Apontamentos das obras LeYa em relação as Orientações...
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Apontamentosdas obras LeYa emrelação as OrientaçõesTeórico-Metodológicas para o Ensino Médiodo estado dePERNAMBUCO
FísicaInteração e Tecnologia
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Caro professor,Este guia foi desenvolvido para ser uma ferramenta útil à análise e utilização dos materiais didáticos da LeYa para o Ensino Médio.Considerando as Orientações Téorico-metodológicas para o Ensino Médio indicamos exemplosde abordagens didáticas que demonstram como a proposta de nossa obra atende aos conteúdose aos descritores previstos, possibilitando uma análise mais detalhada e precisa.Acreditamos que além de facilitar a leitura e análise da obra, esse guia poderá servir de referência para a organização do trabalho pedagógico, contribuindo no atendimento às diretrizes da Rede Estadual de Educação para o Ensino Médio.Este guia não tem por objetivo esgotar, porém, todas as possibilidades de atendimento às diretrizes, mas sim o de oferecer um panorama geral das abordagens didáticas que oportunizam o desenvolvimento do ensino e da aprendizagem qualificados para as exigências do mundo contemporâneo. Esperamos contribuir para que este último seja alcançado com sucesso.
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A obra Física: Interação e Tecnologia apresenta sequências didáticas inovadoras partindodo cotidiano do aluno e de seus próprios conhecimentos, apresentando perguntas instigantesno início de cada novo assunto, dando menos ênfase à parte “matemática”, quando comparadacom obras mais tradicionais. Contém vasta gama de atividades e diversos experimentos,além de projetos para serem desenvolvidos em momentos oportunos do curso, objetivando contextualizar e integrar os temas de Física com as demais disciplinas.
FísicaInteração e Tecnologia
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICOVOLUME 1 - Mecânica
Capítulo 1 – Forças 1. Forças e interações2. Força gravitacional (para corpos próximos da Terra)3. Força normal, força de atrito e resistência do ar
Capítulo 2 - Lei fundamental dos movimentos1. Impulso de uma força2. Quantidade de movimento de um objeto e sua variação3. Lei fundamental dos movimentos ou segunda lei de Newton4. Outra formulação da segunda lei de Newton5. Queda livre e plano inclinado
Capítulo 3 - Ação e reação, inércia e conservação da quantidade de movimento1. Lei da ação e reação2. Lei da inércia3. Conservação da quantidade de movimento
Capítulo 4 – Gravitação1. As órbitas dos planetas e dos satélites: as leis de Kepler2. Lei da gravitação universal3. Campo gravitacional4. Força centrípeta
Capítulo 5 - Estática1. Equilíbrio de forças2. Torque (ou momento) de uma força e equilíbrio estático
Capítulo 6 – Estática dos fluidos1. Fluidos, densidade e pressão2. Princípio de Pascal3. Princípio de Arquimedes
Capítulo 7 - Energia1. Energia, formas de energia e conservação2. Conservação da energia mecânica3. Energia potencial de interação elástica e energia dissipada
Capítulo 8 - Trabalho e potência1. Trabalho: Medida da energia transferida e/ou transformada2. Cálculo do trabalho por meio da energia potencial de interação gravitacional3. Cálculo do trabalho por meio da força e no deslocamento 4. Potência
Capítulo Complementar - Cinemática vetorial1. Vetor posição2. Vetor deslocamento3. Vetores velocidade média e InstantâneaCapítulo Complementar - Cinemática escalar1. Galileu e o estudo dos movimentos2. Movimento retilíneo uniforme3. Movimento retilíneo uniformemente variado4. Lançamento horizontal e oblíquo5. Movimento circular uniforme
VOLUME 2 – Física Térmicae óptica
Capítulo 1 - Uma teoria para a temperatura e o calor1. Matéria, temperatura e calor2. Conceito de temperatura3. Conceito de calor4. Processos de variação de temperatura
Capítulo 2 - Efeitos da transferênciade energia1. Variação da temperatura2. Mudança de estado físico: fusão e solidificação3. Mudança de estado físico: vaporização e condensação (ou liquefação)4. Um modelo para a mudança de estado5. Dilatação nos sólidos e líquidos6. Dilatação nos gases
Capítulo 3 - Máquinas térmicas1. A utilização das máquinas térmicas2. A produção do movimento nas máquinas térmicas3. As transformações gasosas no motor de um automóvel4. O primeiro princípio da termodinâmica
Capítulo 4 - Luz, visão e fenômenos luminosos1. Luz e visão2. Diferentes efeitos na interação luz-matéria3. A representação da luz
