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Jornal APASE

Ano XX nº 197 - abril de 2010Filiado à FESSP-ESP

02. Editorial�Governo José Serra e a Educação no Esta-do de São Paulo03. Política Sindical�O Salário e a Política03. Abordagem�Humilhante e Insano04 a 06. Ação e Curtas�Supervisores discutem a dinâmica das ins-tituições auxiliares da escola

07. Em foco�Supervisão Escolar - do Medo à Desilusão,do Sonho à Utopia08. Jurídico09. Legislação10. Fala Supervisor�Governo e Greve de Professores�O Recadastramento em vão�Carta Aberta ao Governador José Serra11. Acontece12. Cultura & Lazer

As antigas reivindicações do magistério como respeito à database;reposição das perdas salariais e reajuste de 34,3%; extensão aos apo-sentados e posterior incorporação dos prêmios, bônus e gratificaçõesforam ignoradas pelo Governador de São Paulo. Como um dos últi-mos atos de sua gestão, José Serra ofereceu ao Magistério a incorpo-ração parcelada da GAM, iniciando em 2010 até 2012. O aposenta-do filiado APASE teria direito a receber os 15% de imediato, ganhos naJustiça, mas o pagamento é postergado pela intransigência do Gover-nador. De acordo com a Tabela constante do PLC 08/2010, o valor daGAM a ser incorporado, em 2009, para todos equivale a 4,55%, o querepresenta um aumento real em média de 5% para os aposentados e0,5% para os da ativa e mais R$ 12,00 de aumento na Gratificação

E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...E ainda...

Governador Serra oferece, mais uma vez,migalha ao Magistério Paulista

Sessão de Estudos

Dia 14 de abril, 8 horas - Sede APASE - Inscrições até 07/04Conhecendo nossos alunos

Sessão subsidiada pela exibição do filme Crianças Invisíveis ecoordenada por Ana Lucilia Rodrigues, psicanalista,

pesquisadora de cinema e autora de livros.

Incorporação dos 15% da GAM

em 3 anos - 2010 a 2012

Parte do grupo de Supervisores presente na Assembleia Geral doMagistério, na Praça da República, dia 05 de março; ao lado, o

momento em que os educadores votaram pela Greve Geral

Geral. Esta é a migalha que o governo doEstado mais rico da nação oferece aos pro-fissionais responsáveis pela educaçãopaulista. Isto sim, um tremendo “trololó”,senhor Governador!

“Serra, você não soube cuidarda Educação, não vai saber cuidarda Nação” foi um dos slogans estam-pado em faixas e dito em coro pelos manifes-tantes na Assembleia de 5 de março, resumindo o sentimentodeixado nas mentes e corações dos educadores como coroação domandato do senhor José Serra. Leia mais na página 04.

Prorrogada a entrega de Comunicações para oXXIV Encontro Estadual APASE. Leia na pág. 7.

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Jornal APASE

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Maria Cecília Mello SarnoDiretor-Presidente

GESTÃO 2008-2011

Rua do Arouche, 23, 1º andar - CEP 01219-001 São Paulo/SP Tel/Fax.:(11) 3337 6895 - site: www.sindicatoapase.org.bre-mail: secretaria@sindicatoapase.org.br

APASESINDICATO DE SUPERVISORES DO

MAGISTÉRIO NO ESTADO DE SÃO PAULO

APASESINDICATO DE SUPERVISORES DO

MAGISTÉRIO NO ESTADO DE SÃO PAULO

Editorial

Periódico mensal de divulgação do Sindicato de Supervisores do Magistério no Estado de São PauloEditor Responsável: Maria José Antunes Rocha da Costa e Maria Cecília Mello Sarno.As matérias publicadas, nesta edição, são de inteira responsabilidade dos autores.Jornalista Responsável e Editoração Eletrônica: Roselene de Jesus Stefanelli - MTb. 22.810Fotolito e Impressão: Neo Graf Indústria Gráfica e Editora LtdaTiragem - 4.800 exemplares

Diretoria Executiva:

Maria Cecília Mello Sarno - Diretor-Presidente

Severiano Garcia Neto - Diretor 1º Vice-Presidente

Márcia Delfim Borges - Diretor 2º Vice-Presidente

Irene Machado Pantelidakis - Diretor de Secretaria

Alcides Domingues - Diretor Geral de Finanças

André Alvino Guimarães Caetano - Diretor de Finanças

Eugênio Dodecézino Berto - Diretor de Organização Sindical

Rosangela Aparecida Ferini - Diretor de Assuntos Educacionais

Lourdes Gomes Macario - Diretor de Legislação e Normas

Maria José Antunes Rocha Rodrigues da Costa - Diretor de Comunicação

Tereza Maria dos Reis Toledo - Diretor de Cultura e Lazer

Suplentes da Diretoria Executiva:Maria Aparecida Oliveira Duarte, Edgard Benedito Bueno, Magdalena Ussui e Maria José Poloni.

Conselho Fiscal:Vicente Diniz Filho - PresidenteNeli Cordeiro de Miranda FerreiraAlbertina de Fátima Esteves Passos

Suplentes do Conselho Fiscal:Maria Cecília Rios Furia, Nice Pastor Delacalle Apparecido e Maria Inês Sani Franco

Conselho Deliberativo:José Custódio de Matos - Presidente

Lilian Sargaço Richter - Vice-Presidente

Eliene Bonetti - Secretário

Conselheiros:

Grande São Paulo - Centro: T - Maria do Carmo Morando, S - Maria Fátima de Lima Lo Bello; Centro-

Oeste: T - Nereide de Miranda Marques Pereira, S - Elaine da Silva Orzari; Centro-Sul: Sônia Maria

Busnaro de Almeida, S - Maria do Carmo Rodrigues Del Bianco Pedroso; Leste 1: T - Eliana Albarrans Leite,

S - Lourdes Michel Rachid Chedid; Leste 2: T - Tuiti Tamandaré de Lima, S - Francisco Faria Souto; Leste

3: T - Regina Lopes Martins; Leste 4: T - Eliene Bonetti, S - Marcos Antonio Beck; Leste 5: T - Maria Clara

Paes Tobo, S - Suely Araes; Norte 1: T - Maria Cecília Soares da Anunciação, S - Claudia Eleutério Fedel

Gentil; Norte 2: T - Robinson Felix Augusto de Oliveira, S - Armando Josi Suda; Sul 1: T - Lilian Sargaço

Richter, S - Diego Antonio Arseni Brea Fernandez; Sul 2: T - Francisca Alves de Lima, S - Solange

Apparecida Landeiro Aguiar; Sul 3: T - Eliana Pahim Martins Gomes, S - Sílvia Ap. C. Reinke Barbachán;

Caieiras: T - Ana Maria Cesário Moraes, S - Rogério Carlos Gonçalves; Carapicuíba: T - Francisca Lídia

de Oliviera Herek, S - Cleunice dos Santos Benedetti; Diadema: T - Elisa Sonoe de Avila Ono, S - Leonira

Silvério Duarte; Guarulhos-Norte: T - Maria de Fatima Colaço Correia de Andrade; Guarulhos-Sul: T -

Vilma da Silva, S - Valdete Estevinho Rinaldi; Itapecerica da Serra: T - Levi de Freitas Sathler, S - Eliana

Selma de Carvalho Cremm; Itapevi: T - Maria Liêge Pereira Vilas Boas; Itaquaquecetuba: T - José da

Conceição Nogueira, S - Juarez Bernardino; Mauá: T - José Antonio Guariglia, S - Maria do Carmo Santana

Alves; Mogi das Cruzes: T - Araci Nunes Camargo, S - Marcia Strazzer de Novais; Osasco: T - Amazílio

Abrão, S - Guido José Foger; Santo André: T - Maria Antonia de Oliveira Vedovato, S - Ana Lúcia Daher

Azevedo de Moura; São Bernardo do Campo: T - Aparecida Antonia Demambro, S - Gilda Lúcia

Pelegrini; Suzano: T - Maria José do Nascimento, S - Valentim Paixão; Taboão da Serra: T - Maria Lúcia

Lanza, S - Graciete Galvão de Paula Leite.

Interior - Adamantina: T - Anita Alcoba Montialli, S - Maria da Penha Oliveira Schuindt; Americana:

T - Jairo de Carvalho, S - Célia Maria Benati Veríssimo; Andradina: T - Maria de Fátima Moisés Tobal,

S - Claudia de Oliveira Ferraz; Apiaí: T - Vanilsa Garcia Lara, S - Valkíria Rodrigues da Silva; Araçatuba:

T - Eunice Pinheiro Guimarães Turrini, S - Maria Aparecida Mazaro da Costa; Araraquara: T - Marilia

Cimini Vannuchi, S - Maria José Serra Vicente Zaccaro; Assis: T - Maria Julia de Araujo Simões, S -

Maria Sylvia Romano Penachini; Avaré: T - Rosemary Aparecida de Oliveira Mello, S - Ondina Natal

Lopes Peres; Barretos: T - Nelson Carlos Antunes, S - Cleovanir Ap. Tojeira F. Carlos; Bauru: T -

Maria Manoela Maschietto Brito, S - Cláudio Moreira; Birigui: T - Rosangela Maria Xavier

Bonfietti, S - Maria Noemi Gonçalves do Prado; Botucatu: T - Valdir Gonzalez Paixão Junior, S - Maria

Nazareth Gonçalves; Bragança Paulista: T - José Dujardis da Silva, S - Elenira Martins Sanches

Garcia; Campinas-Leste: T - Cleuza Aparecida Baroni; Campinas-Oeste: T - Clarete Paranhos da

Silva; Capivari: T - Rita de Cássia Kühne Império; Caraguatatuba: T - José Cláudio Tavares;

Catanduva: T - Márcia de Campos Barbosa; Fernandópolis: T - Rosângela Caparroz Garcia, S -

Deise Cristina Siqueli; Franca: T - Sônia Lúcia da Silva Rodrigues; Guaratinguetá: T - Terezinha M.

de Souza Alves Nunes, S - Leda Helena Galvão de Oliveira Faria; Itapetininga: T - Telma Elizabete de

Moraes, S - Dalva das Graças Mendes; Itapeva: T - Maria Alcione Marques da Silva Batista; Itararé:

T - Maria Aparecida da Rocha, S - José Maria Ferreira; Itu: T - Maria Zilda Cesarotto, S - Adriana

Ghizzi Mariano; Jaboticabal: T - Maria Dalva Bertani de Freitas, S - Edna Apparecida Soares de

Carvalho; Jacareí: T - Roselena Ferraz Barbosa, S - Cristina Helena Quina de Siqueira; Jales: T - João

Luís Sene, S - Errivaine Aparecida Ferreira; Jaú: T - Silvana Regina da Cruz Bueno R. Branco, S -

Maria Medianeira de Almeida Pacheco Fraga; José Bonifácio: T - Alexandre Benfati, S - Maria Aparecida

Laureano Buzato; Jundiaí: T - Dirlene Aparecida Tarício, S - Adão Aparecido Souza; Limeira: T -

Liliane Farkas Fegadolli; Lins: T - Ana Lúcia Zanotte, S - Nara Sílvia Bugano Gomes; Marília: T -

Ivanilde Elias Zamae, S - Sueli Milazotto Rici; Miracatu: T - Elisa Yossie Akamine; Mirante do

Paranapanema: T - Marisa Bezerra de Melo, S - Joceli Sevilha Gonçalves Barbeto; Mogi Mirim: T

- Josimeire Ricardo da Rocha, S - Kiyoko Akiyama; Ourinhos: T - Maria de Lourdes Carvalho Pocay;

Penápolis: T - Zilce Aparecida Maciel; Pindamonhangaba: T - Jurema Sílvia de Souza Alves;

Piracicaba: T - Sebastião Aparecido Ferreira; Piraju: T - Adelia Maria da Silva; Pirassununga: T -

Rita Ivonete Nassif Gimenez; Presidente Prudente: T - Carmen Dolores Fernandes Valente, S - Clóvis

de Almeida; Registro: T - Alencar Neves Gato, S - Ademilda Pereira Moreira Suyama; Ribeirão Preto:

T - José Custódio de Matos, S - Joacyr Borges de Oliveira; Santo Anastácio: T - Luciene Pereira

Barreto; Santos: T - Sandra Faria Fernandes, S - Irene Weller de Holanda; São Carlos: T - João Batista

Gasparin, S - Leila Leane Lopes Leal; São João da Boa Vista: T - Rosana Mendes, S - Helena Leal Sampaio

Delbin; São Joaquim da Barra: T - Maria Conceição Macedo Alves F. de Paula, S - Orsy Nascimento

Oliveira; São José do Rio Preto: T - Leila Maria Honsi Kerbauy, S - Marilda Machado Tebar Palhares; São

José dos Campos: T - Maria das Graças Maciel Pereira; São Roque: T - Catarina da P. Albuquerque

Quadros Altieri, S - Sônia Maria Favero; São Vicente: T - Ariadeney Valente Ferreira Pinto, S - Mariza

Rodrigues Branco; Sertãozinho: T - ... ; Sorocaba: T - Vera Lúcia Bellucci Provasi, S - Elza Yoshire

Koizumi; Sumaré: T - Eunice Falasco, S - Heide Lambertucci; Taquaritinga: T - Chelsea Maria de Campos

Martins, S - Simone Andrela; Taubaté: T - Miriam Martins Inácio, S - Aldo de Aguiar; Tupã: T - Marilza

Andrêo Corrêa Emed; Votorantim: T - Ivone de Jesus Lima Francisco; Votuporanga: T - Waldira Antonia

de Jesus, S - Rosemari Aparecida Frushio.

