Análise linguagem de mídia
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Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Faculdade de Comunicação Social
Publicidade e Propaganda
Dr. Sílvia Koch
Análise da Linguagem de Mídia da Campanha GNC Cinemas – Praia
de Belas
Ana Carolina Klafke
Victória Dornelles
Porto Alegre, 20 de Novembro de 2012
2
Sumário
1. APRESENTAÇÃO DA CAMPANHA .............................................. 3
2. JUSTIFICATIVA ............................................................................. 4
3. OBJETIVOS ................................................................................... 5
4. ANÁLISE DA CAMPANHA CONFORME TEÓRICOS .................. 5
4.1. Jean-Claude Soulages ........................................................... 5
4.1.1. RITUAL SÓCIOLINGUAGEIRO ............................................... 5
4.1.2. ESPAÇO DE IMPOSIÇÕES ..................................................... 7
4.1.3. ESPAÇO DE ESTRATÉGIAS .................................................. 9
4.2. Patrick Charaudeau ............................................................. 11
4.2.1. USO DA FALA ....................................................................... 11
4.2.2. DIMENSÕES .......................................................................... 12
4.2.3. LEGITIMIDADE, CREDIBILIDADE E DISCURSOS ............... 14
4.2.4. OPOSIÇÕES .......................................................................... 14
4.2.5. SUJEITO FALANTE ............................................................... 15
4.2.6. RECONHECIMENTO ............................................................. 16
4.2.7. PROJETOS DE FALA ............................................................ 17
4.2.8. SUJEITO PROTAGONISTA ................................................... 18
5. ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM PROFUNDIDADE ............... 18
6. CRUZAMENTO DAS ENTREVISTAS COM O TEXTO DE
SOULAGES E CHARAUDEUAU ..................................................................... 21
7. CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................................................... 25
8. APÊNDICES ................................................................................. 25
8.1. Roteiro de entrevista em profundidade ............................. 25
8.2. Respostas das entrevistas em profundidade .................... 27
9. OBRAS CONSULTADAS ............................................................ 39
3
1. APRESENTAÇÃO DA CAMPANHA
Ficha Técnica:
Agência: GlobalComm
Anunciante: Praia de Belas Shopping e Cinemas GNC
Produto: Lançamento novos Cinemas GNC
Título: Um cinema todo novinho.
Veículos: Rádio, Mídia impressa e Mídia exterior.
Direção de criação: Luis Giudice
Criação: Fernando Quines e Keigiro Ueno
Assistente criação: Luisa Vieira
Planejamento: Alexandre Skowronsky
Gestora de Atendimento: Bianca Hartz
Atendimento: Bianca Hartz
Assistente de Atendimento: Bruna Mendes
RTVC: Roberto Simões
Produtora de som: Batuque
Produtor Gráfico: Adriane Almeida
Fotógrafo: Marcelo Nunes
Manipulação de Imagem: Studios Meca
Mídia: Claudia Camargo
Aprovação pelo cliente: Janine Oliveira
Data da 1ª veiculação: 04/05/2012
Links:
Spots: http://soundcloud.com/globalcomm/sets/praia-de-belas/s-5Xnzc
Mídia impressa:
http://www.ccsp.com.br/novo/39270/um-cinema-todo-novinho
Mídia exterior:
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http://globalcomm.com.br/assets/images/content/portfolio/portfolio_80_2012053
1_16142.jpg
http://globalcomm.com.br/assets/images/content/portfolio/portfolio_80_2012053
1_1614.jpg
http://globalcomm.com.br/assets/images/content/portfolio/portfolio_80_2012053
1_16141.jpg
http://globalcomm.com.br/assets/images/content/portfolio/portfolio_80_2012053
1_16142.jpg
http://globalcomm.com.br/assets/images/content/portfolio/portfolio_80_2012053
1_16113.jpg
2. JUSTIFICATIVA
A campanha foi escolhida por apresentar elementos visuais que fogem do
convencional e que chamam a atenção por apresentar imagens baseadas em
personagens de filmes famosos, como Jack Sparrow, Edward Mãos de Tesoura
e Forrest Gump.
A sua primeira veiculação, em mídia externa, apresentava a imagem das
crianças fantasiadas como os personagens, porém sem informações sobre o
cliente, apenas com uma frase: “estreia de 7 de maio, aguarde”, fazendo com
que a curiosidade fosse instigada nas pessoas. Depois disso, para informar
sobre o novo cinema e a mudança de local do mesmo, foram atribuídos aos
anúncios o texto e o logotipo do shopping Praia de Belas e do GNC Cinemas,
revelando o verdadeiro propósito da campanha e acabando com a curiosidade
do público.
Outros elementos que chamaram atenção na campanha foram os spots
usados para a sua divulgação. Foram utilizadas vozes de crianças, com uma
entonação divertida, contando a história de filmes famosos, que prendiam a
atenção e a curiosidade do ouvinte.
Essa campanha foi produzida para o Praia de Belas e GNC Cinemas
ganhou grande repercussão fora do estado e do país, sendo citada em vários
5
sites internacionais como “adsoftheworld”, mostrando que um layout simples
com poucos elementos pode atingir o público de forma eficaz.
3. OBJETIVOS
1. Verificar como o público, moradores de Porto Alegre (homens e
mulheres) com idade entre 16 e 32 anos que frequentam cinema,
interpretou a mensagem e o discurso desta.
2. Constatar se o apelo utilizado pela campanha foi percebido da mesma
maneira pelo público em todas as mídias.
3. Verificar se o discurso utilizado atingiu o público, moradores de Porto
Alegre (homens e mulheres) com idade entre 16 e 32 anos que
frequentam cinema, de forma efetiva.
4. ANÁLISE DA CAMPANHA CONFORME TEÓRICOS
4.1. Jean-Claude Soulages
4.1.1. RITUAL SÓCIOLINGUAGEIRO
Soulages em o texto “discursos e mensagens publicitárias” fala que o ritual
sociolinguageiro se empenha em propor instrumentos de análise e de
ferramentas metodológicas que ajudam a esclarecer a organização e forma da
natureza de apresentações. O ritual sociolinguageiro tem como finalidade atingir
os receptores, se amoldando conforme a linguagem destes. Para ele, os rituais
normalmente escondem a finalidade comercial na fala.
Há uma inteiração direta da mensagem com o espaço externo (do
comunicador), fazendo com que seja possível uma fusão de identidades, pois o
sujeito comunicante tenta estabelecer uma ligação simbólica e hipotética com os
sujeitos interpretantes, para isso recorre aos saberes, normas, valores e
universos de referências partilhados. Assim, o discurso utilizado nas campanhas
6
fala em outra coisa além do produto, mostrando representações do mundo e
seres.
Na campanha escolhida, a linguagem não é moldada para o público
receptor, ela é moldada para o “emissor” da mensagem, as crianças. A
linguagem e o texto utilizados pelos Spots em um primeiro momento escondem
a finalidade comercial, sendo possível entender sobre o que se trata somente
quando o narrador começa a falar. Já os elementos principais das mídias externa
e impressa (imagens) se tornam ambíguos se não houvesse um título explicando
sobre o que se trata.
Ao visualizar/escutar as peças da campanha, os receptores podem se
sentir pertencentes ou não do universo que a publicidade compartilha. Uma
possível maneira de fazer com que os receptores se sintam pertencentes do
universo compartilhado foi o uso dos personagens famosos, fazendo com que
público se identifique com estes e crie um elo com a marca.
Texto:
Fazendo uma análise imanente (ou seja, de seus conteúdos) do texto da
mídia impressa e exterior, pode-se perceber que a linguagem usada é informal,
não apresentando metáforas e simples. A forma com que o texto é apresentando
foge do risco de uma interpretação subjetivista, assim, os receptores decifram a
mensagem facilmente.
