Ampliação e Redução de Figuras

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A B Agrupamento Vertical de Escolas do Viso 8º Ano Escola E.B. 2,3 do Viso Ficha de Trabalho de Matemática Ano Lectivo 2010/2011 Nome:_______________________________________________________nº__ __ Ampliação e redução de figuras 1. Observa a figura: Alguma das seguintes figuras é uma redução da anterior? Justifica a tua resposta. 2. Os tapetes representados ao lado têm a mesma forma. Completa: 2.1. O tapete A é uma ___________________ do tapete B. 2.2. O tapete B é uma ___________________ do tapete A. Construção de figuras à escala utilizando papel quadriculado Exemplo: 3. Observa a figura ao lado: 3.1. Quantas vezes (B) é maior do que (A)? 3.2. Qual é a escala de ampliação de (A) para (B)? 3.3. Qual é a escala de redução de (B) para (A)?

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A

B

Agrupamento Vertical de Escolas do Viso 8º Ano

Escola E.B. 2,3 do Viso

Ficha de Trabalho de Matemática

Ano Lectivo 2010/2011

Nome:_______________________________________________________nº__ __

Ampliação e redução de figuras

1. Observa a figura:

Alguma das seguintes figuras é uma redução da anterior? Justifica a tua resposta.

2. Os tapetes representados ao lado têm a mesma forma. Completa:

2.1. O tapete A é uma ___________________ do

tapete B.

2.2. O tapete B é uma ___________________ do

tapete A.

Construção de figuras à escala utilizando papel quadriculado

Exemplo:

3. Observa a figura ao lado:

3.1. Quantas vezes (B) é maior do que (A)?

3.2. Qual é a escala de ampliação de (A) para (B)?

3.3. Qual é a escala de redução de (B) para (A)?

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4. Observa a figura ao lado:

4.1. Quantas vezes (A) é menor do que (B)?

4.2. Qual é a escala de redução de (B) para (A)?

4.3. Qual é a escala de ampliação de (A) para (B)?

5. O professor mandou desenhar uma ampliação da casa C à escala 1:3 .

A Mariana desenhou a casa D.

5.1. O desenho da Mariana não está correcto. Porquê?

5.2. No teu caderno desenha correctamente a ampliação correcta que o professor

mandou fazer.

6. Constrói, no teu caderno, figuras semelhantes à figura dada considerando a razão de semelhança:

6.1. 2=r 6.2. 2

3=r 6.3. 1=r

Bom Trabalho!