*in O Estado de S. Paulo, Dora Kramer, Nacional, Pág. 8, 14/03/2010

Governo José Serra e a Educação no

Estado de São Paulo (Janeiro 2007- Março 2010)

Quando os colegas receberem este Jornal APASE, pro-vavelmente o Senhor Governador José Serra e o SenhorSecretário da Educação já terão se desincompatibilizadopara concorrer às eleições de outubro de 2010. Portanto éoportuno fazermos um balanço das conquistas que a edu-cação do Estado de São Paulo e a Supervisão obtiveram noreferido período.

Já em 2007 foi criada uma gratificação de representa-ção aos supervisores em atividade, com previsão de incor-poração gradativa, à base de 1/10 ao ano, excluindo osaposentados.

Com relação ao salário, tivemos em janeiro de 2008 aincorporação do Prêmio (?) de Valorização, que os aposen-tados também recebiam, medida que redundou num re-ajuste de 3,71% nos salários.

A partir de 01/07/2008 obtivemos a incorporaçãoda Gratificação por TrabalhoEducacional (GTE), que, alémdos supervisores ativos, os apo-sentados filiados ao Sindicato-APASE já recebiam, em virtudede ação coletiva ganha judicial-mente. Desta feita o “ganho” nossalários foi de 5,63% e, também,foi concedido um reajuste de 5%aos ativos e aposentados.

Em 2009 não obtivemos ne-nhum reajuste ou incorporação.

Em 2010, o Governo do Es-tado de São Paulo enviou à As-sem-bleia Legislativa o PLC 08/10, que propõe a incorporaçãogradativa da Gratificação por Ati-vidade do Magistério (GAM) em três parcelas anuais.Após anos de luta de todo magistério pela incorporaçãoda GAM, desde a sua instituição em 2005, e depois demilhares de aposentados já terem obtido na justiça a suaincorporação, (inclusive nosso Sindicato ganhou na jus-tiça, por ação coletiva, a extensão da referida gratificaçãopara todos os aposentados filiados, desde 2006; só faltao Juiz encaminhar o processo para a Secretaria da Fazen-da com a ordem para o pagamento), o Governo propõea esperada incorporação em “suaves” prestações anuais! Asaber: 01/03/2010 – 4,55%; 01/03/2011- 5%; 01/03/2012 – 5,25%, totalizando 15,56%. Supérfluo di-zer que tal medida não satisfez as necessidades da catego-ria, principalmente dos aposentados, que já se encon-tram com grande defasagem salarial.

A incorporação da Gratificação Geral no valor deR$ 80,00 não foi concedida e passa para R$ 92,00!

As reivindicações históricas do magistério não foramatendidas. Não nos foi dada a oportunidade de discutir-mos o Plano de Carreira: ao contrário, o Governo instituiumais uma evolução funcional, a da meritocracia, sem cons-tituir a Comissão de Gestão da Carreira, prevista no Arti-go 25, da LC 836/97. Ainda continuam as distorções nacarreira devido aos enquadramentos da LC 836/97. Na

realidade, os gastos com tais correções não onerariam deforma insuportável o erário público.

O Governador ignora a lei, aprovada pelaAssembleia Legislativa, que prevê negociação nadatabase entre o governo e os funcionários, para discu-tir o reajuste salarial.

A corrosão nos nossos salários já é de 34,5%. Nãoestamos falando em ganho salarial, e sim em reposição deperdas. Ao contrário do que o governo apregoa, tal índicenão estouraria o orçamento, pois a arrecadação reflete in-clusive a inflação do período. Ao não reajustar nossos salá-rios o governo poupa, pois para ele nós representamosgasto e não investimento.

Além de continuar com a política de bônus e gratifi-cações, haja vista a concessão de mais uma gratificação – ade representação – que, embora seja incorporável, não

contemplou os aposentados que,uma vez mais, foram ignoradospelo Governo José Serra.

Também durante esses anoscontribuímos com críticas, sempreconstrutivas, para o aperfeiçoa-mento da gestão da Secretaria daEducação, embora muito poucasvezes tenhamos sido ouvidos.

Com relação ao diálogo, Se-cretaria da Educação/Magistério,para discutir questões salariais ede carreira, se no princípio dagestão da Secretaria da Educa-ção, em 2007, verificamos a dis-posição para o diálogo com maisfrequência, com o passar dos

meses e, ultimamente, as audiências foram diminuin-do, até termos a interrupção de qualquer reunião com aSecretaria ou com qualquer outro integrante do Go-verno José Serra.

Estabeleceu-se uma relação de Rei com vassalos, hajavista a desprezível e inconstestável contradição com o expos-to no “box”, acima, de um “Estado ativo”, em que a socieda-de influenciaria “as decisões políticas”. Triste e cruel ironia!

Portanto, o Governo José Serra termina de forma me-lancólica para o magistério paulista. Não temos nada acomemorar, mas nos resta a esperança, a nossa união e aforça para a continuidade de nossa luta.

A partir de 28/03/2010 até 01/04/2010, o Sindica-to-APASE, representado pela sua Diretora-Presidente epela sua Diretora de Secretaria, estará participando da fasenacional da CONAE, discutindo um sistema integradode educação nacional e novas diretrizes para a educaçãonacional. Temos que renovar nossa disposição de luta paraque, finalmente, o Estado de São Paulo tenha seu PlanoEstadual de Educação.

“O discurso do Governador

José Serra (PSDB) para a

sua campanha à Presidência

terá como fio condutor o

conceito de ‘Estado ativo’,

controlado por uma

sociedade capaz de

influenciar as decisões

públicas”*

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Jornal APASE

Domingos AmatoSupervisor de Ensino - DE Leste 1

Eugênio Dodecézino BertoDiretor de Organização Sindical

O Salário e a Política

Vejam esta: “o contato com a violên-cia é uma das razões pela qual a carrei-ra do professor é tão desgastante no Bra-sil, mais do que as questões salariais”.(Folha de S. Paulo, C6, 21/3). Esta temsido a tônica da mídia, buscar outrasdesculpas esfarrapadas para justificar asdificuldades de aprendizagem nas esco-las oficiais: salários melhores e mais jus-tos aos educadores não melhoram osíndices do sucesso escolar nas escolasbrasileiras e muito menos no Estado deSão Paulo, onde as políticas públicas paraa educação nunca estão direcionadaspara proporcionar condições ideais detrabalho e remuneração corresponden-te à importância da responsabilidade deformar cidadãos.

Interessante que na mesma edição dojornal, a feminista Susan Pinker, analisan-do a diferença de salários entre os sexos,defende que os homens têm salários mai-ores, porque priorizam trabalhos em querecebam mais, se comparados com asescolhas profissionais das mulheres. Mascomo, então, conseguir melhoria salariale de condições de trabalho, se a grandemassa das educadoras não se sensibiliza,se acomodando, sem coragem para a lutaque deve ser permanente, renhida, de

enfrentamento ante os governantesprepotentes que parecem alimentar a dis-tinção socialmente constituída de funçõesentre os sexos?

Não parece estranho verificar que, pordécadas, os administradores do Estadomais rico da Federação, diante das para-lisações do magistério, se refugiam na má-xima expressa pelo Secretário da Educa-ção: “lamenta a continuidade de um mo-vimento esvaziado, inimigo da educaçãode São Paulo e que causa transtornos notrânsito da cidade; o movimento é de ex-plícito caráter político”.

O movimento é político, sim, Gover-nador e Secretário, na verdadeiraacepção da palavra: pois se trata demanifestar sua preocupação com a or-ganização e administração da instituiçãoeducacional, tão mal avaliada, mercêdas medidas inadequadas e impostas aosresponsáveis. Greve política sim, porqueusa da prerrogativa democrática e cons-titucional de lutar por seus direitos, nabusca da justiça nas questões tão impor-tantes na formação intelectual e socialde crianças, jovens e adultos por meiodo ensino libertador e emancipatório. Aspasseatas de diferentes movimentos nãocausam transtorno no trânsito, não é se-

nhor Secretário da Educação? Educado-res, cansados de esperar pelo diálogo,pela consideração e respeito, apelandopara o recurso da greve, desgastantespara si mesmos, para os estudantes, paraa sociedade (menos para os políticos deturno) em manifestações pacíficas con-tra medidas que já provaram serem inó-cuas como remédio para os males nasescolas paulistas, estes sim atrapalhamo trânsito, na visão dos governantes.

Outra preciosidade do Secretário daEducação: “o governo não concederá oaumento reivindicado pelos educadoresde R$ 34,3%, porque isso provocaria umimpacto anual de R$ 3,5 bilhões nascontas do governo”. Será que o gover-no paulista já fez as contas de quanto equando vai devolver os muitos bilhõesque deveriam realmente ter sido aplica-dos na educação nesses 15 anos de ad-ministração do mesmo partido político?Será que essa atitude reincidente nosvários governadores também não é de“explícito caráter político?” Essa descul-pa é para não negociar. Preferem pa-gar para ver até onde os trabalhadoresda educação suportam as ironias dosgovernantes de plantão. A quem recor-rer, senão à greve?

Para não ficar somente na opinião,nas justificativas dos educadores explo-

rados, é bom saber: “A educação brasi-leira não sairá do buraco em que seencontra enquanto a sociedade e osgovernantes por ela eleitos não se con-vencerem de que ser professor não ésacerdócio, mas profissão absolutamen-te estratégica para o desenvolvimento dopaís” (Folha de S. Paulo, A1, 19/3).

Quantas vagas de emprego não sãopreenchidas por falta de mão de obraqualificada. Sem educação, sem forma-ção cidadã não dá para qualificar. Fal-tam milhares de professores, ainda maisque o piso salarial de R$ 1.024,67 éinferior à renda média do Brasil, R$1.117,95. Imagina a diferença comoutras profissões com igual exigência deformação e com menos responsabilida-de, como a de educar crianças e jovens.Importante é o salário, não os pendu-ricalhos, bônus, prêmios, merecimentos.Pague-se bem e depois se quiser agra-dar que o faça, mas não com os recur-sos próprios de salários.

Enquanto não houver respostas à al-tura das reivindicações, a mobilizaçãovai atrapalhar o trânsito. APASE quesomos todos nós, Supervisores de Ensi-no, está presente, apoiando. Os cora-josos e, verdadeiramente comprometi-dos, participam.

O depoimento abaixo, feito por umprofessor, com mais de vinte anos de salade aula, traduz o que foi o processo deatribuição de classes e aulas de 2010.“Eu acreditava que não seria possíveltornar a vida dos professores maissacrificada do que já era. Trabalharem mais de uma escola, em bairrosdiferentes e distantes, recebendo me-nos do que sete reais a hora-aula. Maso Governador José Serra e o Secretá-rio Paulo Renato conseguiram trans-formar o que já era muito complicadoem humilhante e insano”.