Nos Spots, em sua primeira parte, cuja apresenta uma criança contando
histórias sobre filmes famosos, a linguagem utilizada pode apresentar uma
dificuldade de interpretação por fugir da forma com que os cinemas fazem
propaganda. Os três spots acabam do mesmo jeito, com um mesmo texto e um
mesmo narrador.
Produção:
Nos Spots, as histórias são contadas por uma menina com faixa etária
entre 3-6 anos, o texto foi adaptado para a forma com que as crianças falam
nessa idade. Os efeitos sonoros, como o barulho de natureza e de sinos,
ambientam o tipo e o clima do filme que é representado em cada Spot, assim
como a música (um exemplo é a música do Spot do filme “exterminador do
7
futuro”, ela é composta por batuques de baterias para criar um clima tenso,
típicos de filmes de ação).
Para veicular um anúncio radiofônico é preciso que ele seja de curta
duração (30 segundos), desse modo, os textos para as peças precisaram ser
feitos em uma “medida certa” para que se enquadrem na mídia escolhida, o
rádio.
Nas mídias impressa e exterior, os elementos visuais, que são simples
(sem cenário) e poucos, são mais fortes que os textos. São usadas fotos de
crianças (meninos e meninas) e nestas elas aparecem “contracenando”
conforme cada filme, fazendo poses e gestos relacionados a cada filme. Um
exemplo ocorre no outdoor em que um menino aparece como Edward
(protagonista do filme “Edward mãos de tesoura”), ele aparece maquiado, com
fantasias e com um olhar mórbido.
Os modelos das fotografias foram crianças, estas foram escolhidas
propositalmente para passar a mensagem de novo. Outro fator para a escolha
de crianças foi o apelo emocional que elas passam, tanto no seu tom de voz,
quanto na sua imagem.
4.1.2. ESPAÇO DE IMPOSIÇÕES
O cinema, além de ser uma forma de entretenimento, também pode ser
considerado uma forma de mídia, pois sua origem está diretamente ligada ao
comércio e, ao passar dos anos, tornou-se um negócio muito lucrativo. Hoje, em
Porto Alegre, encontramos pelo menos nove redes de cinemas, sendo a GNC
Cinemas uma das mais conhecidas.
A campanha para divulgar um cinema novo das redes GNC está ligada ao
shopping Praia de Belas, que possuía salas de cinema com tecnologias já
defasadas, fazendo com que os concorrentes se destacassem no mercado.
A partir do ritual sociolinguageiro, é possível perceber que o discurso
publicitário da campanha do GNC Cinemas privilegiou formas discursivas
minimalistas e formas linguageiras com efeitos dialógicos, para atingir
8
diretamente o seu público-alvo. Utilizando um capital cultural dos moradores de
Porto Alegre que frequentam os cinemas e/ou assistem filmes em casa, foram
escolhidos para a campanha personagens de longas-metragens que tiveram
bastante sucesso de bilheterias no cinema, fazendo com que a maioria das
pessoas que tivessem contato com os anúncios pudessem compreendê-los de
forma correta. O suporte e o espaço utilizado para que houvesse maior
visibilidade, compreensão e interação comunicativa foram as mídias exterior,
impressa e eletrônica, fazendo uso de outdoors, anúncios em revistas e spots
nas rádios.
Nos anúncios das mídias exterior e impressa, percebe-se que o produto
está representado pelas crianças fantasiadas como os personagens de filmes
famosos, que levam o público a associar ao cinema, logo interpretando também
o título da campanha “Um cinema todo novinho” que se associa à utilização de
crianças no anúncio. O minimalismo está presente na composição dos
personagens, que chamam a atenção do público por serem tão bem
caracterizados e pelo layout ser simples e com cores contrastantes.
O layout dos anúncios foi bastante valorizado pela utilização de outdoors
na campanha. O emprego das crianças fantasiadas em contraste com o fundo
branco é bastante chamativo e pode ser visto de uma grande distância, pois o
uso de imagens é um dos principais elementos que mais chamam atenção e tem
melhor visibilidade em mídias exterior e impressa. Além disso, o outdoor conta
com um grande impacto, porque pode atingir pessoas de todas as classes
sociais e faixas etárias, e pode estar em qualquer lugar da cidade, o que facilita
o atingimento do público que frequenta os cinemas de Porto Alegre.
A mídia impressa também agregou bastante valor à visibilidade dos
anúncios, por poder prender a atenção do leitor por conter imagens minimalistas
em contraste com o seu fundo claro. Isso também instiga a pessoa a se
interessar pelos outros elementos do anúncio, como o título, e querer saber
quem é o anunciante. Pode-se ressaltar também que esse veículo pode cobrir a
nível regional ou nacional, dependendo do público-alvo, e pode variar de formato
e segmentações, podendo valorizar ainda mais esse anúncio.
9
Já no anúncio radiofônico, a estratégia é focada no emocional, através da
utilização da voz de uma criança que conta histórias de filmes famosos, com uma
linguagem simples e com uma entonação divertida. O apelo emocional é
frequentemente usado nesse tipo de mídia, como também o humorístico, pois
para o ouvinte prender a sua atenção em anúncio de rádio é necessário que se
instigue seu interesse e uma identificação com o mesmo, diferenciando dos
anúncios da concorrência. Outra vantagem desse veículo é que pode estar
presente em horários específicos e se pode obter várias repetições, fazendo com
que o público se lembre da campanha. Os spots dessa campanha do GNC
Cinemas não só chamam a atenção do ouvinte, como também a sua curiosidade,
pois há três spots com histórias diferentes, deixando o público na expectativa de
descobrir sobre qual filme o garotinho contará a história.
4.1.3. ESPAÇO DE ESTRATÉGIAS
Soulages fala que é preciso haver do sujeito comunicante um elo
simbólico, mas sempre hipotético, com sujeitos interpretantes. O discurso
publicitário se torna algo além do produto, se torna representações do mundo e
seres. Na campanha analisada, as representações ganham muito mais destaque
do que o produto em si, principalmente nas mídias impressas e exteriores. As
imagens utilizadas são representações de filmes, e estes são representações da
realidade.
Jean fala que em uma mensagem existe uma dupla estruturação, a
primeira parte dessa estrutura é o trajeto dos atores, a segunda é o percurso
projetado sobre o sujeito interpretante. Nesta última fase, cada receptor
interpreta as mensagens de maneira distinta, pois cada um apresenta
seletividade, percepção, retenção e contexto diferente. Por exemplo, para os
receptores que não conhecem os filmes que estão simulados pelos anúncios, as
crianças fantasiadas podem não trazer uma mensagem tão impactantes para os
que conhecem, pois estes fazem associações, podendo estas serem
emocionais.
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Na campanha do GNC cinemas praia de belas, encontramos criações de
alegorias imaginárias, estas só foram criadas pela possibilidade de se ter um
acervo cultural compartilhado. Os filmes famosos foram os acervos consultados
para que se tenha a mensagem da campanha, assim, as pessoas que gostam
dos filmes acabam se tornando partes interessadas pelo cenário e na expressão
das representações.
As representações podem reconstituir os universos de referencias, nas
peças para a mídia externa e impressa não há universo de referencia, pois as
crianças estão atuando em um fundo branco, sem que haja um cenário. Já no
anúncio radiofônico, há uma ambientação de onde as histórias em que as
crianças estão contando se passam.
As peças não se baseiam em nenhum estereótipo (como o homem sendo
explorador do mundo em seu carro), ao contrário, elas fogem do que é
representado pelos seus concorrentes. As propagandas sobre cinemas
geralmente são em forma de discurso, apresentando os atributos do cinema e
vantagens para quem possui cartão de fidelidade ou cartões de outros
associados. Um exemplo são as propagandas que o Cinemark passava antes
dos filmes sobre o seu snack bar, apresentando uma panela com pipocas
pulando, depois elas sendo colocadas em um saco e para completar mostrava
um copo sendo cheio por Coca-cola (link nos anexos). Outro exemplo são as
propagandas também do Cinemark sobre os seus 15 anos, nestas artistas como
Selton Mello e Rodrigo Santoro falam sobre a rede Cinemark (link nos anexos).
