Apostila de Atividades- Crianças 1 a 2 anos

A criana de 1 a 2 anos

Como a criana de 1 a 2 anos

Organize o futuro. O presente j passou.

Nessa fase, a criana est cheia de energia e entusiasmo. Aprende por meio da explorao do ambiente, curiosidade, imitao e imaginao sem fim. Quanto mais a criana estimulada a falar, movimentar-se e descobrir, maior ser o desenvolvimento do seu crebro e da coordenao fina dos seus movimentos. Essas realizaes ajudam a criana a se comportar com mais competncia e confiana. A criana, nessa fase, j pode engatinhar e andar e se desloca pela casa. Abaixa-se, sem cair, para pegar objetos no cho. Comea a identificar as partes do corpo e aprende a falar o nome delas.

Ainda se comunica por gestos, abana a cabea para dizer no, d adeus, bate palminhas, fala pequenas frases, como mam qu bola, pap qu gua. Ateno: A famlia deve estar perto da criana para que ela se sinta protegida ao aprender a andar; A criana aprende a falar com as pessoas que falam com ela, repete o que ouve e, por isso, devemos falar corretamente as palavras; A criana j entende o que falam com ela, mas nem sempre obedece. Ela atende quando se interessa por fazer o que foi pedido; e Chora e faz pirraa quando contrariada.

A criana aprende a falar com as pessoas que falam e conversam com ela.

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Como a criana de 1 a 2 anos

O que a criana gosta de fazer?

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Bater palmas quando est contente. Falar pequenas frases. Dar adeus para as pessoas. Rabiscar e desenhar. Virar as pginas dos livros sem rasgar. Montar torres e objetos. Quer tudo para si e, quando ouve um no, chora e faz pirraa. Movimenta-se pela casa, engatinha, caminha e gosta de brincar com os objetos e com as pessoas.

A criana precisa conhecer, tocar, mexer, danar, cantar, ouvir histrias. Essas atividades ajudam no seu aprendizado e desenvolvimento.


Brincadeiras

Nada conseguiremos na vida sem perseverana.

Brincar a atividade principal da criana. Ao brincar, a criana desenvolve a ateno, imitao, memria, movimentao, equilbrio e imaginao. Tambm constri curiosidade, confiana e auto-estima. A famlia precisa organizar o ambiente, oferecer livros, objetos e brinquedos. Criar situaes para a criana olhar, brincar de correr, pular, saltar, empurrar ou puxar objetos, sozinha e tambm com outras crianas. A criana acha que o centro do mundo e tem dificuldade de compartilhar. As crianas podem tambm brincar nas creches com as educadoras. Nessa idade, a criana usa e explora os objetos da casa. Ela quer fazer as coisas sozinha, inclusive o que no pode fazer, como subir e descer de locais perigosos, colocar o dedo em tomadas eltricas, colocar na boca o que encontra pela casa, colocar sacos plsticos na cabea. Cuidado: A famlia precisa acompanhar o que a criana est fazendo e ensinar, com firmeza e sem violncia, o que ela pode e o que no pode fazer.

Brincar a atividade principal da vida da criana.

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Brincadeiras

Do que a criana gosta de brincar?

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De esconde-esconde, cantar, danar, bater palma, rolar no cho, imitar as pessoas. Com caixas vazias de tamanhos variados, embalagens vazias e limpas, transformadas em brinquedos. Gosta de ouvir vrias vezes as mesmas histrias. Cuidado: Sacos plsticos podem causar sufocamento, por isso, no devem ser dados para a criana brincar.

Criana precisa brincar sozinha e com outras crianas. Brincando, elas aprendem e se desenvolvem.


Retirada das fraldas

Buscar solues, sim; sem forar a barra.

A retirada das fraldas um momento muito delicado para a famlia e a criana. importante que os pais compreendam que o controle do xixi e do coc no acontece de uma hora para outra. A partir de um ano e meio de idade, ela passa a sentir o que acontece com o seu corpo e tem maior controle sobre os msculos do nus e do genital. Algumas vezes, a criana avisa que vai fazer xixi ou coc, outras vezes s avisa depois que j fez. Aos 3 anos, j sabe fazer xixi e coc sozinha, mas ainda precisa da ajuda dos adultos para se limpar. A famlia deve perguntar repetidas vezes se ela deseja ir ao banheiro e premi-la quando ela avisa. No entanto, quando ela no conseguir fazer xixi e coc no lugar adequado, a famlia no deve bater, repreender ou ridicularizar a criana.

A retirada das fraldas deve ser gradual e sem violncia.

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Quando retirar as fraldas?

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Mame acabei!