É preciso dar um basta. O tal do pro-cesso simplificado transformou-se em coi-sa monstruosa. Não podemos maiscompactuar com esse modelo de atribui-ção de classes e aulas. Precisamos cons-truir um novo modelo, capaz de conciliaros direitos dos professores, alguma auto-nomia aos diretores de escola, e que, efe-tivamente, contribua para a melhoria daqualidade do ensino. Não é mais possívelsuportar esse modelo, que gasta semanas,entre idas e vindas, para que o professortenha sua situação resolvida em termos doque e onde irá trabalhar durante o ano. Éinadmissível atribuir classes e aulas de no-venta ou mais escolas, para três mil pro-

Humilhante e Insano

Política Sindical

fessores temporários, sem um mínimo deestrutura. Esse processo é insano. Assimcomo, insano foi criar mais duas jornadasde trabalho.

A insanidade chegou a tal ponto quenão sabemos mais o que é o certo e o queé o errado em termos de atribuição deaulas. Cansamos. A inscrição que não foiprocessada, a classificação que não saiuna data prevista, o candidato que ora estáclassificado, ora não está, a instrução quealterou a resolução, a resolução que re-vogou a lei complementar e por aí afora.

Pelo menos três ou quatro Supervisorestêm que abandonar suas escolas por qua-tro ou cinco meses e viver em função des-sa coisa monstruosa em que se transfor-mou a atribuição de classes e aulas. Semcontar que, por melhor que eles façam,por mais que se dediquem, cometerão umasérie de erros.

Saibam que não há mérito nenhum emfazer parte da comissão de atribuição deaulas. Apesar das publicações que tratamdo assunto ocorrerem em ritmo frenético,não há preocupação dos órgãos centraisem programar uma capacitação adequa-da, quando muito, uma reunião com opessoal do DRHU que mais complica doque explica o processo. E depois de tudo,

quando finalmente as escolas começam afuncionar, você tem que dar conta do ex-pediente de suas escolas, que estão atra-sados por conta da sua dedicação plenaao processo.

E o medo de que os professores serevoltem contra a comissão por conta do"ontem era assim, hoje já não é mais". Ouquando o professor, se julgando prejudi-cado, “chama a polícia militar que chegae dá voz de prisão para o responsável poressa balburdia". É de enlouquecer partici-par dessa “coisa”.

Se estivéssemos fazendo a coisa certa,não estaríamos correndo atrás de liminares,de mandados de segurança e coisas queo valham. Não é possível que o processotenha que ser dessa forma.

Acredito que possamos transformar oprocesso de modo a torná-lo mais simplese que atenda os professores, às escolas eprincipalmente aos interesses dos alunos.A SEE poderia desencadear um processode discussão e debate sobre o assunto jun-to à rede.

Alguns pontos que poderiam e deveri-am ser abordados:•Jornadas de trabalho docente - Não hácomo justificar a existência de quatro jor-nadas de trabalho;•Atribuição de classes e aulas na escola -Esgotar todas as possibilidades para atri-buição das classes e aulas aos docentes da

unidade escolar, seja titular concursado outitular nos termos da Lei Complementar Nº1.010/2007;•Atribuição da jornada de trabalho deopção do docente no primeiro momento;•Fim da carga suplementar exceto se,para evitar a admissão de docente comnúmero reduzido de aulas ou, se de blocoindivisível;•Atribuição de carga horária com aulasde projetos, de recuperação, ou em subs-tituições eventuais para os docentes quenão conseguiram constituir sua jornada naunidade escolar;•Possibilitar que o docente decline da atri-buição na unidade quando o número deaulas for inferior à metade das aulas neces-sárias para constituir a jornada de opção;•Inclusão na Carreira do Magistério de Co-ordenadores Pedagógicos em substituição aosProfessores Coordenadores – reduziria sen-sivelmente a quantidade de docentes tem-porários admitidos em substituição;•Realização sistemática de concursos pú-blicos para preenchimento dos cargos va-gos existentes.

São pontos fundamentais para su-perarmos essa neurose, que se abateusobre aqueles que são responsáveispelo processo.

Abordagem

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Jornal APASEAção

Supervisores debatem forma de

participação do Magistério no Movimento

A Diretora-Presidente, Maria Cecília Mello Sarno, presidiu a AssembleiaGeral Extraordinária convocada pelo Sindicato-APASE, na manhã do dia 12de março, para deliberar sobre a forma de participação dos supervisores nomovimento dos profissionais da educação, dentro da Campanha Salarial 2010.

Os Supervisores presentes debateram pontos importantes sobre a atualsituação da categoria frente à decretação de greve e relataram situaçõesvividas em suas regiões. Tendo em vista o número inferior ao quórum míni-mo para a decisão de aderir à greve, as discussões pautaram-se nas dife-rentes formas de participação no movimento, entre elas: APASE ficará emAssembleia Permanente visando dar suporte aos colegas; apoio ao movi-mento buscando a não ingerência junto aos adeptos à greve; manter umcanal de comunicação via site APASE com informações e denúncias recebi-das pela sede; e encaminhamento de Carta Mensagem aos Conselheiroscom as principais questões do movimento, solicitando informações sobrecada região para subsidiar as futuras deliberações no que diz respeito àparticipação do Sindicato-APASE.

Pelo levantamento realizado, a adesão, por parte dos Supervisores, aomovimento foi ínfima o que levou a Diretoria do Sindicato a não convocar acategoria para outras Assembleias para este fim, durante o mês de março.

No vão livre do MASP, na Avenida Paulista, educadores votam pela continuação da greve e decidem descer em passeata até a SEE, na Praça da República

Magistério protesta contra política salarial do Governo Serra

Cerca de 10 mil profissionaisdo Magistério reuniram-se naAssembleia Geral da Educação,dia 05 de março, na Praça daRepública, ação que faz parteda Campanha Salarial 2010.Frente ao descaso do Governa-dor que ignorou as reivindica-ções e propôs como reajustesalarial anual apenas a incor-poração parcelada da Gratifi-cação por Atividade do Magis-tério, sendo 5% em 2010, mais5% em 2011 e 5% no ano seguinte, totalizando os 15% só em 2012, oseducadores presentes deliberaram pela Greve Geral do Magistério paulista.Foi deliberado, também que, na semana seguinte, fossem realizadas açõesregionais de esclarecimento e mobilização dos demais educadores e da po-pulação, visando maior adesão ao Ato Público do dia 12 de março, no vãolivre do MASP, na Avenida Paulista, Capital de São Paulo.

Governo ignora movimento. A luta continua...

As entidades do Magistério, com o apoio do SINP e FESSP-ESP, por váriasvezes, solicitaram audiência ao Governo e não obtiveram resposta. Em en-trevista, o Secretário, Paulo Renato, disse não ter recebido nenhum pedidode audiência. Informação desmentida pelas entidades com o protocolo pormeio dos Ofícios: Conjunto 01/2010, de janeiro, FESSP-ESP 05/2010, defevereiro, APASE 19/2010 , de março, todos protocolados no Gabinete SEE.

Além disso, foram realizadas duas reuniões com o Colégio de Líderes daALESP e encaminhado Ofício APASE 20/2010 solicitando audiência ao líderdo PSDB. Até o fechamento deste jornal, nenhuma dessas ações sensibili-zou o governo para a causa do magistério.

No dia 12 de março, mais de 40 mil educadores protestaram na Capi-tal, decidiram a continuidade daparalisação do magistério emarcharam em passeata até asede da Secretaria da Educação,na Praça da República. Esta de-cisão foi tomada pela intran-sigência do Governador Serra eseu Secretariado em dialogarcom o Magistério. Apesar doapoio e presença no movimen-to de vários Deputados, nadamudou em relação à propostagovernista. Foi marcado novo

A perder de vista - manifestantes chegam aofinal da Rua da Consolação, próximo à SEE

Fotos: Rose Stefanelli

ato para avaliação dos encaminhamentos na sexta-feira seguinte.

No Ato Público do dia 19 de março, realizado também no vão livre doMASP, os educadores presentes decidiram pela continuidade da greve enovo ato no dia 26 de março (após fechamento desta edição), em frente aoPalácio do Governo, no Morumbi. Em seguida, marcharam até a sede daSEE buscando uma audiência com o Secretário da Educação, para discutiros pontos básicos da campanha. Expectativa frustrada, pois não foi per-mitida sequer a entrada de uma comissão no prédio.

Na manhã de 23 de março, AFUSE, APAMPESP, APASE, APEOESP, CPP eUDEMO entregaram ao Chefe de Gabinete SEE, o Ofício Conjunto 09/10,solicitando, mais uma vez, a concessão de audiência para buscar encami-nhamentos adequados para as reivindicações do magistério (veja cópia doOfício protocolado no site APASE). No período da tarde, na AssembleiaLegislativa, cerca de 200 profissionais mais os representantes das entidadesrealizaram uma Audiência Pública para debater o movimento e apresentaras reivindicações das categorias. Os Secretários de Educação e de Gestãoforam convidados, mas não compareceram.

Moções de Apoio

O Sindicato-APASE recebeu moções de Apoio ao Movimento do Magis-tério das seguintes Câmaras Municipais: Ibitinga, Itápolis, Limeira, Tanabie Várzea Paulista.

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CCM/IAMSPE prossegue em lutaCCM analisa proposta de Conse-lho Administrativo

A Comissão Consultiva Mista doIAMSPE terá importante tarefa a desem-penhar, ainda nesse primeiro trimestre,pois o Superintendente do Instituto, apóstrabalhos da comissão de estudos, pro-meteu enviar uma proposta de Conse-lho Administrativo.

Sylvio Micelli, presidente da CCM, jána própria reunião ordinária de marçoapresentou o assunto e a Plenária deli-berou por uma reunião extraordinária,a ser realizada em 15/04, para análiseda proposta e apresentação, em tempohábil, de relatório com as conclusõessobre o Conselho Administrativo alme-jado pela CCM, com a efetiva participa-ção dos servidores na gestão do Institu-to. Na oportunidade, foi indicada a Pro-fessora Maria Antonia de OliveiraVedovato, representante do Sindicato-APASE, para coordenar os trabalhos deuma comissão de relatoria.

CCM e as Audiências Públicas

Na busca de expansão e melhoria doatendimento aos servidores a CCM nãoabre mão das audiências públicas. Anun-cia, com sucesso, as ocorridas nas cida-des de Assis, Ourinhos e Avaré econclama os servidores a participaremdas programadas para abril e maio: San-to André (16/04), Bragança (23/04),Santos (10/05, a confirmar), Bauru eSanta Cruz do Rio Pardo(12/05),Araçatuba, Mirandópolis e Andradina(13/05, a confirmar) e Ilha Solteira (14/05) e, em 27/05 Audiência da Frente

Parlamentar em Defesa do IAMSPE, noAuditório Franco Montoro da AssembleiaLegislativa do Estado de São Paulo.

IAMSPE no ABC

Os contribuintes usuários residentesno ABC que, por longo período, não con-taram com atendimento de urgência ede emergência, podem agora lançarmão desses serviços pelo convênioIAMSPE com o Hospital São Bernardo,classificado como de média e alta com-plexidade no atendimento à saúde.

Até bem pouco tempo contava apenascom consultas em algumas especialidades,alguns exames e pequenos procedimentosde cirurgia oferecidos pela Fundação San-to André. Atualmente foram credenciadosmédicos, clínicas médicas em Santo André,São Bernardo, São Caetano do Sul,Diadema, Mauá e Ribeirão Pires, que po-dem ser cotejados no endereço eletrônicowww.iamspe.sp.gov.br. Por outro lado, be-nefícios maiores parecem advir docredenciamento dos laboratórios DelboniAuriemo e Lavoisier que oferecem todos osexames de análises clínicas e de imagens.

Audiência Pública em Santo André

Para tratar dos problemas da aten-dimento médico-hospitalar será realiza-da a audiência pública em Santo André,no dia 16/04/2010, na Câmara Muni-cipal de Santo André, no período das 13às 17 horas, ocasião em que se elegerátambém os membros da CCM/IAMSPE:Regional de Santo André, para a próxi-ma gestão. Pela importância da pauta, aparticipação do maior número de servi-dores é fundamental.

A Sessãode Estudosrealizada namanhã do dia26 de março,com o tema“A Ação Su-pervisora e adinâmica das

Instituições Auxiliares da Escola”,na sede do Sindicato, teve a co-ordenação do Dr. Olyntho Dantas,Jurídico APASE, com material pre-parado pelo Supervisor de EnsinoRodolpho Marques Filho.