ANEXOS:
Propaganda Cinemark Snack Bar:
http://www.youtube.com/watch?v=aJD4fKZk0Yg&list=UUfDj-
tMI1GngOiZ58U0soVw&index=4&feature=plcp
Propaganda Cinemark 15 anos:
http://www.youtube.com/watch?v=CZes-vxJc00
11
4.2. Patrick Charaudeau
Análise da campanha a partir do texto “Para uma nova análise do
discurso”.
4.2.1. USO DA FALA
O ritual sociolinguageiro tem como finalidade atingir os receptores,
adaptando-se conforme o tipo de linguagem utilizada por eles. Os rituais
normalmente escondem a finalidade comercial na fala, para poder atingir o seu
objetivo de forma efetiva, camuflando a intenção de persuasão.
Há uma inteiração direta da mensagem com o espaço externo (do
comunicador), fazendo com que seja possível uma fusão de identidades, pois o
sujeito comunicante tenta estabelecer uma ligação simbólica e hipotética com os
sujeitos interpretantes, para isso recorre aos saberes, normas, valores e
universos de referências partilhados. Assim, o discurso utilizado nas campanhas
fala em outra coisa além do produto, mostrando representações do mundo e
seres.
Charaudeau fala que um discurso conglomera afirmações e estas são
articuladas através da linguagem, expressando valores e significados em cada
sociedade, sendo eles diferentes, tendo textos verbais ou não verbais e esta
linguagem é manifestada pelo discurso. Em um ato de linguagem ocorre uma
intencionalidade dos sujeitos falantes e resulta em um tripé, pois este ato
depende da identidade dos sujeitos falantes, resulta em um objetivo de influência
e é apresenta um propósito sobre o mundo. O ato se realiza em um tempo e num
espaço de dados (situação).
Na campanha escolhida, a linguagem não é moldada para o público
receptor, ela é moldada para o “emissor” da mensagem, as crianças. A
linguagem e o texto utilizados pelos Spots em um primeiro momento escondem
a finalidade comercial, sendo possível entender sobre o que se trata somente
quando o narrador começa a falar. Já os elementos principais das mídias externa
e impressa (imagens) se tornam ambíguos se não houvesse um título explicando
sobre o que se trata.
12
Ao visualizar/escutar as peças da campanha, os receptores podem se
sentir pertencentes ou não do universo que a publicidade compartilha. Uma
possível maneira de fazer com que os receptores se sintam pertencentes do
universo compartilhado foi o uso dos personagens famosos, fazendo com que
público se identifique com estes e crie um elo com a marca.
4.2.2. DIMENSÕES
Linguística:
A dimensão linguística é tudo o que é “dizível” e é expresso pela língua,
sendo escrito de forma formal. A campanha do GNC Cinemas tem como objetivo
transmitir a mensagem que há um novo cinema no Praia de Belas, sendo ele no
terceiro andar. Para isso, utiliza-se uma linguagem informal se apropriando da
frase “Um cinema todo novinho. Agora no 3º piso.”. Nas mídias impressa e
exterior, são utilizadas imagens de crianças caracterizadas como personagens
de filmes famosos, fazendo com que a palavra “novinho” seja associada ao fato
de que estas possuem pouca idade.
Já nos spots veiculados no rádio, em sua primeira parte, a forma com que
a mensagem é transmitida também faz a associação ao “novinho”, pois o
conteúdo que é passado é dito por uma criança. Na outra parte, por sua vez, a
mensagem é narrada por um homem adulto, que fala dos atributos do novo
cinema de forma informal e com um tom sedutor, dizendo também a palavra
“novinho”.
Situacional:
A dimensão situacional opera no ambiente, colaborando na definição dos
seres como atores sociais e sujeitos comunicantes. Pode-se perceber essa
abordagem na mídia impressa e exterior da campanha escolhida, a imagem de
crianças vestidas de personagens de filmes dá sentido à frase “Um cinema todo
novinho. Agora no 3º piso.”, reforçando a mensagem que o GNC Cinemas deseja
transmitir para o público. Na mesma forma ocorre nos spots veiculados no rádio,
13
pois há entonação da voz da criança enfatiza o objetivo da mensagem,
mostrando a ideia de “novo”.
Marshall McLuhan fala em uma de suas teorias que “o meio é a
mensagem”, podendo associar com as adaptações que foram feitas para a
campanha ser veiculada em mídias diferentes. Na campanha do GNC Cinemas,
podemos perceber que ocorre uma adaptação da mensagem da mídia impressa
e exterior para o rádio, pois na mídia impressa e exterior usada para essa
campanha, o maior recurso utilizado para persuadir o público são as imagens.
Os spots, por sua vez, não conseguem transmitir a mensagem por meio de
imagens, tendo que fazer uso de recursos auditivos para passar a mesma
mensagem, para isso foi feita a adaptação da percepção das pessoas, utilizando
a voz da criança para associar com o título do anúncio.
Sociológica:
A campanha do GNC Cinemas foi difundida em Porto Alegre, tendo que
avaliar os aspectos culturais do local para poder ser entendida e aceitada pelos
receptores. O público escolhido para a campanha não é especificado através da
mensagem, pois não discrimina classes sociais ou sexo, mas seu enfoque é nas
pessoas que frequentam cinema ou adoradoras do mesmo.
Para a mensagem ser inserida na cidade, o idioma escolhido foi o
Português, seguindo o idioma do país. O título, na mídia impressa e exterior, não
utiliza gírias ou metáforas locais, assim se o anúncio for veiculado em outra parte
do país poderá ser compreendido da mesma forma como os gaúchos. Para a
divulgação desse material em sites de inspiração ou amostras de anúncios
publicitários, há a adaptação para o Inglês, para ser compreendido de maneira
global, por ser a língua mais falada do mundo. Nos spots, a linguagem utilizada
pela campanha é a mesma, não fazendo uso também de gírias e metáforas
locais, apenas aproveitando da percepção do público.
14
4.2.3. LEGITIMIDADE, CREDIBILIDADE E DISCURSOS
O ponto de vista de um discurso pode ser constituído por duas inter-
relações, que podem se relacionar ao mesmo tempo uma sobre a outra. É dito
que para compreender o enunciado é preciso analisar mais do que o sentido em
si, é preciso analisar a enunciação. Nessa enunciação, há interpretações de dois
modos: o externo e o interno.
No interno, o criador dá sentido para o discurso que é transmitido, sendo
o lugar de construir credibilidade. Esse processo é de produção, causado por um
“eu” (emissor) para um “tu” (receptor), constituindo um componente linguístico
que opera com um material verbal, a língua. Na campanha do GNC Cinemas, a
credibilidade se dá no momento em que é construído o projeto de fala, pois a
empresa define a imagem e os atributos que querem transmitir ao público. A
mensagem produzida para a campanha foca no lançamento do novo cinema do
shopping Praia de Belas.
No externo, o receptor da mensagem interpreta e dá legitimidade a esta.
A mensagem será persuasiva se o receptor acreditar no seu discurso, sendo
possível analisa-la a partir da opinião do público com pesquisas e entrevistas.
Essa é a fase do processo de interpretação, cujo é produzido por um “tu”
(receptor), construindo uma imagem do “eu” (emissor). A legitimidade da palavra
pode ser gerada pela delegação do poder do falante, ou seja, quanto maior for o
seu porta-palavras, maior será a leitura de sua mensagem pelo público. O
receptor pode acreditar (aceitar) esse porta-palavras ou não.
4.2.4. OPOSIÇÕES
Proposicional x Relacional:
Esta oposição é importante na maneira de entender a língua, pois ela
consiste em significar a relação que se estabelece entre os parceiros do ato de
linguagem. Émile Benveniste fala que um fato de sentido se constrói por meios
das forças relacionais e estas contribuem para deslocar a problemática da
construção de sentido, sendo estes subordinados a referência ao mundo ou à
15
intersubjetividade dos interlocutores. Charaudeuau fala em interação social nos
discursos, as relações e interações entre os participantes (sujeito comunicante
e sujeito comunicado) não resultam em algo premeditado.