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Capítulo 2 - Campo elétrico, tensãoe modelo de corrente elétrica1. Bússolas e ímãs2. Terra, bússolas e ímãs: a interação magnética3. Campo magnético4. Ímã elétrico ou eletroímã5. Interação entre correntes
Capítulo 3 - Magnetismo e eletricidade1. Um novo paradigma2. A Física moderna e as novas tecnologias3. Da radioatividade às radioterapias4. O núcleo atômico
Capítulo 4 - Energia elétrica: produçãoe distribuição1. Faraday e o fenômeno da indução eletromagnética2. A lei de Lenz e a lei de Faraday3. Geração de energia elétrica em usinas e sua distribuição
Capítulo 5 - Tópicos da Física Moderna1. Um novo paradigma2. A Física moderna e as novas tecnologias3. Da radioatividade às radioterapias4. O núcleo atômico
Capítulo 5 - Reflexão da luz1. Espelhos2. A construção da imagem nos espelhos planos — as leis da reflexão3. A construção da imagem nos espelhos esféricos4. Localização e caracterização de imagens nos espelhos esféricos
Capítulo 6 - Refração da luz1. Introdução2. Leis da refração da luz3. Imagens obtidas por refração4. Caracterização das lentes esféricas delgadas e de suas imagens5. Reflexão total
Capítulo 7 - Luz: partícula ou onda?1. Luz como partícula2. A difração da luz3. A interferência luminosa4. A polarização da luz5. A refração da luz branca no prisma e na atmosfera6. A velocidade da luz na refração
VOLUME 3 – Eletricidade, magnetismo e física moderna
Capítulo 1 - Eletrodinâmica: aparelhos e circuitos elétricos1. A constituição da matéria2. Processos de eletrização3. Campo elétrico: pilhas e baterias4. Campo e força elétricos5. Tensão e energia potencial elétrica6. Modelo de corrente elétrica nos metais
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Apontamentos das obras LeYa em relação as Orientações Teórico-Metodológicas para o Ensino Médio PERNAMBUCO – Física – Interação e Tecnologia
Orientações Teórico - metodológicas para o Ensino Médio - PERNAMBUCO – Física – Interação e Tecnologia
Orientações teórico-metodológicas do Estado de Pernambuco - Componente curricular: Física – 1º anoUNIDADE 1 Exemplos de abordagens didáticas
Grandezas Físicas- Definição de grandezas físicas; grandezas fundamentais e derivadas; padrões e sistemas de unidades; análise dimensional.
Medidas e Representações- Notação científica e ordem de grandeza; precisão das medidas e algarismos significativos; construção e inter-pretação de tabelas, gráficos e diagramas.
Vetores- Grandezas escalares e vetoriais; notação vetorial e representação geométrica de vetores; adição e subtração em uma e duas dimen-sões; multiplicação de um vetor por um escalar; representação de vetores em termos de suas componentes cartesianas.
Cinemática escalar e Vetorial- Conceitos de partícula, referencial, trajetória, posição, velocidade média e instantânea, aceleração médiae instantânea.
Volume 1 – capítulos complementares
UNIDADE 2 Exemplos de abordagens didáticas
Descrição dos Movimentos em uma e duas dimensões - Movimentos retilíneos e circulares, uniforme e uniformemente variado; queda livre; lançamentos de projéteis; composição de movimentos.
Dinâmica da Partícula - Conceito de força, leis de Newton, força peso, força normal, força elástica, força de atrito e força resultante numa trajetória curvilínea.
Estática – Estática do ponto material, torque de uma força, centro de gravidade e equilíbrio de corpo extenso.
Volume 1 – capítulos 1 e 2
Unidade 3 Exemplos de abordagens didáticas
Energia e sua Conservação - Trabalho realizado por uma força; potência média e instantânea, energia cinética e o teorema do trabalho e ener-gia; forças conservativas e não conservativas; energia potencial gravitacional e potencial elástica; conservação da energia mecânica
Impulso e Quantidade de Movimento- Impulso de uma força; quantidade de movimento; teorema do impulso; colisões elástica, parcialmente elástica e inelástica.
Volume 1 – capítulo 3
UNIDADE 4 Exemplos de abordagens didáticas
Gravitação Universal - Confronto entre os sistema geocêntrico e heliocêntrico; Leis de Kepler; Lei de Newton da gravitação e energia poten-cial gravitacional.
Teoria da Relatividade - Postulados da relatividade restrita; dilatação do tempo; contração do comprimento e relação entre massa e energia.
Volume 1 – capítulo 4
9 Orientações Teórico - metodológicas para o Ensino Médio - PERNAMBUCO – Física – Interação e Tecnologia
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Orientações teórico-metodológicas do Estado de Pernambuco - Componente curricular: Física – 2º anoUNIDADE 1 Exemplos de abordagens didáticas
Conceitos Básicos de Termologia - Conceitos de temperatura e calor; escalas termométricas.