Baseado na Legislação que regu-lamenta a Associação de Pais e Mes-tres, Cantina Escolar e Grêmio Estu-dantil, ele desenvolveu trabalho prá-tico de estudo de casos, com desta-que para a desconsideração da per-sonalidade jurídica de APM, fatoocorrido recentemente. Concluiu com

FESSP-ESP dá posse à nova diretoriaA Diretoria Executiva e os Conselhos

Deliberativo e Fiscal da Federação dosSindicatos dos Servidores Públicos no Es-tado de São Paulo (FESSP-ESP), eleitano final de 2009 para o quadriênio2010/2013, tomou posse em SessãoSolene, dia 22 de março, no Centro doProfessorado Paulista.

Para o novo Presidente, Lineu NevesMazano, “é tempo de avanços, de uniãoe de apoio, para lutarmos juntos nas ques-tões que as classes trabalhadoras do ser-viço público buscam há tanto tempo”.

Entre os integrantes desta nova Dire-toria estão três membros do Sindicato-APASE. A Conselheira da DE Leste 5, Ma-ria Clara Paes Tobo tomou posse comovice-presidente da Federação; o filiadoSilvio dos Santos Martins como Diretorde Assuntos Sociais, Parlamentares e de

Aposentados e Pensionistas; e o Diretor1o Vice-Presidente APASE, SeverianoGarcia Neto foi empossado como Dire-tor de Assuntos de Servidores Estaduais.

O Sindicato-APASE parabeniza a insti-tuição pelo exemplo democrático, cumpri-menta os novos membros e deseja garrae sucesso na nova gestão.

Supervisores discutem a dinâmica das

instituições auxiliares da escola

Conselheiros APASE discutem ações

sindicais e propõem encaminhamentosReunidos pela primeira vez neste ano, na sede APASE, às 10 horas do dia

26 de março, os Conselheiros das mais diversas regiões do Estado discuti-ram, dentre outros assuntos, a pau-ta proposta: Referendo ao EstatutoAPASE; Substituição da Diretora deCultura e Lazer; XXIV Encontro Es-tadual APASE; Fórum de Brasília;Fórum Mundial de Educação; Cam-panha Salarial/2010 e, após análi-se, aprovaram, com proposta deencaminhamento para apreciaçãoda Assembleia Geral, o RelatórioAnual de Atividades e Balanço Fi-nanceiro APASE de 2009.

Assembleia Geral Ordinária APASE

Realizada no período da tarde do mesmo dia, na sede do Sindicato,contou com a presença de 36 filiados, discutiu amplamente os temas pro-postos, entre eles, a Campanha Salarial 2010, e, ainda, aprovaram o Rela-tório Anual de Atividades e o Balanço Financeiro de 2009, com uma absten-ção, cujo resumo encontra-se abaixo:

167.879,25

1.046.892,49

1.214.771,74

899.528,36

16.990,85

68.784,54

85.951,92

143.516,07

RESUMO

Saldo Anterior ..........................................

(+) Receitas ...............................................

Subtotal ....................................................

(-) Despesas ...............................................

(-) Resultado Líquido Unimed ...................

(-) Resultado Líquido Depto. Jurídico ........

(-) Resultado Líquido Encontro APASE ......

Saldo Atual ...............................................

Severiano, Lineu e Maria Clara, posamcom convidados no dia da posse.

Cecília, na coordena-ção da reunião, e

Eliene, secretariando

reflexão a respeito de alternativaspara o trabalho preventivo a cargoda Supervisão de Ensino. Contou,inclusive, com a participação dasupervisora Regina Lopes Martinsque testemunhou suas agruras quan-do presidiu uma Comissão de Inter-venção, em APM.

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Encontro APASE: 12 de abril é o novo prazo para entrega de Comunicações

Os trabalhos de Supervisores de Ensino doEstado ou Municípios sobre a ação supervisoraque serão apresentados dentro da programa-ção do XXIV Encontro APASE, em Campos doJordão, tiveram o prazo de inscrição prorroga-do até o dia 12 de abril. Esta prorrogação aten-de à solicitação de supervisores atribulados como início de ano letivo. A seguir, as normas paraapresentação das Comunicações:

Normas Gerais - 1) Serão aceitos os trabalhos de autor filiado ao Sindicato-APASE ou integrante da supervisão na rede municipal, inscrito e com a taxa deinscrição quitada.

2) O certificado de apresentação está condicionado à presença do(s)participantes(s).

3) Só serão aceitos trabalhos referentes ao temário do Encontro ou à funçãosupervisora paulista, estadual ou municipal, e apresentados sob a forma decomunicação.

4) Não haverá devolução da taxa de inscrição caso o trabalho não seja aceito.

5) Data limite de postagem: 12 de abril de 2010.

6) Os trabalhos deverão obedecer às Normas Específicas.

7) Os trabalhos deverão ser enviados à sede APASE pelo correio, em duas cópiasem papel e uma em CD ou Disquete, acompanhado da Ficha de Inscrição ecomprovante do pagamento.

8) A divulgação dos trabalhos aprovados pela comissão científica será dia 03 demaio de 2010, no www.sindicatoapase.org.br.

Normas Específicas - 1) Os trabalhos, texto e resumo deverão ter:

APASE realiza primeiro evento de 2010

- Título em maiúsculo, centralizado, emnegrito e a direita nome do(s) autor(es)

2) A formatação deverá seguir as normas daABNT, em especial:

- Microsoft Word; Fonte: Times NewRoman, Tamanho: 11; - espaçamento entrecaracteres: Normal; - espaço entrelinhas:1,5 linhas; - margem superior: 2,5 cm; in-

ferior: 2,5 cm; esquerda: 3 cm e direita 2,5 cm; - alinhamento: justificado; -tamanho do papel A4.

3) O trabalho deverá ser apresentado em texto, com o mínimo de 3600 e o máxino

de 7200 caracteres com espaço, incluindo a bibliografia. O(s) nome(s) do(s) autor(es)

deverá estar alinhado à direita, dois espaço abaixo do Título.

4) O trabalho será acompanhado de resumo do texto com, no máximo, 1200

caracteres com espaço, contendo objetivos, conclusões e três palavras-chave.

5) Não serão aceitas inscrições de trabalhos em qualquer modalidade com mais de

dois autores e o tempo reservado à comunicação deverá ser dividido entre os autores.

- Observações Importantes para a Apresentação do Trabalho:

�As duas salas terão datashow para uso na Comunicação; �o arquivo de apre-

sentação no datashow (projetor multimídia) deverá ser salvo em formato MS-

Office 2000 (no máximo).

Com o tema “Educação e Economia: exigências de uma sociedade

democrática”, o XXIV Encontro APASE será de 18 a 21 de maio, no Hotel Leão

da Montanha, sede do evento, e com o Hotel Estoril I e II como mais uma

opção de hospedagem, devido ao grande número de interessados.

LIVRO APASE - A Comissão responsá-vel pela produção do livro sobre a histó-ria da entidade e da supervisão, formouequipes para cuidar de capítulos especí-ficos da publicação. No mês de março,a equipe responsável pela História doSindicato-APASE realizou entrevista como professor Roberto Bueno Sobrinho, oprimeiro Presidente APASE, no municí-pio de São Pedro, sua residência.

A próxima entrevista já está agendadapara o início de abril. Será na sedeAPASE, com a professora Maria JoséBrandão Machado, presidente do Sindi-cato na gestão 1982/1984.

Aos amigos e filiados que tiverem da-dos, documentos, fotos ou qualquer ou-tro tipo de material representativo daeducação e supervisão paulista, o Sindi-cato solicita e agradece a contribuição.Basta contatar a sede APASE pelosecretaria@sindicatoapase.org.br ou 113337-6895.

CPP LANÇA SELO- Pelos 80 anos de lutae história na educação paulista, o Cen-tro do Professorado Paulista lançou umselo comemorativo dos Correios no dia26 de março, na sede central da entida-de. APASE, ciente das batalhas e vitórias

Curtas conquistadas nessas oito décadas, para-beniza a entidade.

CONAE BRASÍLIA - De 28/03 (após ofechamento desta edição) à 1o/04 ocor-rerá a Conferência Nacional de Educa-ção, em Brasília, com a participaçãoAPASE de Maria Cecília Mello Sarno,como Delegada, e Irene MachadoPantelidakis, como Observadora. As duascompareceram à reunião com a coor-denação e os delegados da Conferên-cia, dia 20/03, no Hotel Excelsior, emSão Paulo, para os últimos acertos da vi-agem à Brasília. O Jornal APASE de maioterá a cobertura completa do evento.

REUNIÕES SINP - O Conselho de Polí-tica de Administração e Remuneraçãode Pessoal – SINP, reuniu-se durante omês de março para definir as ações emprol da Campanha Salarial do funcio-nalismo público.

Entre as ações programadas, houve arealização de Ato Público no dia 19/03,no vão livre do MASP, e, neste mesmodia, apoio ao Magistério, participando damanifestação dos profissionais da edu-cação; e, após o fechamento desta edi-ção, no dia 31/03, será realizado o “botafora” do governador, às 12 horas naPraça do Patriarca. Acompanhe na pró-xima edição a cobertura desse ato.

Na tarde de 12 de março, ossupervisores compareceram à primei-ra atividade do ano promovida peloSindicato-APASE, o Café de Aber-

tura & Música, com a participaçãodo tecladista Geraldo Sant’Ana.

Na ocasião, a professora TerezaMaria dos Reis Toledo, nova Diretora

de Cultura & Lazer, apresentou seusprojetos para a área. Entre eles, a in-trodução de esclarecimentos das di-versas áreas (jurídica, sindical, eco-nômica etc) durante os encontroscom filiados.

O exem-plo prático foia participa-ção da pro-fessora Neila Barreto,do Departamento Jurídi-co, que deu explicaçõessobre a Gratificação porAtividade do Magistério, GAM, e res-pondeu às perguntas dos presentes.

Após as explanações, os partici-pantes puseram em dia as conversascom os amigos e, ao som de músicapopular brasileira, alguns até arris-caram uns passinhos de dança.

Café de Abertura & Música congrega Supervisores

No alto, Tereza Maria apresenta seusprojetos aos colegas; e acima, o tecladistafazendo a trilha sonora do evento.

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Jornal APASEEm foco

Supervisão Escolar - do Medo à Desilusão, do Sonho à Utopia:Caminhos em Busca de Qualidade

A Supervisão Escolar, como uma atividade ligada à escola, percorreu o seucaminho de desafios, encontros e desencontros. Inicialmente, chamava-se InspeçãoEscolar. No dia da visita do inspetor escolar toda a escola temia, desde o Diretor aosprofessores, demais funcionários e alunos. Ai deles se.... . A Inspeção Escolar asse-melhava-se a um tufão que , com sua força, agilidade e poder como que devastavaa escola, não deixando “pedra sobre pedra”. Quando o inspetor chegava era,formalmente, recebido pelo Diretor. Sério, começava pelos livros e contas da esco-la. Analisava tudo procurando achar erros para punir. Depois dirigia-se às salas deaula. Pelo caminho observava a limpeza e a ordem da escola. Na sala, com a suachegada, tremiam mestres e alunos. Examinava cadernos, olhava as provas. Emseguida a mais temida: chamada oral, por sorteio. Às vezes, até que o aluno sabiaresponder mas, o medo era tanto que a voz nemsaía. Mas, gaguejou... não tem certeza ... deve estu-dar mais para passar de ano ou ser reprovado... E osfuncionários, passavam despercebidos à inspeção?Que nada, não é que o inspetor provava a comida,verificava o estoque restante e, ainda, verificava ascondições dos banheiros, etc, etc, etc. Tudo voltava àcalma apenas quando o inspetor ia embora, não semantes deixar todas as “prescrições e exigências” paraa próxima visita, que aconteceria sem data marcada.

Essa ação de inspeção retratava um momento dahistória da educação brasileira. Escola tradicional,centrada na autoridade do professor, do diretor, doinspetor e de outros profissionais na escala da hierar-quia educacional. O elemento mais motivador parao bem agir era o medo da autoridade instaurada. Aescola tinha significado em si mesma e, entre ela e arealidade, um profundo abismo, sem nenhuma liga-ção possível.