O discurso utilizado na campanha é de forma clara e tem uma finalidade,
e a relação do sentido é subordinada ao mundo, ou seja, é proposicional. A
mensagem transmitida pelas mídias não possui ambiguidades, sendo clara e
objetiva, porém possui associações entre seus elementos (imagem, texto e
áudio). A campanha não utiliza o discurso relacional, porque não emprega
recursos de relações, como figuras de linguagem e também não há relação de
intersubjetividade dos locutores.
Explícita x Implícita:
São Tomás fala que o sentido não é somente o que é significado por uma
combinação de sentidos dos vocábulos, mas é também o que não é dito de
maneira explícita, podendo haver uma parte implícita.
A campanha apresenta um discurso de forma explícita, pois a mensagem
pode ser compreendida por todas as classes por não possuir em seus anúncios
jogos de linguagem e palavras rebuscadas. Todos os elementos são expostos,
não deixando brechas para a subjetividade, ambiguidade, o desvio de
focalização e falta de transparência no entendimento da mensagem pelo
receptor, mostrando que o discurso da campanha não se apropria do conceito
de São Tomás (o implícito).
Obs: A oposição “interno x externo” pode ser encontrada no tópico anterior
deste trabalho (Legitimidade, Credibilidade e Discursos).
4.2.5. SUJEITO FALANTE
O sujeito falante é, sobre tudo, linguístico e utiliza como solução atos de
linguagem, que é comandado pelas circunstâncias sociais do discurso e pela sua
construção, levando em conta o explícito e o implícito da linguagem. Ele é um
sujeito social, que interage “na” e “para” a construção do sentido da mensagem.
16
Esse ato estabelece ou rompe contratos de comunicação, pois quanto mais
contratos estabelecidos, mais legitimidade terá.
Na campanha do novo cinema do Praia de Belas, o sujeito falante dirige-
se ao público, fazendo com que cada parceiro do ato de comunicação seja
reconhecido pelo outro como digno de ser escutado. O público-alvo pode se ver
pertencente à campanha, pois faz associações por ter assistido os filmes dos
anúncios e reconhece a linguagem utilizada, como as fotos dos personagens
conhecidos. Isso faz com que a mensagem passada pelo emissor se torne mais
receptiva e aceitável pelo público.
Nas mídias exterior e impressa, percebe-se a ação o sujeito falante na
transmissão para o receptor através do título da campanha, atributos citados e
das imagens utilizadas. Já nos spots usados no rádio, pode ser observada a
presença do sujeito falante através da narrativa da criança e do homem adulto.
4.2.6. RECONHECIMENTO
A campanha do GNC Cinemas Praia de Belas regulamenta-se no
reconhecimento do saber, pois nela circulam discursos de verdades e crenças.
Para que ocorra o reconhecimento do saber seja efetivo, é preciso demonstrar
na mensagem transmitida a que o discurso se refere e apropriar significados ou
representações para o receptor.
Na mídia impressa encontramos blocos de textos com a descrição dos
atributos do cinema (6 salas, sendo 2 digitais com tecnologia 3D, poltronas
maiores e mais confortáveis, 4 modernos terminais de autoatendimento, venda
de ingressos pela internet com assento marcado) abaixo das fotos dos
personagens famosos. Nos Spots veiculados no rádio os atributos do cinema
são descritos por um homem ao final destes. Os atributos descritos são
melhorias de antigos ou atributos novos que foram acrescentados ao “novo
cinema”.
Na campanha escolhida, o emissor quer ser conhecido como um cinema
novo e para regulamentar seus atributos utiliza-se dos recursos visuais (fotos
crianças) e auditivos (voz da criança). A regulamentação do reconhecimento do
17
saber se dá quando o receptor interpreta e reconhece o sentido do discurso da
mensagem transmitida. A veracidade dos fatos comunicados contribui para que
ocorra a legitimidade do discurso e aumente o seu direito à palavra.
O GNC Cinemas Praia de Belas não se torna autoridade quando o
assunto é cinema ou “cinema novo”. Cinemas como o Cinespaço no Shopping
Bourbon Walling competem pelo mesmo posto, pois foi lançado em
setembro/2012, além disso, este cinema trará mais tecnologia e inovação em
Porto Alegre, trazendo salas imax (salas com telas maiores e melhor resolução
para os filmes).
4.2.7. PROJETOS DE FALA
Para Charaudeu, um ato de linguagem se inicia no momento em que um
sujeito falante, motivado por um projeto de fala definido em terno de objetivos na
comunicação toma a iniciativa da palavra. O projeto de fala de um sujeito falante
é construído em torno de um número de objetivos que causam o mesmo número
de objetivos comunicantes.
A Campanha do GNC Cinemas Praia de Belas apresenta o projeto de fala
persuasivo e sedutor. Ela se torna sedutora por tentar fazer com que o público
seja agradado e se sinta de forma singular, usando a figura de crianças
fantasiadas de personagens. Assim, o sujeito falante tenta fazer prazer ao
receptor, apelando para a não racionalidade, e sim para o emocional. Isso ocorre
de duas maneiras, a primeira é por usar crianças, cujo uso destas na publicidade
para apelo emocional é comprovado cientificamente, e a segunda é por fazer os
adultos ou jovens lembrarem filmes em que viram quando mais jovens ou
atualmente, provocando no público um sentimento de se “sentir pertencente” a
um grupo.
O seu discurso é persuasivo também por ter como finalidade controlar o
público pelo viés da racionalidade, fazendo com que o sujeito falante “faça crer”
nas informações sobre o cinema ao público-alvo. Conforme Monnerat “persuadir
é sinônimo de submeter: quem persuade leva ao outro a aceitação de uma dada
ideia”.
18
Nas mídias exterior e impressa, os atributos do cinema são apresentados
pelo título e pelas informações que são citadas em baixo das imagens dos
personagens. Já nos spots, as informações são citadas pelo narrador na
segunda parte deste.
4.2.8. SUJEITO PROTAGONISTA
Para que o anúncio do GNC Cinemas produzisse o efeito de comunicação
desejado, era necessário que o sujeito enunciador e o destinatário tivessem um
mínimo comum dos saberes colocados em jogo pela campanha, que era
conhecer sobre quais filmes a mesma estava tratando em seus anúncios e
conseguir fazer associações através do uso da imagem e da voz das crianças.
Nessa campanha, pode-se perceber que no discurso utilizado o sujeito é
protagonista, ou seja, o sujeito enunciador e o destinatário são responsáveis pelo
ato de produção, fazendo com que todo o texto feito fosse efetuado de modo que
todos os participantes entendessem o sentido desse ato de comunicação.
No ato de produção, foram utilizados elementos reconhecidos pelo seu
público, como filmes que tiveram recordes de bilheteria e foram considerados
clássicos do cinema. O uso de imagens de crianças e o título “Um cinema todo
novinho.” fazem com que o destinatário associe a pouca idade dos mesmos com
a intenção da campanha, que é anunciar o novo cinema no shopping Praia de
Belas. Nos spots, a escolha do uso da voz de crianças condiz com os métodos
utilizados pelas outras mídias, porém neste tipo de mídia só foi empregada a voz
da criança e o texto dito pela mesma para associar com o objetivo da campanha.
5. ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM PROFUNDIDADE
Para responder os objetivos propostos, foram entrevistadas três pessoas
que moram em Porto Alegre com idades entre 16 e 32 anos. Essas entrevistas
consistiam em perguntas, principalmente, relacionadas ao cinema e ao GNC
Cinemas. Foi utilizada como filtro a pergunta “Você vai ao cinema?”, que
selecionou e excluiu pessoas que podiam se adequar para responder a
entrevista.