Por volta de 1 ano e meio, a criana comea a avisar que quer fazer xixi e coc. Essa a melhor poca para iniciar a retirada das fraldas. No se deve apressar a retirada das fraldas, nem bater na criana quando ela no conseguir avisar a tempo que vai fazer xixi e coc.

Cada criana tem seu momento prprio para abandonar as fraldas.


Como a criana de 2 e 3 anos

Plante as sementes da bondade e do amor, por onde quer que voc passe.

Freqentemente, a criana sente medos e no sabe explic-los. Nessa idade, a criana comea a entender o que pode e o que no pode fazer. Tenta fazer coisas sozinha, embora ainda precise da ajuda dos adultos. J consegue organizar o pensamento e formar frases completas para se comunicar. Usa o desenho e os rabiscos para mostrar o que v e o que pensa. Nas atividades do dia-a-dia, junto com a famlia, vai aprendendo noes de tamanho, cor, peso, quantidade e lugar. Alguns desses medos so das coisas novas, outros so frutos de sua imaginao. Os adultos devem compreend-la, no ridiculariz-la, nem humilh-la para fortalecer a sua segurana emocional. A criana tenta resolver conflitos com outras crianas na base dos empurres e tapas. Os adultos devem ensinar que essa no a melhor forma de resolver problemas. Histrias infantis ajudam a criana a se identificar com personagens e aprender com eles.

A criana primeiro aprende a fazer as coisas com as outras pessoas para depois faz-las sozinha.

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A criana de 2 e 3 anos

Como se comporta a criana?

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Fala frases completas, responde e j conversa com as pessoas. Tenta fazer coisas sozinha, embora ainda precise da ajuda dos adultos. Gosta de desenhar e rabiscar e gosta, tambm, de participar das atividades dos adultos. Com as outras pessoas, ela aprende como so as coisas, para que servem e como funcionam.

A famlia precisa ensinar com firmeza e sem violncia o que a criana pode e o que no pode fazer.


O desenvolvimento para a aprendizagem

No confunda ambio com criatividade.

muito importante insistir com a famlia que o desenvolvimento da criana tem a ver com o conhecimento e tambm com as emoes, os sentimentos e o amor. Por isso, a famlia deve demonstrar seu amor pela criana, elogi-la e premi-la pelas coisas bem feitas. A criana deve ser encorajada a finalizar todas as coisas que comea, no desistir facilmente e, depois, comear tarefas novas. Tudo isso ajudar a criana a aprender.

A criana curiosa e pergunta muito o nome de tudo. s vezes, a famlia se aborrece com tantas perguntas, mas deve valorizar a fala da criana. Ela ainda no tem formada a noo de tempo, por isso diz: amanh eu fui, ontem eu vou. preciso ouvir com respeito e ateno as perguntas da criana e responder de forma simples e clara para que ela possa compreender. A famlia deve contar e ler histrias diariamente para a criana. Isso ajuda a desenvolver a fala e o pensamento.

A curiosidade ajuda a criana a aprender e a se desenvolver.

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Como promover o pensamento e a aprendizagem da criana?

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A criana desenvolve autoconfiana, quando bem tratada e a famlia reconhece e encoraja as suas habilidades crescentes e seus talentos. Aprende a confiar, quando se sente compreendida, e a compartilhar, quando as outras pessoas so generosas com ela. A criana aprende a sensibilizar-se e ser solidria, quando as suas emoes, alegrias e tristezas so entendidas e respeitadas. A famlia deve ouvir com ateno e respeito o que a criana fala e pergunta e responder de forma simples e clara para que ela compreenda. Perguntar e ouvir a opinio da criana, contar histrias e ler para ela ajudam a desenvolver sua fala e pensamento.

A curiosidade da criana necessria para ela conhecer e compreender o mundo em que vive.


Brinquedos e brincadeiras

Toda idia boa ou m dependendo de como se desenvolve.

A necessidade de dormir da criana diminui e ela tem mais tempo para brincar e explorar o seu ambiente. A criana comea a se interessar por brincadeiras e jogos com regras, porque trazem novos desafios. Brincadeiras regionais infantis devem ser ensinadas pela famlia. Brincar de roda ajuda a criana a seguir regras, cantar e se movimentar. Bonecas e bonecos ajudam a criar a brincadeira do faz-de-conta. Brincar de faz-de-conta desenvolve, nas crianas, habilidades sociais e de resoluo de problemas. Ao brincar de amarelinha, ela precisa conhecer e seguir algumas regras: pular em um p s, esperar sua vez, no pisar no risco. Nas atividades em grupo, a criana aprende a conviver com outras crianas e a partilhar brinquedos. Regras e limites ajudam a criana a se relacionar com os outros. Gradualmente, as crianas aprendem a evitar objetos e lugares proibidos. Explicaes simples ajudam as crianas a entender a diferena entre bem e mal, certo e errado.

