa da esquerda. Depois pede que comecem a andar pela sala, respirar fundo, sem usar o verbal conforme o grupo se movimenta dar outras instrues como: Pular s com o p esquerdo; S com o direito; Com os dois ps; Passo de formiguinha; Passo de elefante; Aviozinho; Trenzinho; Congela.

Nesse ponto ningum deve sair do lugar, e o coordenador vai pegando na mo direita de cada um e juntando coma mo esquerda da pessoa que est ao lado, fazendo o mnimo de movimento, at que todos estejam novamente de mos dadas. Nesse momento o coordenador lana o desafio dizendo que eles devero retornar ao crculo inicial sem soltar as mos.

Jogo de Viagem

Objetivo: Processar escolhas, trazer conscincia os critrios inconscientes que utilizamos para processar escolhas.

Competncias a serem observadas: Preconceitos; Pressupostos; Rtulos; Discriminaes; Valores morais; Resistncia frustrao; Flexibilidade; Relacionamento interpessoal.

Tamanho do grupo:A partir de 10 pessoas.

Material: Fotos de pessoas famosas em grande quantidade.

Durao: Aproximadamente 40 minutos.

Instrues:1 Colocar fotos de pessoas famosas em farta quantidade.

2 Informar aos participantes que cada um ganhou uma viagem para duas pessoas e que a pessoa que planejava levar teve um imprevisto de ultima hora e poder ser substituda.

3 Portanto, cada participante, dever escolher entre as fotos espalhadas, duas pessoas com quem teria prazer em fazer essa viagem e uma ou duas pessoas com quem jamais viajaria e explicar o porqu de cada escolha.

4 Essa dinmica tem o objetivo de trazer tona os critrios de avaliao de cada um, os valores, a discriminao, os pressupostos, os rtulos, a subjetividade com que realizam cada escolha, suas pr-concepes, etc.

Anncios classificados

Objetivo: Apresentao, indicado para incio da aplicao, ajudando a romper o gelo e despertando interesse de uns pelos outros, observar a auto-imagem.

Competncias a serem observadas: Criatividade; Autoconhecimento; Auto-imagem positiva; Segurana; Autoconfiana.

Tamanho do grupo:A partir de 5 pessoas.

Material: Papel e canetas coloridas para todos.

Durao: Aproximadamente 30 minutos.

Instrues: Cada participante recebe uma folha em branco. Em dez minutos deve escrever um Anncio Classificado, como os que se vem em jornais, oferecendo algum servio, curso ou outra coisa.

O anncio tem o objetivo de anunciar a prpria pessoa por intermdio de um produto ou servio com o qual ela se identifica. Ningum deve escrever o prprio nome.

Os classificados so afixados na parede e os participantes devem ler os anncios, durante alguns minutos, tentando descobrir quem so as pessoas anunciadas.

O coordenador da dinmica rene o grupo e orienta para que cada um se apresente, enriquecendo os dados do anncio e explicando o que escreveu e porqu.

Como cada um se sentiu, vendo seu anncio classificado sendo lido pelos outros?