19
O primeiro entrevistado (Victor) tem 16 anos e vai ao cinema uma vez ao
mês. A segunda entrevistada (Mariana) tem 19 anos e vai ao cinema uma ou
duas vezes ao mês. Já a terceira entrevistada (Eliane) tem 30 anos e não vai
mais ao cinema por falta de tempo, porém, antigamente, pelo menos uma vez
ao mês.
Victor procura em um cinema a qualidade do som ao assistir filme e gosta
de assistir eles em 3D. Mariana vai ao cinema pela emoção do filme e pela
pipoca. Eliane, por sua vez, procura no cinema um local confortável para assistir
filme. Victor vai ao cinema pelo tamanho da tela e pela localização, porém não
gosta do cinema mais perto de sua casa (Cinemark do Shopping Bourbon
Ipiranga) por ter salas pequenas, Mariana frequenta o cinema mais perto de sua
casa e Eliane ia ao mesmo cinema como uma rotina e por ser mais perto de sua
casa também.
Quando foi perguntado sobre o conhecimento da campanha, os
entrevistados responderam de formas diferentes. Eliane foi a única que lembrou
da campanha sem que precisássemos mostrar os anúncios antes. Mariana não
lembrou no momento que citamos a campanha, porém, depois de mostrarmos
os anúncios, a mesma se lembrou do que se tratava. Já Victor não conhecia a
campanha.
Foi mostrado o primeiro anúncio que foi veiculado, que continha apenas
fotos das crianças vestidas de personagem e uma frase “Estreia dia 7 de maio,
aguarde.”, e perguntamos se eles conheciam o anúncio, e a resposta foi positiva
somente por Mariana. Perguntamos para Mariana se ela havia ficado curiosa
com os anúncios, e para os outros entrevistados foi perguntado qual seria a
reação deles se tivessem os vistos. Mariana ficou curiosa, Victor respondeu que
ficaria e Eliane disse que talvez ficaria curiosa.
Ao mostrarmos as peças das mídias impressa e exterior, que revelavam
o verdadeiro sentido da campanha, concluímos que o que mais chamou a
atenção na campanha por todos os entrevistados foi o uso das crianças
caracterizadas como os personagens de filmes famosos. Também a respeito do
uso das crianças, os entrevistados utilizaram adjetivos como “diferente”,
“adequado”, “fofo” e “inteligente”, mostrando reações positivas deles.
20
Em relação à produção das peças nessas mídias, todos os entrevistados
acharam que as mesmas foram bem produzidas e eram simples. Porém, o
primeiro entrevistado achou simples demais, comentando que o fundo branco
poderia ser substituído por um cenário, mas também achava que isso tiraria o
foco das crianças. Para os entrevistados, o discurso se mostrou simples e de
fácil compreensão, entretanto Victor disse que mudaria a disposição do texto.
Ao reproduzir os spots veiculados no rádio, foi perguntado qual era a
opinião deles sobre os anúncios, que para responder utilizaram adjetivos como
“legal”, “diferente”, “fofo” e “interessante”. E todos os entrevistados fizeram a
associação entre as mídias impressa e exterior com os spots, através do uso das
imagens de crianças e a utilização da voz das mesmas.
A campanha atingiu de formas diferentes os respondentes e se mostrou
interessante para todos. Porém, ao perguntarmos se eles iriam ao cinema após
verem ou escutarem os anúncios, Victor falou que não iria ao cinema do Praia
de Belas por causa da campanha e, sim, pelos seus atributos, que não se
mostraram diferentes dos concorrentes que ele frequenta. Já Mariana disse que
iria ao cinema, depois de ter visto os anúncios, por curiosidade. E Eliane disse
que foi conhecer o GNC Cinemas do Praia de Belas, mas não tem certeza se
essa ida ao cinema tem relação com os anúncios.
Nas entrevistas, foi perguntado sobre o que achavam do discurso utilizado
na campanha. Todos os entrevistados acharam o discurso simples e claro,
comprovando que a linguagem utilizada é informal e que os receptores a
decifram facilmente. Em todas as mídias utilizadas o discurso foi entendido de
maneira efetiva, mostrando que a forma diferente de se fazer propagandas para
cinemas não apresentou dificuldade de ser interpretada.
1 2 3
Popularidade Não conhecia Conhecia mas não lembrava
Conhecia
Produção nas mídias impressa e exterior
Bem produzidas, mas simples (em relação ao fundo).
Bonita e bem produzida.
Idem
21
Discurso Simples e claro Simples Simples e de fácil compreensão
Uso de crianças na campanha
Diferente Inteligente, fofo e bem pensado
Adequado
Rádio Legal diferente dos spots com músicas
Interessante, fofo e sensibilizadora
Legal e ficou com vontade de ver os filmes novamente
Atrativo Crianças Caracterização das crianças
Caracterização das crianças
Iria/foi Iria principalmente pelos atributos e se tivesse novidades
Iria por curiosidade, mas não pelos atributos
Foi para conhecer o cinema novo
6. CRUZAMENTO DAS ENTREVISTAS COM O TEXTO DE SOULAGES
E CHARAUDEUAU
A partir dos resultados da análise das entrevistas, constatamos a
presença do ritual sociolinguageiro. Há uma interação direta da mensagem com
o espaço externo, fazendo com que haja uma fusão de identidades entre o
sujeito comunicante e os sujeitos interpretantes. Essa interação, que faz com
que os receptores se sintam pertencentes de um universo compartilhado pela
campanha, pode ser percebida quando os entrevistados falam sobre o que mais
chama a sua atenção, que foi o uso das crianças caracterizadas em
personagens, e quando reconhecem todos ou a maioria dos personagens
utilizados na campanha. A interação ocorre porque o discurso da campanha
utiliza elementos que recorrem aos saberes e universos de referências. Como
há uma interação entre público e o emissor (sujeito falante), percebe-se que o
ato de comunicação foi efetivo, pois todos os entrevistados apropriaram-se ou
entenderam o discurso transmitido.
Na campanha, para que haja uma ligação entre as peças das mídias
impressa, exterior e rádio e para que aconteça uma associação da voz e o uso
de crianças com algo novo, ocorre uma relação ao conhecimento dos
22
destinatários reais da mensagem, que advém pela adesão destes ao conteúdo
da mensagem, expondo certos valores e comportamentos. Os entrevistados
entenderam a ligação entre as peças, pois todos eles associam as peças umas
às outras.
Soulages defende que a produção de um discurso provém de uma
enciclopédia de perfis psicossociais de um consumidor ideal, assim a campanha
recorre a elementos presentes no universo dos consumidores, sendo estes os
personagens de filmes famosos. Isso foi através do reconhecimento pelos
entrevistados dos personagens de longas-metragens utilizados na campanha.
No espaço de imposições, em relação à visibilidade das peças, foi
comprovado através de 3 entrevistados que 2 destes tiveram contato com os
outdoors antes de serem mostrados novamente, mostrando bons resultados na
escolha dos lugares em que os anúncios foram colocados. Um dos fatores que
fazem este resultado ser positivo pode ser a disposição dos outdoors em lugares
de grande circulação de pessoas. No anúncio radiofônico os resultados foram
iguais, esse resultado pode estar ligado à repetição destes no rádio.
Para que os anúncios atingissem o público de forma efetiva, estes tiveram
que ser adaptados para cada mídia utilizada. Essa adaptação não prejudicou o
entendimento do discurso das peças, mesmo havendo limitações pelos
dispositivos de mediação escolhidos, como Soulages fala em seu texto a respeito
dos suportes utilizados pelos publicitários. Sendo comprovado nas entrevistas
quando foi perguntado sobre o que acharam das peças (todos acharam elas bem
produzidas e fáceis de ser entendidas) e se fariam ligações entre estas (todos
responderam de forma positiva).