Com o passar dos anos, com o avanço dos estudos sobre desenvolvimento hu-mano, sobre gestão de pessoas, autoridade, liderança, motivação e, com a publica-ção das leis de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, esse tipo de inspeção foiexecrada e substituída pela supervisão. Mais escolas, mais diretores, mais professo-res, mais alunos e a pergunta: como fazer supervisão? Ela acompanha, novamente,a situação da escola nesse momento do seu desenvolvimento. Na escola, perde-seo controle, em todos os aspectos. O que era valorizado antes, deixa, abruptamente,de sê-lo. O liberalismo substitui o autoritarismo. O antes “tudo é proibido” transfor-ma-se em “tudo é permitido”. O professor, na maioria das situações, abdica de sua“autoridade autoritária” e assume a “atitude libertária” pois o aluno não pode sercontrariado. “É proibido proibir”. Com a nova Supervisão Escolar não foi diferente.Saiu da inspeção, condenou-a, e... não encontrou mais espaço. Só sobrou-lhe aburocracia e estar a serviço de um sistema que a sufoca e muda o eixo central desuas ações e faz com que permaneça longe das escolas, professores e alunos,sujeitos reais de suas ações. Visitas, algumas e muito esporadicamente. Há muitos

dados a compilar, im-pressos para preen-cher, gráficos e tabe-las para montar. E aescola ... pede socor-ro, pois está a definhar,fracassada, sem saída.Exagero? Talvez, masem tudo, existe muitode verdade.

É necessário buscarnovas alternativas paraa ação supervisora.

Essa busca é difícil mas deve ser efetiva e contribuir para que a supervisão subsidie aescola para que desempenhe melhor suas ações de formar, a partir de propostasinovadoras de educação, pessoas, cidadãos e profissionais competentes para resolverproblemas e intervir em realidade para transformá-la, sempre que necessário. Paraisso é fundamental que a supervisão adote estratégias diferenciadas de ação. Entreelas o trabalho em equipe multidisciplinar integrando todos os profissionais de cadaescola, campo de seu trabalho. Em dias, cronograma e planejamento, previamentedefinidos com os participantes do processo, o grupo de supervisão, e não apenas umsupervisor, dirige-se à uma escola para, em trabalho participativo com o diretor,professores e funcionários, ajudá-los a aperfeiçoar aspectos da sua ação educativa.O foco principal dessa ação conjunta deve ser o processo didático-pedagógico desen-

volvido pelos docentes, especialmente no que dizrespeito ao uso de metodologias e recursos dife-renciados para o trabalho didático-pedagógico eestratégias para o processo qualitativo e dialéticode avaliação do desempenho discente e, nesse pro-cesso, a participação do diretor da unidade é fun-damental. Enquanto alguns supervisores trabalhamcom os docentes, em processo de educação conti-nuada efetiva, outros ajudam a escola em relaçãoaos aspectos administrativos, estruturais, logísticose demais do seu funcionamento, que precisam es-tar bem estruturados para que subsidiem o traba-lho pedagógico de docentes e discentes.

A supervisão deixa, dessa forma, de agir de for-ma isolada, fragmentada e burocrática para trans-formar-se em recurso de qualidade para o trabalhoda escola, cuidando para que professores busquemexcelência no seu trabalho, para que o gestor da

escola seja, não apenas um burocrata, mas um líder de pessoas e orientador de toda aequipe escolar para que o processo de educar, possa acontecer com qualidade. Nessesentido, necessário se faz com que a supervisão transforme-se em agir dinâmico, estra-tégico e participativo e construa suas competências para ser recurso mediador entre aspropostas governamentais, as da escola e as necessidades dos alunos, professores,funcionários e famílias na busca de garantia da qualidade e pertinência do ensino,considerando as exigências da sociedade contemporânea. Uma outra estratégia detrabalho da supervisão seria reunir os diretores do setor sob sua responsabilidade eestruturar, com eles, uma reunião coletiva que possibilitasse que problemas comunspudessem ser discutidos e buscadas estratégias para solucioná-los, a partir do estudo eda troca de experiências que enriquece e fortalece a todos para que possam orientar,com qualidade, os rumos da unidade escolar sob sua responsabilidade.

Para desenvolver esse tipo de trabalho o supervisor deve construir competênciaspara ser pesquisador, educador, articulador, orientador, profissional criativo, crítico ca-paz de desafiar – se constantemente para superar suas limitações. O supervisor deveconstruir-se como líder de pessoas, garimpeiro da cultura, afetivo o bastante para sercapaz de emocionar-se diante das conquistas de cada escola, seus alunos e professores,ajudando-os a crescer como cidadãos de mundo, seres humanos fraternos e solidários.

No entanto, para que o sonho de uma supervisão diferenciada, verdadeiramenteeducativa, transforme-se em realidade não gere desilusão, é necessário que ossupervisores, tanto quanto os diretores das escolas, docentes, discentes e funcionários,construam novos conhecimentos, novas formas de agir, assumindo-se como sujeitosde um processo de educação continuada que aperfeiçoe suas ações e queiram apren-der a usá-los pois, se isso não ocorrer, nada acontecerá, e nenhuma mudança signi-ficativa ocorrerá na supervisão, na escola e em seu trabalho de educar gerações.

Mudar é difícil mas não impossível e, realmente desafiador e de valor é fazer oque todos consideram impossível.

Profa. Dra. Ilca Oliveira de Almeida Vianna - Supervisora de Ensino S.B. do Campo

Década de 1960: corpo docente do Instituto Caetano deCampos, São Paulo; atual sede da SEE

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Jornal APASEJurídico

Às segundas-feiras, das 9 às 11 horasàs quintas-feiras, das 14 às 16 horasju r id i co@s ind ica toapase .org .br

Ações Ganhas

Pleiteando a incidência dosadicionais por tempo de serviçosobre as vantagens incorporáveis:- Sentença de 1ª instância da 5ª VFP

garantiu a Vilma Abdalla, AdalbertoMagalhães de Lima, Adimar HitomiShirai, Armindo dos Santos Neto, EmilceAparecida Radiante, Kenia Colombo

Advogado

APASE

Esclarecimentos sobre a GAM

Procurando responder aos inúmerosquestionamentos de filiados, divulga-se o anda-mento do Mandado de Segurança impetradopara estender a Gratificação por Atividade deMagistério (GAM) aos aposentados.

O referido Mandado de Segurança foi dis-tribuído à 4ª Vara da Fazenda Pública, em07/12/2005, sob o número 053.05.029133-3, onde foi julgado procedente. A Fazenda

do Estado de São Paulo interpôs Recurso deApelação, em 18/08/2006, que foi desprovido, por

unanimidade, por acórdão de lavra do DesembargadorOsni de Souza, da 9ª Câmara de Direito Público do Tribunal de Justiça.

Contra este acórdão foram interpostos Embargos de Declaração, em14/04/08,que foram rejeitados. Posteriormente, a Fazenda do Estado de São Paulo interpôsRecurso Especial e Extraordinário. O Recurso Especial não foi admitido e, em 08/04/2009, Agravo de Instrumento dirigido ao STJ, teve negado seguimento pelo MinistroJorge Mussi. Este recurso questionava, apenas e tão somente, a legitimidade doSindicato-APASE para propor o Mandado de Segurança.

Existiria, ainda, pendente de julgamento, o Recurso Extraordinário questionandoo direito dos aposentados após 2003, ao recebimento da GAM. Quanto a esserecurso, dispôs em 20/03/2009, o Presidente da Seção de Direito Público do Tribu-nal de Justiça: “Admitida a existência da repercussão geral da questão constitucionaltratada no recurso extraordinário, deixo de examiná-lo nesta oportunidade, atépronunciamento definitivo do plenário do Supremo Tribunal Federal.”

Ante o posicionamento do STF adotado no julgamento da Repercussão Geral em24/06/09, tal recurso sequer deveria ser processado.

Considerando o tempo decorrido e a idade avançada da maioria dos filiadosAPASE, o Sindicato solicitou a urgente devolução dos autos para a 4ª Vara para quese cumpra a decisão neles tomada, com a implantação da citada gratificação.

Para reiterar e enfatizar o pedido solicita aos filiados aposentados que encami-nhem cartas, cujos modelos estão no site APASE, ao Desembargador Dr. Luis Anto-nio Ganzerla e juízes Dr. Airton Pinheiro de Castro, Vicente Amadei e Fátima VilasBoas, responsáveis pelo processo, no Tribunal de Justiça do Estado, na Praça da Sé,s/no, São Paulo, SP, CEP 01018-010.

A decisão de mérito da Repercussão Geral se deu no RE 590.260, Min. RicardoLewandowski, da qual extraímos o trecho abaixo:

29. EXTENSÃO A APOSENTADOS DO PAGAMENTO DA GRA-TIFICAÇÃO POR ATIVIDADE DE MAGISTÉRIO – GAM. LEICOMPLEMENTAR ESTADUAL 977/05. EC 41/03, ART. 7º. DI-REITO À PARIDADE DE PROVENTOS DE INATIVIDADE COMVENCIMENTOS PAGOS AOS SERVIDORES ATIVOS

Os professores de escolas da rede oficial do Estado de São Paulo queingressaram no serviço público antes da promulgação da EC 41/2003,mas que se aposentaram ou adquiriram o direito para tanto após aentrada em vigor dessa norma, podem receber a Gratificação porAtividade de Magistério (GAM), desde que atendam aos requisitosexigidos na EC 47/2005 para a aposentadoria. (.....)

Conforme já noticiado, a GAM é um fato consumado para os aposentados, filiadosao Sindicato APASE e espera-se, finalmente, vencer a burocracia para ter o direitoreconhecido, com a GAM constando dos proventos de uma única vez e não emparcelas anuais.

PlantãoPlantãoPlantãoPlantãoPlantão

Ações Ordinárias que estão sendo distribuídas

Pleiteando o pagamento correto doartigo 129 da Constituição Estadual:- Processo encabeçado por Maria daGraça FrancisconeAutores: Anna Theresa Debreix Graciottin,Aparecida Helena Ribeiro Alfaro, JaneteTeresinha Rando Paparella; Jessé Silvérioda Costa, Maria Aparecida Castelo BrancoRamos, Maria Borges Domingues Bugni,Maria Cecilia Rios Furia, Pérola Martins eSueli Vieira Reis Alves.

- Processo encabeçado por MarcoAurélio Bugni

Autores: Adriana Juliano Mendes deCampos, Arlete Jane Ferreira, EdilamarCristini Albert Velho, Joyce Marins AraújoSantos, Lílian Sargaço Richter, Maria doCarmo Rodrigues Del Bianco Pedroso,

Maristela Bortolatto Cunha, Marta MariaSilveira Bertocini de Almeida e SolangeConceição Pires de Campos.

Pleiteando o pagamento correto do

artigo 129 da Constituição Estadual,

para pensionistas:

- Processo encabeçado por Tereza Mariados Reis Toledo

Autores: Ana Berenice de Campos Toledo,Ana Maria dos Reis Toledo, Lourdes GomesMacário e Paula Gomes Macário.

Pleiteando a equiparação de

vencimentos de Delegado de Ensino

para Dirigente Regional de Ensino:

- Processo em nome de Anna TheresaDebreix Graciottin.

Colmanetti, Maria José Serra VicenteZaccaro, Maria Nazareth CardosoCusinato, Newton Aparecido dos Santose Silvia Teresinha dos Santos Moreira odireito à incidência dos adicionais sobretodas as vantagens. (1797)- O Tribunal de Justiça, confirmandosentença de 1ª instância da 13ªVFP, garantiu a José Guilherme DeNardi, Leonor Júlia Mellotti Negreiros,Lúcia Maria Sanches Barbosa, MaraAlbertina Vieira Machado, MariaHelena de Oliveira e Silva De Nardi,Marília Cimini Vannuchi, Marisa DarcyMazza, Mary Neidi Ferreira Vieira eRuy Cláudio Cavicchia o direito àincidência dos adicionais sobre todasas vantagens. (1788)

Pleiteando a equiparação devencimentos de Delegado de Ensino

para Dirigente Regional de Ensino:- Sentença de 1ª instância da 7ª VFPgarantiu a Fernando Souto de Castro odireito a receber os décimos incor-porados como Delegado de Ensino, combase nos vencimentos de DirigenteRegional de Ensino. (1829)

Pleiteando o pagamento correto doartigo 129 da ConstituiçãoEstadual:- Sentença de 1ª instância da 3ª VFPgarantiu a Cecília de Carvalho, FloraMaria de Jesus, Geni Guedes Pousa, JoséJulião de Almeida Ramos, Maria Cláudiado Nascimento, Maria de LourdesRosignoli Martins, Marli Pereira Rosário,Valdemar Delavale, Waldir Basaglia eWilson Aparecido Pigozzi o direito areceber a sexta-parte incidindo sobre asgratificações e vantagem pessoal. (1840)

Em atenção à matéria publicada no Jornal APASE de março 2010, pág. 8, sob otítulo: Confira o valor de sua Gratificação de Representação, temos a informarque o valor de R$ 500,00, pago atualmente, está correto.