Dilatação Térmica- Dilatação dos sólidos e líquidos e o comportamento térmico da água
Calorimetria- Calor sensível, calor latente, capacidade térmica, calor específico; mudanças de estados físicos, diagrama de fases.
Volume 2 – capítulo 1
UNIDADE 2 Exemplos de abordagens didáticas
Calorimetria- Calor sensível, calor latente, capacidade térmica, calor específico; mudanças de estados físicos, diagrama de fases.
Propagação do Calor- Condução; convecção e irradiação.
Gases- Variáveis de estado, equação de Clapeyron e a lei geral dos gases perfeitos; transformações gasosas particulares: isotérmica, iso-bárica, isocórica e adiabática; teoria cinética dos gases.
Termodinâmica - Trabalho realizado por um gás; energia interna; leis da termodinâmica; transformações cíclicas e o ciclo de Carnot.
Volume 2 – capítulos 2 e 3
UNIDADE 3 Exemplos de abordagens didáticas
Conceitos Básicos de Óptica Geométrica- Princípios da Óptica Geométrica, raio de luz, formação de sombra e penumbra.
Reflexão da Luz - Reflexão regular e difusa, leis da reflexão; espelhos planos e esféricos; formação das imagens; equação dos pontos conjugados.
Refração da Luz- Leis da refração; reflexão total; posição aparente; lâminas de faces paralelas e prismas.
Lentes Esféricas - Classificação geométrica das lentes; elementos geométricos; comportamento óptico; formação das imagens; equação dos pontos conjugados; vergência de uma lente e óptica da visão; arranjos ópticos simples.
Volume 2 – capítulos 4, 5 e 6
UNIDADE 4 Exemplos de abordagens didáticas
Ondulatória - Oscilações; movimento harmônico simples; considerações sobre força e energia no MHS; cinemática no MHS; conceito de onda; classificação das ondas; comprimento de onda, frequência, período e amplitude de uma onda; equação de onda; princípio de superpo-sição, reflexão, refração, interferência, difração; ondas sonoras e efeito Doppler.
Volume 2 – capítulo 7
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Apontamentos das obras LeYa em relação as Orientações Teórico-Metodológicas para o Ensino Médio PERNAMBUCO – Física – Interação e Tecnologia
Orientações Teórico - metodológicas para o Ensino Médio - PERNAMBUCO – Física – Interação e Tecnologia
Orientações teórico-metodológicas do Estado de Pernambuco - Componente curricular: Física – 3º anoUNIDADE 1 Exemplos de abordagens didáticas
Carga Elétrica - Carga elétrica e sua conservação; condutores e isolantes; processos de eletrização; Lei de Coulomb.
Campo Elétrico - Conceito de campo elétrico; vetor campo elétrico; campo elétrico gerado por cargas elétricas puntiformes; linhas de força; campo elétrico uniforme e campo elétrico gerado por um condutor em equilíbrio eletrostático.
Potencial Elétrico - Energia potencial e potencial elétrico; potencial elétrico num campo elétrico
gerado por cargas puntiformes; potencial de um condutor em equilíbrio eletrostático; superfícies equipotenciais; trabalho realizado pela força elétrica e diferença de potencial num campo elétrico uniforme.
Volume 3 – capítulo 1
UNIDADE 2 Exemplos de abordagens didáticas
Grandezas Físicas no Estudo dos Circuitos Elétricos - Diferença de potencial; corrente elétrica e sua intensidade; efeitos da corren-te elétrica; potência elétrica e energia elétrica; resistência elétrica e Leis de Ohm.
Equipamentos Elétricos de um Circuito: Gerador Elétrico; Receptor Elétrico.
Circuitos Elétricos. Circuitos com gerador; Receptor e Resistores.
Circuitos Especiais - Leis de Kirchhoff; instrumentos elétricos de medição; dispositivos de segurança; circuitos com capacitores planos.
Volume 3 – capítulo 2
UNIDADE 3 Exemplos de abordagens didáticas
Ímãs e interações entre ímãs; experimento de Oersted; Campo magnético e linhas de indução; fontes de campo magnético; condutor retilí-neo, espiras e solenoide; força magnética numa carga elétrica, força magnética num condutor retilíneo e força magnética entre dois condu-tores retilíneos e paralelos; indução magnética e a lei da Faraday; Lei de Lenz.
Volume 3 – capítulos 3 e 4
UNIDADE 4 Exemplos de abordagens didáticas
Óptica Física - Luz e radiação eletromagnética, espectro eletromagnético, experimento de Young; polarização da luz.
Física Moderna - Radiação de corpo negro; efeito fotoelétrico; modelo de Bohr; dualidade onda-partícula; princípio da incerteza.
Volume 3 – capítulos 4 e 5
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