Soulages fala no espaço de estratégias que é preciso haver um elo
hipotético com os sujeitos interpretantes e que em uma mensagem ocorre uma
dupla estruturação (a do trajeto dos autores e a do percurso projetado sobre o
sujeito interpretante). Através das análises das entrevistas, podemos constatar
que cada receptor apresenta uma seletividade, percepção e retenção, podendo
ser comprovados quando apenas um dos entrevistados lembrou da campanha
sem que tivéssemos mostrado para ele, pois cada apresenta uma percepção
diferente.
23
Os entrevistados conheciam os personagens que foram utilizados na
campanha e acharam interessante a caracterização destes. Soulages defende
que as produções têm o dever de ser partes interessadas no cenário e na
expressão de representações sociais. Para produzir as peças da campanha do
GNC Cinemas foram criadas alegorias imaginárias e estas foram possíveis por
existir um acervo cultural compartilhado, demonstrando as teorias de Jean
Soulages.
Charaudeau comenta em seu texto sobre uma dimensão linguística,
sendo esta tudo o que é dizível e expresso pela língua. Na campanha verificamos
o uso da linguagem informal, pois todos os entrevistados responderam que o
discurso utilizado era simples e de fácil compreensão, além disso, eles
entenderam qual era a mensagem transmitida através dos anúncios.
Nos anúncios das mídias impressa e exterior, há uma relação entre o texto
e a imagem, pois a palavra “novinho” está associada às crianças que foram
utilizadas. Para os entrevistados, essa associação foi compreendida e efetiva, e
foi possível verificar que o discurso é proposicional, pois foi produzido de forma
clara e tem uma finalidade, e a relação do sentido é subordinada ao mundo.
Através das entrevistas, foi comprovado que o discurso utilizado é de forma
explícita, pois foi compreendido por todos e não mostrou ambiguidade, sem falta
de transparência no entendimento da mensagem pelos receptores.
A partir das entrevistas, pode-se perceber que para essa campanha não
seria efetivo utilizar apenas um elemento, como texto ou imagem, em seu
discurso. Ao ser perguntado se os entrevistados saberiam do que se tratava o
outdoor de estreia, tendo como resposta a associação com filmes, mas nenhum
relacionou a imagem das crianças caracterizadas como personagens com o
cinema. A associação com o cinema só ocorreu quando foi falado sobre o cinema
“novinho”, comprovando a necessidade de dois elementos para a compreensão.
Patrick Charaudeau argumenta em seu texto sobre o espaço externo e
interno, defendendo que a mensagem só será persuasiva se o receptor acreditar
no seu discurso. A campanha do GNC Cinemas do Praia de Belas tenta passar
a credibilidade da marca pelos atributos colocados e citados em seus anúncios.
Através das entrevistas, foi constatado que a legitimidade foi construída para um
24
dos entrevistados (Victor), no momento em que acredita nos atributos citados e
iria ao cinema por eles. Porém, o entrevistado não se apropria do discurso da
marca, mostrando que não é fiel somente a essa marca e não a transforma em
uma lovemark. Já para os outros entrevistados, não foi possível saber se há
legitimidade, pois se mostraram apenas curiosos em conhecer o novo cinema,
não demonstrando se iriam ao cinema frequentemente ou se fidelizariam a
marca.
Para Charaudeau, no reconhecimento do saber há discursos de verdades
e crenças, e para que seja efetivo, é preciso que o discurso tenha apropriações
de significados ou representações para os receptores. Para um dos
entrevistados, há o reconhecimento do saber, pois ele acredita no discurso em
relação aos atributos do novo cinema. Já para os outros, não foi possível
constatar se há a presença desse reconhecimento.
Em relação ao projeto de fala do sujeito falante da campanha do GNC
Cinemas do Praia de Belas, concluímos que este é persuasivo e sedutor, como
já havia sido dito anteriormente. Para os entrevistados, o discurso das mídias
impressa e externa se mostrou sedutor pelo uso das crianças caracterizadas
como personagens de filmes famosos, pois foi o principal elemento lembrado e
apreciado por eles. Para dois dos entrevistados, o principal motivo que faria elas
irem ao cinema seria por curiosidade, esta pode ser gerada pelas crianças, assim
o apelo percebido por eles foca no emocional, e não no racional. Já para outro
entrevistado, o discurso se torna persuasivo, pois ele acredita nos atributos do
cinema do Praia de Belas, considerando o apelo racional.
Charaudeau, em seu texto “Para uma nova análise do discurso”,
apresenta a ideia de um tripé no ato de linguagem dos sujeitos falante. Esse tripé
depende da identidade dos sujeitos falantes, resulta em um objetivo de influência
e apresenta um propósito sobre o mundo. O objetivo da campanha do GNC
Cinemas era informar sobre o novo cinema do Praia de Belas e fazer com que
as pessoas frequentassem o local, mas isso pode não ocorrer de forma efetiva,
devido as diferentes identidades, percepções e interpretações do público.
25
7. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Com base nos textos de Soulages e Charaudeau e pela análise das
entrevistas, foi constatado, através do cruzamento, que a mensagem e o
discurso da campanha do GNC Cinemas do Praia de Belas foi interpretada de
forma efetiva por todos os entrevistados. Isso foi possível por utilizar uma
linguagem simples e sem ambiguidades, como também elementos que fazem
parte da sua dimensão sociológica.
A campanha do GNC Cinemas foi veiculada em diferentes mídias, como
exterior, impressa e radiofônica. O discurso transmitido foi adaptado para cada
tipo mídia utilizada, mas se mostrou compreensível pelos receptores da mesma
forma, por conseguirem fazer associações através dos elementos da campanha.
O discurso da campanha do novo cinema do Praia de Belas atingiu de
forma diferente os entrevistados, mostrando resultados diferentes para cada um.
A campanha se torna efetiva por conseguir informar ao público sobre o novo
cinema e pelos mesmos terem interpretado a mensagem transmitida de forma
correta. Porém não é possível verificar se o discurso foi efetivo para um público
em geral apenas através de três entrevistas, seria necessário realizar entrevistas
em uma amostra maior.
8. APÊNDICES
8.1. Roteiro de entrevista em profundidade
FILTRO: Você vai ao cinema? Com que frequência?
1) Perguntas gerais e pessoais
- Qual é o seu nome?
- Onde você mora?
- Qual é a sua idade?
- Quais mídias você mais utilizada?
26
2) Perguntas relacionadas ao cinema
- Quais cinemas você frequenta?
- O que te faz frequentar este(s) cinema(s)?
- O que você procura em um cinema?
- Quando você escuta a palavra cinema, o que é a primeira coisa que vem
a sua cabeça?
- Você conhece alguma publicidade de cinemas? Se conhece, quais?
- Você conhece a campanha do GNC Cinemas Praia de belas? (se não
conhecer, mostrar imagens destas e reproduzir os spots).
- Fale sobre essa campanha na mídia exterior e impressa
* Antes de ser inaugurado o novo GNC Cinemas Praia de Belas, foram
colocados outdoors pela cidade com imagens de crianças e o título “estreia dia
7 de maio, aguarde”, de que você achou que se tratava estes outdoors? (mostrar
foto de outdoor)
* Você viu esses outdoors antes de ver agora?
* Você ficou/ficaria curioso?
* Você se surpreendeu/surpreenderia?
Já sabendo do que se tratava (mostrando a foto do segundo outdoor)
Como você interpretou a mensagem (título)
- O que você achou da produção (foto, design, etc)?
- O que você achou do discurso (simples, objetivo,etc)?
Vou reproduzir alguns spots que foram veiculados no rádio...
- Fale sobre a campanha veiculada no rádio:
27
- Você acha que entenderia sobre o que se trata o spot se não existisse a
parte final (explicar que parte é)?
- O que chamou mais a sua atenção nestas campanhas?
- Você conhece os personagens apresentados? (qual você mais gosta?)
- O que você achou do uso de crianças nestas peças?
- Porque você acha que foram usadas crianças na campanha?