O Anexo XVI do Decreto 53.966/09 estabelece que o Supervisor de Ensino eDiretor de Escola ficam incluídos, a partir de 01/01/2010, no Grupo XI, para oqual, a Gratificação de Representação é de 5 vezes a UBV, ou seja, de R$ 500,00.

Então, o Supervisor de Ensino e Diretor de Escola que, a partir de 01/10/2008,pertenciam ao Grupo IX, a partir de 01/01/2010 pertencem ao Grupo XI.

Lamentamos nosso equívoco e a expectativa gerada, mas infelizmente, nesse caso,nada há a ser corrigido.

Gratificação de Representação

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Jornal APASELegislação

Portaria MEC 183/10, DOU 23/02/10 (pág.15)Aprova modelo para certificação de proficiência equivalente àconclusão do ensino médio para certificação da educação dejovens e adultos.Portaria MEC 231/10, DOU 05/03/10 (pág. 25)Dispõe sobre os processos de avaliação da educação básica sobresponsabilidade do Inep que ensejam o pagamento de Auxíliode Avaliação Educacional - AEEResolução CONANDA 137/10, DOU 04/03/10 (pág. 18 a 20)Dispõe sobre os parâmetros para a criação e o funcionamentodos Fundos Nacional, Estaduais e Municipais dos Direitos daCriança e do Adolescente e dá outras providências.

Decreto 55.513/10, DOE 02/03/10 (pág. 03)Regulamenta, no âmbito do Poder Executivo, o artigo 169 daLei nº 10.261/68 – EFP/SP. (Artigo 169 - O Governo doEstado poderá conceder prêmios em dinheiro, dentro das dota-ções orçamentárias próprias, aos funcionários autores dos me-lhores trabalhos, classificados em concursos de monografias deinteresse para o serviço público.)Decreto 55.529/10, DOE 05/03/10 (pág. 01)Dispõe, nos termos do § 8º do artigo 97 do Ato das Disposi-ções Constitucionais Transitórias, sobre a aplicação dos recursossob Regime Especial vinculados ao pagamento de precatórios.Decreto 55.545/10, DOE 10/03/10 (pág. 1 e 3)Dispõe sobre a fixação de percentual para fins de pagamento daBonificação por Resultados - BR, instituída pela Lei Comple-mentar nº 1.078, de 17/12/2008, relativo ao exercício de 2009.Decreto 55.559/10, DOE 13/03/10 (pág. 01)Institui o Portal do Governo Aberto SP, dispõe sobre o livreacesso a dados e informação não sigilosos da AdministraçãoPública Estadual.Resolução SEE 20/10, DOE 18/02/10 (pág. 12 e 13)Atribui responsabilidades pelas informações lançadas nos Sistemasde Informação Corporativos da Secretaria de Estado da Educação.

Resolução SEE 21/10, DOE 18/02/10 (pág. 13)Dispõe sobre o exercício de docentes em Oficinas Pedagógicas eem posto de trabalho de Professor Coordenador.Resolução SEE 22/10, DOE 19/02/10 (pág. 20)Dispõe sobre a concessão de Adicional de Local de Exercício aunidades escolares da rede estadual de ensino.Resolução SEE 23/10, DOE 19/02/10 (pág. 20)Dispõe sobre atribuição de Setores de Trabalho a Supervisoresde Ensino.Resolução SEE 24/10, DOE 03/03/10 (pág.27)Dispõe sobre a concessão de gratificação pela prestação de ser-viço extraordinário aos integrantes do Quadro de Apoio Esco-lar da Secretaria da Educação, nas condições que especifica.Resolução SEE 25/10, DOE 06/03/10 (pág. 42)Altera dispositivos da Resolução SE nº 27, de 11 de março de2008, que dispõe sobre módulo de pessoal das unidades esco-lares da rede estadual de ensino.Resolução SEE 26/10, DOE 06/03/10 (pág. 42)Dispõe sobre o exercício de docentes abrangidos pelo dispostono § 2º do artigo 2º da Lei Complementar nº 1.010/07( ad-mitidos pela Lei 500/74).Resolução SEE 27/10, DOE 06/03/10 (pág. 42)Institui Grupo de Trabalho para definir módulo das unidadesescolares da rede estadual de ensino.Deliberação CEE 95/10, homologada por Resolução SE de19/02/10, DOE 20 e 23/02/10 (Pág. 102 e 17)Estabelece normas para certificação de alunos de Ensino Médioatravés do ENCCEJA/ENEM-2009.Indicação CEE 98/10 - CEB- Aprovado em 10/30/10, DOE11/03/10 (pág. 19 e 20)Certificação de competência - Educação Profissional.Indicação CEE 99/10 - CEB- Aprovado em 10/03/10, DOE11/03/10 (pág. 20)Regulamenta a concessão de título de Auxiliar de Enfermagem.Parecer CEE 98/10 - CEB- Aprovado em 10/03/10, DOE11/03/10 (pág. 20)Consulta sobre Artes na Grade Curricular da Educação de Jo-vens e Adultos - EJA.Parecer CEE 101/09 - CES- Aprovado em 10/03/10,

Atualizando o SAS - 04/2010

Pág. 47 – Atribuição de classes/aulas-Resolução SE 26/10 - Dispõe sobre o exercício de docentesabrangidos pelo disposto no § 2º do artigo 2º da Lei Comple-mentar nº 1.010/07( admitidos pela Lei 500/74).-Portaria DRHU 12/10 - Estabelece cronograma e diretrizespara cadastramento de docentes e candidatos à contratação e dáprovidências correlatas.-Instrução CENP de 23/02/10 - Orienta sobre atribuição deturmas de Atividades Curriculares Desportivas.

Pág. 65 – Educação Artística e FísicaPortaria Conjunta G/CEL/ CENP/COGSP/CEI, 09/10 -Estabelece o Regulamento da Olimpíada Colegial do Estadode São Paulo para 2010.

Pág. 66 – Educação de Jovens e Adultos – EJA-Portaria MEC 183/10 - Aprova modelo para certificação deproficiência equivalente à conclusão do ensino médio para

certificação da educação de jovens e adultos.-Deliberação CEE 95/10 - Estabelece normas paracertificação de alunos de Ensino Médio através doENCCEJA/ENEM-2009.-Parecer CEE/CEB 98/10 - Consulta sobre Artes na GradeCurricular da Educação de Jovens e Adultos - EJA.-Portaria CENP de 11/3/10 - Altera dispositivos da PortariaCENP de 29, publicada a 31/10/2009, que estabelece a siste-mática para a realização do Exame Supletivo/2009, em nível deEnsino Médio.

Pág. 69 – Educação Profissional-Indicação CEE/CEB 98/10 - Certificação de competência -Educação Profissional.-Indicação CEE/CEB 99/10 - Regulamenta a concessão detítulo de Auxiliar de Enfermagem.-Portaria CEE/GP 48/10 - Adequa ao Catálogo Nacionalde Cursos Técnicos, a denominação dos cursos de Educa-ção Profissional Técnica de Nível Médio, das Instituições

constantes no Anexo I.

Pág. 76 – Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA-Resolução CONANDA 137/10 - Dispõe sobre os parâmetrospara a criação e o funcionamento dos Fundos Nacional, Esta-duais e Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente edá outras providências.

Pág. 85 – Módulo de PessoalResolução SE 25/10 - Altera dispositivos da Resolução SE nº27, de 11 de março de 2008, que dispõe sobre módulo depessoal das unidades escolares da rede estadual de ensino.

Pág. 89 – Professor CoordenadorResolução 21/10 - Dispõe sobre o exercício de docentes emOficinas Pedagógicas e em posto de trabalho de Professor Co-ordenador, e dá providências correlatas.

Pág. 100 – Supervisão de EnsinoResolução SE 23/10 - Dispõe sobre atribuição de Setores deTrabalho a Supervisores de Ensino e dá providências correlatas.

Legislação - Ementas das publicações do período de 16/02 a 15/03/2010

DOE 11/03/10 (pág. 20)Consulta sobre o direito de exercer cargo/função de Gestor(Diretor, Vice Diretor e Coordenador Pedagógico).Portaria CEE/GP 48/10, DOE 26/02/10 (pág. 27)Adequa ao Catálogo Nacional de Cursos Técnicos, a denomi-nação dos cursos de Educação Profissional Técnica de NívelMédio, das Instituições constantes no Anexo I.Portaria Conjunta G/CEL/ CENP/COGSP/CEI, 09/10,DOE 12/03/10 (pág. 124)Estabelece o Regulamento da Olimpíada Colegial do Estadode São Paulo para 2010.Portaria da Coordenadora/CENP, de 25/02/10, DOE26/02/10 (pág. 28)Autoriza Curso de Atualização “Educação e Economia-Exi-gências da Sociedade Democrática”, para Supervisores de Ensi-no e Profissionais do Suporte Pedagógico, promovido pelo Sin-dicato-APASE.Portaria CENP de 11/03/10, DOE 11/03/10 (pág. 21)Altera dispositivos da Portaria CENP de 29, publicada a31/10/2009, que estabelece a sistemática para a realização doExame Supletivo/2009, em nível de Ensino Médio.Portaria DRHU - 12/10, DOE 18/02/10 (pág. 13) e DOE20/02/10 (pág. 102)Estabelece cronograma e diretrizes para cadastramento de do-centes e candidatos à contratação e dá providências correlatas.Instrução CENP de 23/02/10, DOE 24/02/10 (pág. 22)Orienta sobre atribuição de turmas de Atividades CurricularesDesportivas.Comunicado DRHU, de 25/02/10, DOE 26/02/10(pág. 27 e 28)Dispõe sobre o pagamento de docentes, referente a fevereiro de2010, considerando o Processo Anual de Atribuição de Aulas.Edital do Resultado da Prova, DOE 13/03/10 (pág. 121)Comunica o resultado da parte dissertativa das provas do Pro-cesso de Promoção, do QM.Edital de Abertura de Inscrição 01/10, DOE 24/02/10(pág. 47 e 49)Torna pública a abertura da Certificação para Dirigentes Regi-onais de Ensino.

Federal

Estadual

A íntegra da legislação pode ser encontrada nos sites: www.sindicatoapase.org.br, www.in.gov.br (Federal) e www.imesp.com.br (Estadual)

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Jornal APASEFala Supervisor

O Recadastramento em vão

Após completar, exatamente, 20 anos deaposentadoria, tive a grata surpresa de constatarque meus proventos não foram depositados noúltimo dia 5 de março.

No dia 3 do corrente o Sindicato-APASEcomunicou-me que constava a não realizaçãodo recadastramento anual . De posse docomprovante de recadastramento, efetuado nodia 14 de janeiro, dirigi-me ao Banco NossaCaixa para solicitar providências. Fui informada

Doroti de Oliveira Rosa MacedoSupervisora de Ensino - São Paulo

É fácil para o governo, útil para os governantesafirmar que a greve é política. Se eu disser queconcordo com eles, serei linchada por algunscolegas. Mas vamos refletir em conjunto: o que ogoverno tem feito com o professorado de SãoPaulo durante estes quinze anos? Um “esforçoimenso”, parodiando os próprios governantes,para transformar a massa profissional em robôs,em vis mercenários, em reles repetidores de suasorientações duvidosas, aumentando sempre ocontingente de despreparados. Orientações tãoduvidosas que podemos facilmente comprovaristo pelo entra e sai de secretários na pasta poucovalorizada da “Educação” (haja vista os pífiosresultados nos exames públicos e os terríveisresultados nas estatísticas mundiais!); pelos erroscometidos em material caríssimo, retirando-osposteriormente por reconhecer o furo. Tudo àsexpensas dos cofres do governo, e facilmenteconseguido com o que se economiza pagandomal aos profissionais e bem demais a quem tomaas decisões erradas.