- Como você interpretou o uso de crianças?
- Você iria ao cinema pelos os seus atributos? E depois de ver/ouvir estes
anúncios?
8.2. Respostas das entrevistas em profundidade
Entrevista 1:
1) Qual é o seu nome?
Victor.
2) Onde você mora?
Em Porto Alegre.
3) Qual é a sua idade?
16 anos.
4) Quais mídias você utiliza? Para que você utiliza? Com qual frequência?
Eu utilizo principalmente a internet e a televisão. Navego na internet cerca
de 5 horas diariamente, sendo a maioria do tempo para jogos e mexer nas redes
sociais. Vejo televisão cerca de 3 horas diariamente e prefiro os canais de
documentários como o Discovery Channel.
28
5) Você vai ao cinema com qual frequência?
1 vez ao mês.
6) Quais cinemas você frequenta?
O do Barra (Cinemark) e do Iguatemi (Gnc)
7) O que te faz frequentar este(s) cinema(s)?
Estou acostumado com estes cinemas, moro perto do Shopping Bourbon
Ipiranga, mas não gosto do cinema de lá, acho as salas pequenas. Apesar de
ser longe de onde eu moro, prefiro ir ao cinema do Barra Shopping por ele
apresentar salas com telas maiores que os outros cinemas (pelo menos é a
minha impressão) e frequento também o cinema do shopping Iguatemi por ser o
Shopping mais perto de onde eu moro depois do Bourbon Ipiranga.
8) O que você procura em um cinema?
Um som com áudio bom, com um volume tolerável, não tão alto, conforto,
qualidade de imagens. Quando quero ver algo diferente, ou um filme bem falado,
que não quero esperar para que saia em DVD ou quero vê-lo em 3d eu prefiro
assistir no cinema.
9) Quando você escuta a palavra cinema, qual é a primeira coisa que vem a
sua cabeça?
Filmes, Hollywood e pipoca.
10) Você conhece alguma publicidade de cinemas?
Não que eu lembre.
“Então você não conhece a campanha do GNC Cinemas Praia de Belas.
Irei mostrar fotos da campanha na mídia externa e impressa e reproduzir os
spots da campanha.”
11) Antes que o novo GNC Praia de Belas fosse inaugurado, foram
colocados outdoors em Porto alegre com imagens de crianças e o título “estreia
29
dia 7 de maio, aguarde” (foto do outdoor mostrada), você tinha visto estes
outdoors?
Não.
E agora quando você viu as fotos, se você não soubesse do que se tratava
a campanha, de que assunto você acharia que eles estariam abordando?
Se eu tivesse visto todos os outdoors de todos os filmes diria que eles
estariam relacionados a alguma coisa relacionada a filmes. Já se eu estivesse
visto de formas separadas, diria que se trata de loja de brinquedos, ou lojas
relacionadas ao consumo infantil.
12) Você ficaria curioso em saber do que se trata?
Sim, pois mesmo mostrando a imagem das crianças, não tem como
saber direito do que se trata, só dá para ter uma noção.
13) Você se surpreenderia ao saber que se trata de um cinema?
Não, pois já tinha uma noção de que era relacionado a algo a respeito do
cinema.
“Vou mostrar novamente as peças das mídias externa e impressa”
14) O que mais te chama atenção nessas peças?
As crianças vestidas de personagens.
15) Como você interpretou a mensagem (o título)?
Eu entendi que vai ter um cinema novo no 3° piso do Praia de Belas.
16) O que você achou do contexto da mensagem e as fotos de personagens?
Eu achei interessante, pois as crianças apresentam relação ao título, por
os dois serem novos.
17) O que você achou do discurso utilizado?
30
Simples e claro, acho que ele ficou fácil de ser entendido por causa da
associação com as crianças.
18) O que você achou da produção das peças?
Achei as fotos bem produzidas, porém me incomoda o fato de ter muito
branco, acho que poderia ter cenários, deixando a peça com mais detalhes.
Pensando melhor, ao mesmo tempo, esses cenários poderiam tirar o foco das
crianças, acho que elaboraria de forma mais rica em detalhes, mas procuraria
não tirar o foco das crianças.
19) Você mudaria o discurso utilizado?
Não mudaria o discurso, mas mudaria a frase, me incomoda as 2
frases, faria uma frase só trazendo os 2 informações.
20) Você acha que o discurso foi entendido por outras pessoas também?
Sim, por ele ser simples.
21) Você conhece todos os personagens? Qual foi o que ficou mais parecido
e qual é o seu favorito?
Só não conheço o do menino sentado no banco. O melhor produzido e o
que mais se enquadra é o do menino que representa o Edward Mãos de Tesoura,
mas o meu personagem favorito é o Jack Sparrow.
22) Você acha que as pessoas lembram os personagens que foram utilizados
na campanha?
Acho que nem todos, o Jack Sparrow, o Edward, o Indiana Jones, Avatar
são marcantes marcantes, mas acho que a Cruela não precisava aparecer e o
menino sentado no banco não é tão famoso. Acho que poderia ter mais
personagens de filmes clássicos como o Darth Vader do Star Wars, o Harry
Potter e o James Bond do 007.
23) O que você acha do uso de crianças nessa peça?
Eu achei diferente, acho que se tivessem usado adultos não chamaria
tanta atenção.
31
24) Você escutou algum anúncio relacionado ao cinema do praia de belas?
Não.
“Agora vou reproduzir 3 Spots da campanha, quero que escute e me
responda algumas perguntas”.
25) O que você achou?
Eu achei legal, não gosto de propagandas com musiquinhas.
26) Você saberia que se trata se não tivesse escutado a segunda parte (a
parte que o adulto fala do cinema) destes?
Pensaria a mesma coisa do que dos outdoors, pensaria que seria de
alguma coisa relacionada a filmes.
27) O que você achou das vozes utilizadas?
Achei legal eles terem usado a voz de uma criança e terem usado a de
um adulto depois.
28) Você acha que as peças de mídia externa e impressa se complementam
ou se relacionam com os spots?
Sim, porque elas apresentam alguma coisa relacionada a crianças, nas
peças elas aparecem e nos spots aparece a voz de uma.
29) Por que você acha que foram usadas crianças nessa campanha?
Para deixar ela mais diferente e pra ter relação com o cinema novo.
30) Você iria ao cinema depois de ter visto estas peças?
Não, pois não tem fotos do cinema. Apesar das crianças chamarem
atenção, acho que isso não me motivaria a ir ao cinema.
31) E depois de ler os atributos do cinema apresentados abaixo da foto, você
iria?
32
Pensaria em ir, mas acho que iria só pelas poltronas maiores, o resto dos
atributos eu já encontro nos cinemas onde frequento. Acho que iria somente se
me apresentassem coisas diferentes como salas de imax ou novas tecnologias,
diferentes das que já existem.
32) E se a campanha apresentasse somente os atributos? Você acha que ela
seria mais eficiente?
Até poderia ser, mas a campanha só chama atenção por causa das
crianças, acho que ela seria muito comum se apresentasse só os atributos sem
um elemento que chame atenção.
Entrevista 2:
1) Qual é o seu nome?
Mariana.
2) Onde você mora?
Na zona sul de Porto Alegre.
3) Qual é a sua idade?
19 anos.
4) Quais mídias você utiliza?
Mídias? TV e rádio, eu acho.
5) Você vai ao cinema com qual frequência?
Uma ou duas vezes por mês, não tenho muito tempo porque eu trabalho
né.
6) Quais cinemas você frequenta?
O do Barra (Cinemark).
7) O que te faz frequentar este(s) cinema(s)?
Eu frequento o cinema do Barra por ser mais perto da minha casa.
33
8) O que você procura em um cinema?
Ah, acho que ir ao cinema da mais emoção para ver um filme, acho que é
por causa da tela grande e o som alto. Ah, também por causa da pipoca.
9) Quando você escuta a palavra cinema, qual é a primeira coisa que vem a
sua cabeça?