A farsa foi montada durante anos seguidoscom o objetivo de desacreditar a classe domagistério e, por tabela, formar uma outra, decordeiros ignorantes e obedientes, adoradores dopoder instituído. Deste quadro assustador, brotaa violência a que assistimos nas escolas, o totaldescaso pelos que buscam ainda estabelecerdiretrizes de cidadania e de cultura. E deste mesmoquadro, brota o medo de perder o pouco queainda resta àqueles cuja autoestima caiu tão baixopor ação intencional dos próprios governantes.Tão baixo que julgam não ter qualidades paraobter algo melhor! Nestes o governo pode confiar

Governo e Greve de Professores

Sonia Adarias Soares BrunoSupervisora de Ensino - Santos

HomenagemAinda pelo falecimento da Diretora, Domingas M. doCarmo R. Primiano, o Sindicato-APASE continua rece-bendo homenagens póstumas:

A Revista Direcional Educador, edição62, março/2010, páginas 26/27, publicou oartigo “Supervisão de sistema de ensino,função de Estado”, um dos últimos artigosproduzidos por Domingas Maria do CarmoRodrigues Primiano.

A filiada, Sonia Adarias Soares Bruno, assídua colabora-dora do Jornal APASE, encaminhou a seguinte mensagemde condolências:

Caros colegas APASE,Fiquei muito triste em saber do falecimento da

querida Domingas. Sei que a lembrança do seusorriso doce estará sempre com vocês, emborasua falta seja imensa.

Sou solidária com a tristeza de todos vocês,quepor tanto tempo contaram com a presença ativae companheira de nossa colega querida.

Grande abraço a todos.

que deveria entregar o comprovante no IPESPpara "comprovar" que realmente havia efetuadoo recadastramento.

Como podem, simplesmente, suspender opagamento de funcionários inativos que cumpremreligiosamente com suas obrigações? Como ficamos compromissos financeiros? A quem poderemosresponsabilizar por atos desta natureza?

"Dai-me Senhor, a perseverança dasondas do mar, que fazem de cadarecuo um ponto de partida para cadaavanço" (Gabriela Mistral/poeta)

Obrigada por me ouvirem.

Um forte abraço,

Fausta Nogueira PachecoSupervisora de Ensino - São Paulo

Carta aberta aoGovernador José Serra

Cordiais saudaçõesDirijo-me a Vossa Excelência com a finalidade

de ver redimidas as injustiças que continuam sendofeitas aos aposentados.

Considerado como aquela pessoa que um diatrabalhou e hoje nada produz, o aposentadopassou a ser visto como carga pesada de carregar.Os professores hoje na ativa, ao se aposentarempassarão pelo mesmo caminho.

Os governos não valorizam o aposentado e eleacaba por tornar-se um excluído social.

Contudo, para aqueles que conhecem a Justiça,ele não é apenas o Aposentado.

Tudo o que ele construiu um dia no passado,continua a falar por ele.

O patrimônio pessoal doado não envelhece! Échama viva que beneficia a Sociedade. É nossodever valorizar o passado.

A História é o farol que guia o náufrago! Delaextraímos novos e melhores rumos para acaminhada.

A força do passado é o grito mudo que ecoanas escolas onde um dia um professor sonhou etransformou inteligências simples em reais talentos.

Atenciosamente

como antigrevistas. E proclamar de cara limpaque a greve é política!

A sociedade exime-se da sua responsabilidadede obter alternância de poder nos governos,prática saudável e necessária. Temos vistoquantas mazelas já nos trouxe a possibilidadede reeleição, em nível nacional e em nívelestadual. Mas caminhamos como cegos perantecalamidades causadas pelos governos, isto é poraqueles que nós, teimosamente, elegemos.

“A educação? Ah, a educação fica para os quevierem depois de mim!”

Em ato do Magistério, manifestante carrega placa

com imagem de Charles Montgomery Burns, do

desenho Os Simpsons, personagem cujos

pontos marcantes são arrogância, ganância,

autoritarismo, egoísmo, megalomania, etc.

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Jornal APASE

Receitas Valor R$

TOTAL DO DEMONSTRATIVOSão Paulo, 28 de fevereiro de 2010

Jorge Costa – CRC – 1SP132311/07 CONSELHO FISCAL:

Vicente Diniz Filho, Neli Cordeiro de M. Ferreira e Albertina de

Fátima Esteves Passos.

OBS: O Balancete de fevereiro será analisado pelo Conselho Fiscal

na reunião de 27/03/2010.

- Os documentos referentes aos balancetes estão à disposição

para análise dos filiados, na sede deste Sindicato.

Contribuições de SóciosRendimentos de Aplicações FinanceirasReceitas EventuaisDespesas RecuperadasTotal das Receitas

DESPESASDespesas AdministrativasDespesas OperacionaisContas a pagarTotal das Despesas

DEPARTAMENTO JURÍDICOReceitas Custas JudiciaisDespesas Depto. JurídicoResultado Líquido Depto. Jurídico

ENCONTRO APASEReceitas Encontro APASEDespesas Encontro APASEResultado Líquido do Encontro

PLANO DE SAÚDE UNIMEDReceitas de ConveniadosDespesas de ConveniadosResultado Líquido Plano Unimed

RESUMOSaldo Anterior(+) ReceitasSubtotal(-) Despesas(+) Resultado Líquido Unimed(-) Resultado Líquido Depto. Jurídico(+) Resultado Líquido Encontro APASESaldo Atual

DEMONSTRATIVO DO SALDOCaixaSantander - Ag. RepúblicaBanco Nossa Caixa S/A - Ag. V. BuarqueBanco Nossa Caixa S/A - Fundo Curto PrazoContas a receberIRRF a compensarINSS a compensar

87.494,04

478,44

-

-

87.972,48

33.877,48

24.058,93

-

57.936,41

1.036,53

8.273,81

(7.237,28)

13.820,80

-

13.820,80

264.141,70

263.707,13

434,57

151.499,16

87.972,48

239.471,6457.936,41

434,57

7.237,28

13.820,80

188.553,32

600,00

67.296,76

7.079,49

110.280,27

-

1.516,80

1.780,00

Balancete referente fevereiro/2010

188.553,32

Acontece

Colega aposentado, não se esqueça de efetuar, este mês, o seu recadastramento

obrigatório, em qualquer agência do Banco Nossa Caixa e do Banco do Brasil. Os

funcionários ativos devem acessar www.gestaopublica.sp.gov.br/recadastramentoanual

Dia 01 - Gilda Mota de Oliveira, Gilda Tedesco deMattos Barreto, Lucia Guarino de Freitas, PaulinoFernandes de Castro, Sandra Seccato Machia Meira,Sônia Pinatto Soares, Sueli de Moraes e Valdir da Silva.Dia 02 - Andrea Bueno Sáez, Cecília Divina de SouzaMunhoz, Ester Santana Marques, Francisco de PaulaAraújo, Heloisa Rosa Candolo Pupo Barbosa, MariInez da Costa, Marlene Medaglia Cavalheiro Jacomassi,Nelson José Neri, Odair Bermelho e Valeria BianchinMartin da Silveira.Dia 03 - Benedita Verônica de Oliveira, Elisa Améliade Godoy Bezulle, Imaculada Maglio, Lucia YurikoHigutchi Sato e Rute Amaral Germano.Dia 04 - Antonia Floris Fernandes, Helena MachadoP. Albuquerque, Márcia Neves Nogueira, Maria CecíliaSoares da Anunciação, Neide Mazzoni Cintra, NelciAparecida da Silva, Norma Faria de Carvalho e SuselCabrera M. Alves Mendes.Dia 05 - Ademir Santos de Santana, Adriana AparecidaCampanhola do Prado, Ana Flávia Andrade Coelho,Anna Maria de Oliveira Prado, Arlete Eli Coghi,Eliana Aparecida de Oliveira Brasil Mazzeu, ElidiaVicentina de Jesus Ribeiro, Hatsue Sano Imoto,Lourdes de Carvalho Castro, Maria Albina SolerTorcani Pelissoni, Maria Apparecida PimentelBergamaschi e Sandra Regina Vieira.Dia 06 - Carolina Rennó Bizarria, Celestino FranciscoDelbem, Domingos Cerbone, Joana Regina Paes daRocha, Nivea Gonçalves Garcia, Rosangela RuizGomes, Ruth Maria Gonçalves Barbieri e SirleyAdelaide Lepri.Dia 07 - Ailton José Agostini, Ana Maria Ribeiro MenezesBorgatto, Eugênio Frazatti e Nehy da Silva Martini.Dia 08 - Helena Silva Passos, Maria Eliane P. deOliveira, Mirtes Sanches Colucci, Oneide AparecidaCarlos Broderhausen e Rene de Santis.Dia 09 - Eunice Villela, Julieta Corrêa Freyesleben,Lilian Pino Arroyo do Valle, Maria Cristina PirajáMartins de Noronha, Maria Helena da Silva Tanaka,Marli Pereira Rosário e Nilza Chagas.Dia 10 - Antonia Alencar Feitosa, Antonio Marcolinode Castro, Áurea Salomé Stocco Colonese, Doralice

da Silva Nascimento, Edna Gruppi Afonso, JoséMurillo Farinazzo, Julieta Martins Jorge de Moraes,Maria Aparecida Carvalho Tomachescky, Maria IldaAugusto Oliveira, Maria Teresa Bataglia Marques,Neide Kosicki dos Santos, Silmara Fátima TurnerLizidatti e Sílvia Helena Orlandelli da Silva.Dia 11 - Braulina Duarte Santos, Dorian GreyRibeiro Machado, Lux Saíni, Maria Fides KaramMonteiro, Marlene Aparecida Zanata Schneider,Mércia C. Zoqui Frugoli, Nereide de MirandaMarques Pereira e Nilceu Celso Garbim.Dia 12 - Ariadeney Valente Ferreira, Cecília Sacchi,José Hernandes Argentim, Levi de Freitas Sathler,Maria Mércia Agostinho Marcondes e TeresaShizuko Kishi.Dia 13 - Ana Maria Cetto Pires Abreu, Cleusa EmíliaLuporini do Nascimento, Fábio Rodrigues Galindo,Hélio de Castro e Souza, Josanel Ferraz da Silveira,José Carlos Almeida Carreiro, Marcia BarrosScaranello, Mariza Rodrigues Branco, Noé Gadelhade Almeida, Vera Lúcia Bellucci Provasi e VitorGilberto Ferreira.Dia 14 - Armando Fernandes de Castro, FabianaFurlanetto de Oliveira, Helena Flumignan, LauraGarcia Lopes, Margarete Pinto Sampaio, Maria Ap.Brizze Pinheiro, Maria das Graças Gomes, Sônia Lúciada Silva Rodrigues e Vera Lúcia Meneghin Nuti.Dia 15 - Antonio Manoel da Silva, Aparecida ValquíriaPereira da Silva, Arcira Nogueira, Claudemir Cruz,Hilda Biral, Maria Aparecida Laureano Buzato,Maristela Bárbara Rodrigues de Lima, Miriam JulianaNovo da Fonseca, Nilva Lima de Castro Tannus,Suzana Aparecida Dechechi de Oliveira e WilsonCarlos Ribeiro.Dia 16 - Cleuza Campagna Motta Ribas, Mirna ElisaBonazzi, Rosangela Simonato e Solange RogatoBarbosa.Dia 17 - Adilson Oliveira da Costa, Cláudio Moreira,Eunice Pierotti, Iginia Caetana Finelli Silva, LeilaMorato de Azevedo, Maria de Fátima Souza Guatelli,Maria Leocadia Barros de Oliveira Dias, Maria LúciaPaschoalick Alexandre, Marly Canto de Godoy Pereirae Sílvia Maria Paulielo Conde Bandini.Dia 18 - Amélia Hamze de Castro, Márcia da SilvaRumbao, Maria Aparecida Mezzalira Gomes, MariaTeresa Alves Cordeiro, Neusilene da Silva Matos eSonia Maria de Moraes Roberto.Dia 19 - Clotilde Ferreira, Elenir Penteado Ferreira,Ilda Balbino de Amorim Braga, João Batista Gasparini,Lourdes Mendes Rosa Colmanetti, Maria Alice LicoBaccan, Maria Célia do Carmo Rodrigues, Maria doCarmo Santana Alves, Marta Regina da Costa AguiarLopes, Sueli Moraes Vieira de Faria e Therezinha deJesus Ramos de Oliveira.