Filme
10) Você conhece alguma publicidade de cinemas?
Bah, não me lembro. Acho que nunca vi alguma.
“Então você não conhece a campanha do GNC Cinemas Praia de Belas.
Irei mostrar fotos da campanha na mídia externa e impressa e reproduzir os
spots da campanha.”
Aaaah, sim! Eu vi esses outdoors, achei muito fofos! A do rádio eu não
tinha escutado antes.
11) Antes que o novo GNC Praia de Belas fosse inaugurado, foram
colocados outdoors em Porto alegre com imagens de crianças e o título “estreia
dia 7 de maio, aguarde” (foto do outdoor mostrada), você tinha visto estes
outdoors?
Sim
Que assunto você achou que eles abordavam?
Bom, eu achei que fosse sobre filmes ou algo relacionado a crianças, mas
não associei com cinema, não sei porque...
12) Você ficou curioso em saber do que se trata?
Fiquei
13) Você se surpreendeu ao saber que se trata de um cinema?
34
Não sei bem se foi uma surpresa, mas eu achei interessante.
“Vou mostrar novamente as peças das mídias externa e impressa”
14) O que mais te chama atenção nessas peças?
Acho que o que mais me chamou atenção foram as imagens das crianças
fantasiadas. Ficaram muito fofas!
15) O que você achou do contexto da mensagem e as fotos de
personagens?
Ah, eu relacionei com o cinema novo, por a criança ser “nova” também.
16) Como você interpretou a mensagem (o título)?
Ah eu achei que se tratava da reforma ou, sei lá, que eles fizeram no
cinema do Praia de Belas.
17) O que você achou do discurso utilizado?
Achei simples. Acho que deu para entender bem quando a gente lia o
título e relacionava com a imagem.
18) O que você achou da produção das peças?
Achei muito bonita e muito bem feita. Achei também muito igual as roupas
e maquiagens que os personagens dos filmes usam.
19) Você conhece todos os personagens? Qual é o seu favorito?
Conheço. E o que eu mais gostei foi o do Edward Mãos de Tesoura.
20) O que você acha do uso de crianças nessa peça?
Achei tri bem pensado e com um design bonito, anúncios interessantes.
21) Você escutou algum anúncio relacionado ao cinema do praia de belas?
Sim, é o que aparece as vozes das crianças né?
35
“Agora vou reproduzir 3 Spots da campanha, quero que escute e me
responda algumas perguntas”.
22) O que você achou?
Eu achei interessante pela voz das crianças e me sensibilizei por ser uma
voz delicada e fofa, que fez eu lembrar da minha sobrinha e da minha infância
até.
23) Você saberia que se trata se não tivesse escutado a segunda parte (a
parte que o adulto fala do cinema) destes?
Bah, não sei. De primeira eu não consegui entender, tive que ouvir mais
vezes para entender a história, daí quando o narrador falou que eu consegui
entender mesmo do que se tratava.
24) Por que você acha que foram usadas crianças nessa campanha?
Achei que as crianças foram usadas para chamar a atenção do público.
25) Você iria ao cinema depois de ter visto estas peças?
Eu iria só para conhecer o cinema novo, por curiosidade mesmo, mas não
por causa dos atributos. Acho que me deu vontade de conhecer o cinema depois
que ouvi as propagandas né, sempre dá uma curiosidade.
Entrevista 3:
1) Qual é o seu nome?
Eliane.
2) Onde você mora?
Porto Alegre.
3) Qual é a sua idade?
30 anos.
4) Quais mídias você utiliza?
36
Televisão
5) Você vai ao cinema com qual frequência?
Faz tempo que eu não vou, mas é por falta de tempo. Antigamente, eu ia
uma vez por mês.
6) Quais cinemas você frequenta?
O do Barra Shopping, e o do Praia de Belas fui poucas vezes depois de
ser inaugurado novamente.
7) O que te faz frequentar este(s) cinema(s)?
Ia no Barra automaticamente, acho que era como uma rotina, além disso
é o mais perto da minha casa.
8) O que você procura em um cinema?
Procuro um local confortável, em que eu possa assistir o filme com mais
emoção.
9) Quando você escuta a palavra cinema, qual é a primeira coisa que vem a
sua cabeça?
Filme
10) Você conhece alguma publicidade de cinemas?
Não me lembro de alguma no momento.
11) Você lembra da campanha do GNC Praia de Belas?
Ah, sim. Eu ouvi a propaganda no rádio e também vi esses outdoors.
“Irei mostrar fotos da campanha na mídia externa e impressa e reproduzir
os spots da campanha.”
12) Antes que o novo GNC Praia de Belas fosse inaugurado, foram
colocados outdoors em Porto alegre com imagens de crianças e o título “estreia
37
dia 7 de maio, aguarde” (foto do outdoor mostrada), você tinha visto estes
outdoors?
Não
E agora quando você viu as fotos, se você não soubesse do que se tratava
a campanha, de que assunto você acharia que eles estariam abordando?
Acharia que teria alguma ligação com as crianças e com filmes, mas não
saberia que era sobre cinema.
13) Você ficaria curioso em saber do que se trata?
Talvez.
14) Você se surpreenderia ao saber que se trata de um cinema?
Acho que sim, por achar a ideia boa.
“Vou mostrar novamente as peças das mídias externa e impressa”
15) O que mais te chama atenção nessas peças?
Eu gostei muito da caracterização das crianças, ficou show!
16) Como você interpretou a mensagem (o título)?
Ah, eu interpretei como se fosse um cinema novo e eles estavam
utilizando as crianças para chamar a atenção.
17) O que você achou do discurso utilizado?
Achei simples e bem fácil de ser compreendido.
18) O que você achou da produção das peças?
Achei muito bonita e bem feita. Achei que as fotos tiveram bastante
contraste com o fundo e isso pode ter chamado a atenção das pessoas.
19) Você conhece todos os personagens? Qual é o seu favorito?
38
Conheço. Mas aquela criança azul eu tive que perguntar pra um amigo,
não tinha visto o Avatar ainda na época porque não gosto muito desses tipos de
filmes. Eu gostei mais da Cruela e do Indiana Jones, ficaram muito iguais.
20) O que você acha do uso de crianças nessa peça?
Achei adequado para a situação, foi bem pensado.
21) Você escutou algum anúncio relacionado ao cinema do praia de belas?
Sim
“Agora vou reproduzir 3 Spots da campanha, quero que escute e me
responda algumas perguntas”.
22) O que você achou?
Achei legal por usar a voz das crianças.
23) Você saberia que se trata se não tivesse escutado a segunda parte (a
parte que o adulto fala do cinema) destes?
Olha, quando eu ouvi na rádio, o que me chamou atenção foi a voz da
criança, mas não prestei muita atenção no que ela falava, só depois que fui me
ligar que se tratava sobre cinema porque o cara falou no final. Mas das outras
vezes que eu ouvi, enquanto ia pro trabalho, eu tentei prestar mais atenção no
que a criança dizia, daí vi que era sobre filmes. Achei bem legal.
24) Por que você acha que foram usadas crianças nessa campanha?
Para chamar a atenção sobre o novo cinema do Praia de Belas né.
25) Como você interpretou o uso de crianças?
Pra mim eles fizeram uma relação com o fato de eles refazerem um
cinema no Praia de Belas, então usaram as crianças para as pessoas
conseguirem entender o que estava escrito nos outdoors e nos que passaram
na rádio.
39
26) Você iria ao cinema depois de ter visto estas peças?
Sim, eu fui visitar só para ver como estava o cinema. Fazia muito tempo
que eu não ia e resolvi ir conhecer o novo cinema. Mas não sei se foi pelo
anúncio, foi mais por conhecer algo novo.
9. OBRAS CONSULTADAS
SOULAGES, Jean-Claude; CHARAUDEAU, Patrick. O Discurso da
Mídia. Oficina do Autor, Rio de Janeiro, 1996.