Dia 20 - Apparecida Martins, Elisabeth dos ReisCerqueira, Lolia Oliveira Cirillo, Lourdes MoraesDel Guingaro, Lúcia Bolsone Talarico, Maria de SouzaDalla Pria, Maria Helena Nitolo Correa dos Santos,Maria Thereza de Oliveira, Marilda Aparecida PereiraPinheiro, Oscar José Nardi, Suzanna de Barros RamosPerrenoud e Yvone Attarian Barcellos.Dia 21 - Alexandrina Salgado Moura Costa, AmadoraFraiz Vilar Della Beza, Filomena Balog, HeloizaPereira, Luci Macenino Palhares, Maria AngélicaRodrigues Martins, Maria Moreira Neves de Rossi,Maria Zélia Brosch Malatesta Alvim, Rita Maria Viegasde Brito, Rosalina Zeminiani Frigeri e Therezinha deCastro Castilho.Dia 22 - Cláudia Eliane Leite, Gislaine AparecidaJob, Honória Magalhães de Paula, Luiz Carlos Soaresdos Santos, Maria Aparecida Pires Giampaoli e TamiiKobayashi Seki.Dia 23 - Ana Maria Rodrigues Liberado Pricoli,Anivaldo Nali, Antonia Ivonete Alves, Denis deOliveira, Ercy Rodrigues, Ignez Pampani VelhoFalleiros, Joyce Marins Araújo Santos, Maria ItáliaMendonça Ferreira, Nely Cyrino de Mello e NemryAbdala Stanco.Dia 24 - Ana Lúcia Daher Azevedo de Moura, LúciaCecília Scafi Nogueira, Marcelo Albuquerque deMiranda, Márcia Tereza Saleme de Oliveira, MariaAparecida Gamba, Maria Georgina Pasetto LopesSouza e Regina Lúcia Schiavon Marini.Dia 25 - Ana Ralio, Eliana Aparecida PiedadeCamargo, Emika Nassuno, Eunice Alves da SilvaNeves, Lumico Kobayashi Mick, Maria AuxiliadoraAlbergaria Pereira, Maria Olinda Rodrigues, SilviaFerraz Bueno Juarez e Therezinha Meneguez.Dia 26 - Albertina de Fátima Esteves Passos, EikoNishizawa, Jurandir Monteiro de Souza, Maria deFátima Ribas, Maria Regina Andrade Reyes deCamargo e Marta Ivani Fernandes Abib.Dia 27 - Gláucia Bertelli dos Reis, Maria de LourdesCosta de Souza, Neusa Fernandes Dias e RosanaMitiko Gondo.Dia 28 - Antonia Longo, Ércio de Oliveira Pinto,Heitor Ferriello, Maria Aparecida da Rocha, MariaJesus da Cunha Borges Zanato, Marilena de Lima,Marlete da Silva Lucas, Neusa Melfont Silva e NilcéiaMaria Arantes Marteline.Dia 29 - Antônio Cardoso de Sena, Aurora DemitoCarreira, Carlos Eduardo Barbosa, Deise Vaneli deGodói M. Ferreira, Dimas Narcizo, Domingos deCamargo, Ivany de Souza Nogueira, Marcel Teodorode Aguiar Congílio, Maria Áurea Bonilha ViannaMinganti, Maria Irene Vasconcelos Busato, PedroOlívio Noce e Rosalina Pereira Figueiredo Nunes.Dia 30 - Airton Cesar Domingues, Antonio AdmirSchiavo, Aparecida Maria Ramos, Cleuza AparecidaBaroni, Gilca Cortez Vieira, Maria Luiza de AlmeidaPernambuco Salin, Moacyr da Silva, Sueli RolimMoreira Martins e Zenaide Theodoro de Oliveira.

De 29/03 à 1o/04 – Conferência

Nacional de Educação 2010 -

Brasília

14 – Sessão de Estudos, sede

– Reunião da Diretoria e

Conselho Fiscal, sede

– Cine Café APASE

20 – Reunião Comissão

Científica do XXIV Encontro

APASE - sede

25 a 27 - Fórum das Entidades

do Magistério - Brasília

27 – Reunião Comitê de Ética

em Pesquisa, IAMSPE

29 – Reunião Ordinária da

CCM/IAMSPE

Abril

Novos Filiados

Março/2010

O fortalecimento do Sindicato-APASE depende, inicialmente,de sua filiação. Parabéns pela adesão! A Luta é Nossa!

�Aglaé Cecília Toledo Porto Alves �Ana Claudia Roveri Scatimburgo�Ana Rosaria Campos �Anadeli Batista Souza Felix de Pontes�Carmen Silvia Bueno de Oliveira �Cecília Divina de SouzaMunhoz �Cibele Cristini Dejol �Dora Alice Belavenutti �Martinsda Silva �Edilamar Cristini Albert Velho �Elaine Cristina Torres�Eliza Redondo Ferreira �Fátima Rogério �Geisi Maria da CostaNunes Bassoi �Geraldo de Souza Bueno �Isabel Cristina CaetanoDessotti �Ivonete Dias de Moraes �Leda Maria Zanardi Miguel�Liane de Oliveira Bayer �Lúcia Regina Mendes Espagolla �MagaliAnsara de Abreu �Maria Cristina da Silva �Maria de Fátima RamosCésar �Nelson Peres da Silva �Nice Hornburg da Silva Sampaio�Norma Sueli Ghiraldi Paladini �Renata Valéria Vilela de Oliveira�Rosana Guerriero �Rosana Sebastião da Silva �RosangelaQuequetto de Andrade Arcos �Rosangela Teodoro da Silva Santos�Silvia Helena Orlandelli da Silva �Teresa Auxiliadora Ignácio �

Supervisor é NotíciaO Supervisor José Dujardis da Silva defendeu sua

tese de doutorado, em 26 de fevereiro, pela UniversidadeEstadual de Campinas. O trabalho teve como título “ASupervisão de Ensino e o fortalecimento do espaçodemocrático na Escola Pública” e foi baseado em pesquisade cunho qualitativo com o objetivo de “analisar as matrizesfilosóficas, históricas e legais da supervisão de ensino noBrasil e no Estado de São Paulo no período de 1995-2002”.Parabéns, Dujardis, pelo empenho e por mais esta conquista.

À esquerda, oorientador Pedro

Ganzeli; Dujardis(de camisa

branca) ladeadopelos docentes da

bancaexaminadora

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Jornal APASE

Canto Aberto

Dicas do mês

Eu recomendo...

*Conheça mais lendo: Quintana de bolso Porto Alegre: Editora LP&M Pocket, 2006Colaboração: Rosângela Ap. Ferini Chede - Diretora de Assuntos Educacionais

MúsicaEspaço Ouvillas -As obras de Hei-tor Villa-Lobos fa-zem parte da trilhasonora da área ao

ar livre do parque que leva o nome do com-positor. No espaço foram colocadas 16 tor-res de som, além de bancos e espreguiça-deiras para o relax total de seusfrequentadores. Parque Villa-Lobos, Av.Professor Fonseca Rodrigues, 2.001, Altodos Pinheiros, tel. 11 3023-0316. Das 7às 18 horas. Grátis.

Casa de Dona Yayá - O Centro de Preser-vação Cultural (CPC/Casa de Dona Yayá)da USP promove aos domingos apresenta-ções musicais. Em abril Júlio Santin – Vio-la Caipira Instrumental e Canções se apresen-

SaúdePlano de Assistência Médica Hospitalar Confed.das UNIMEDS - fone (11) 3337-6895GÉIA Consultoria e Corretora de Seguros - fone(11) 3666-0711AESP Odonto - fone (11) 2813-5656Educação:COGEAE/PUC-SP - Cursos, fone (11) 3670-3300Cultura e Lazer:APEL Turismo fone (11) 4508-6549

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Eu queria trazer-te uns versos muito lindosMario Quintana (1906-1994/RS)*

Eu queria trazer-te uns versos muito lindoscolhidos no mais íntimo de mim...Suas palavrasseriam as mais simples do mundo,porém não sei que luz as iluminariaque terias de fechar teus olhos para as ouvir...Sim! Uma luz que viria de dentro delas,como essa que acende inesperadas coresnas lanternas chinesas de papel!Trago-te palavras, apenas... e que estão escritasdo lado de fora do papel... Não sei, eu nunca soube o que dizer-tee este poema vai morrendo, ardente e puro, ao ventoda Poesia...comouma pobre lanterna que incendiou!

Expedição Langsdorff, mostra que conta a histó-ria desta expedição científica russa realizada en-tre 1821 e 1829. Ela apresenta um verdadeiroinventário de algumas regiões do Brasil registrados em aquarelas,desenhos e mapas. Legítimas obras de arte produzidas por artis-tas como Johann Moritz Rugendas, Aimé-Adrien Taunay e HerculeFlorence e pelo cartógrafo Nester Rubtsov, responsável pelas observações astronômi-cas e confecção de mapas e plantas. Li no jornal O Estado de São Paulo que a precisão

dos mapas produzidos por Rubtsov, mesmo com osescassos recursos da época, é tamanha que chegou aser comparada aos mapas do Google Earth, empresanorte-americana da web. CCBB, Rua Álvares Penteado,112, Centro, tel. 11 3113-3651. De ter. a dom., 10 às 20horas. Grátis. Até 25/04.

Severiano Garcia Neto - Diretor 1o Vice-Presidente

Cultura & Lazer - Domingas M. do Carmo Rodrigues Primiano

ta no dia 11. Dedicado a promover e apreservar a música caipira, o violeirotraz o projeto “Cateretê Sambado -Viola Caipira Instrumental e Canções”no qual apresenta ao público ritmosdançantes como o cateretê, rasta-pés,pagodes de viola, chamamés e polcas.No dia 25 é a vez do Quinteto deMetais e Cozinha Instrumental quepromete um concerto dinâmico comperformances irreverentes e educa-tivas. Rua Major Diogo, 353, Bela Vis-ta, tel 11 3106-3562. Grátis

ExposiçãoRoberto Carlos -50 Anos de Mú-sica - São obje-tos pessoais,vídeos, instala-ções interativas, sua discografia com-pleta e o famoso calhambeque. Oca,Parque do Ibirapuera, Portão 3, RuaPedro Álvares Cabral, s/n, Centro, tel.11 3079-1065. De ter. a dom., 10 às 21horas. Ingresso: R$ 20 (ter. e qua. R$5). Maiores de 60 grátis. Até 8/05.

Cine Café APASE 2010Um clássico do suspense fará a abertura da primeira seçãode cinema na sede APASE, às 14 horas, dia 14 de abril.Do diretor britânico Alfred Hitchcock, Rebeca - A mulherinesquecível ganhou o Oscar de melhor filme. Na história,uma jovem de origem humilde (Joan Fontaine) se casa comum riquíssimo nobre inglês (Laurence Olivier), que aindavive atormentado por lembranças de sua falecida esposa.Após o casamento e já morando na mansão domarido, ela vai gradativamente descobrindosurpreendentes segredos sobre o passado dele. Acoordenação da seção está a cargo do ProfessorDoutor Paulo Schetinno, especialista em semióticafílmica e já um parceiro do Cine APASE. Confirmesua participação até 9 de abril, pelo 11 3337-6895.

Vida Viva

TempoMudam-se os tempos mudam-se as vontadesMuda-se o ser, muda-se a confiançaIsto Camões, o poeta, em soneto afiançaE em nossas vidas são presentes verdades.

De contínuo temos muitas novidadesNem sempre boas, retas, de esperançaE a vida segue e no andar o corpo cansaMas o espírito supera as adversidades

Nossa infância e juventude, uma brevidadeDo mal ficou a mágoa, na lembrançaE do bem que foi muito, a saudade

Ramez Atique, Supervisor de Ensino de São Carlos,une as palavras como um fio de tempo para tecerseus comentários sobre esta trajetória.

Para que o passeio a Embu se concretize, APASE solicita que os interessados seinscrevam até dia 14 de abril pelo telefone 11 3337-6895. O custo do transportedependerá do número de participantes. O almoço ficará por conta de cada um e olanchinho da viagem, por conta do Sindicato. Participe de mais esta atividade deCultura & Lazer!

Passeio Embu - ENQUETEENQUETEENQUETEENQUETEENQUETE

(O tempo passou e por encantoAs cãs surgiram como magiaMas não inibem jamais, o doce canto)

E afora mudar-se a cada diaO que se faz, mesmo com espantoNão se deve perder nunca a poesia.