A criana aprende nos jogos e brincadeiras a cooperar e respeitar as outras crianas.

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Brinquedos e brincadeiras

Por que importante brincar com outras crianas?

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Para que a criana aprenda a: conviver e respeitar outras crianas. seguir regras. partilhar brinquedos. expressar sentimentos e desenvolver sua linguagem oral.

Brincando, a criana aprende regras e valores para a vida em comunidade.


Alimentao

Todo homem criativo. necessrio que o saiba.

Nesta idade, a criana precisa comer seis refeies por dia: caf da manh, lanche, almoo, lanche, jantar e lanche antes de dormir. O leite materno pode ser oferecido como lanche, nos intervalos das refeies. A sade depende de uma alimentao variada, colorida, com alimentos limpos e frescos. Deve conter feijo, arroz, milho, batata e outras razes, frutas e verduras, po, massas, leite e derivados, carne e leo. A criana no deve ser acostumada a tomar caf, refrigerantes, comer doces, balas, salgadinhos. Esses alimentos no so nutritivos, prejudicam o apetite da criana e contribuem para a formao de cries.

A alimentao de toda a famlia mais saudvel quando tem pouca gordura, sal e acar. A criana pode recusar certos alimentos ou querer comer s um tipo de alimento. A famlia deve incentivar a criana, sem forla, a comer todo tipo de alimento disponvel. Quando ela recusa uma refeio, prefervel guardar e oferecer mais tarde. importante que a criana participe das refeies junto com a famlia e tenha seu prprio prato e talher. A criana alimenta-se melhor se a refeio feita em ambiente tranqilo, sem brigas ou distraes, como televiso ligada.

Os alimentos de cores variadas, limpos e frescos fornecem os nutrientes de que a criana precisa.

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Alimentao

Como deve ser a alimentao da criana e da famlia?

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A partir de 1 ano, a criana j pode comer a mesma comida dos adultos: caf da manh, almoo e jantar e mais dois pequenos lanches entre as refeies. O leite materno pode ser oferecido como lanche nos intervalos das refeies, at a criana completar 2 anos de idade. Os alimentos devem ser oferecidos em pequenos pedaos, para que a criana conhea cada alimento e aprenda a mastigar e engolir. Assim, vai se acostumando a comer alimentos de gosto e consistncia variados.

Criana gosta de segurar a colher e tentar comer por conta prpria.


Vitaminas A e C, ferro e iodo

Um pensamento inesperado freqentemente o trampolim para o sucesso.

A vitamina A importante para o crescimento da criana, ajuda a prevenir infeces e protege a viso. Essa vitamina encontrada em: Frutas oleosas. Fgado, gema do ovo, leite, manteiga e queijo. Legumes e frutas alaranjados e vermelhos.

O ferro previne a anemia. Os alimentos mais ricos em ferro so carnes vermelhas e vsceras; vegetais de folhas verde-escuras; farinha de trigo e de milho fortificadas; rapadura, melado e acar mascavo. Laranja, caju, acerola, limo so ricos em vitamina C e ajudam o organismo a absorver melhor o ferro. O iodo importante para o desenvolvimento fsico e mental. Os alimentos ricos em iodo so sal iodado; peixes e frutos do mar.

Todas as famlias tm direito alimentao de qualidade e na quantidade necessria para viver.

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A criana de 1 a 3 anos.

Vitamina A e C, ferro e iodo

Como enriquecer nossa alimentao?

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A famlia pode ter uma alimentao mais rica, variada e nutritiva, comendo frutas, legumes, verduras, peixes e carnes prprios da regio. A alimentao rica em vitaminas A e C, ferro e iodo previne doenas e ajuda a criana a crescer e se desenvolver.

A criana precisa de seis refeies por dia.


O Carto da Criana

Faa perguntas que no tm respostas. Invente o impossvel.

O Carto da Criana serve para registrar o peso, as vacinas, as doenas, a alimentao e o desenvolvimento da criana do nascimento at ela completar 6 anos. Com o Carto preenchido fica mais fcil, para os pais, acompanhar o crescimento e o desenvolvimento da criana.

A curva de peso do Carto mostra se a criana est ganhando peso adequado para a idade. O quadro do desenvolvimento mostra as conquistas que a criana saudvel pode alcanar em cada faixa etria. O calendrio de vacinao traz o esquema bsico de vacinas que a criana deve receber.

O Carto da Criana ajuda os pais e o servio de sade a acompanhar o crescimento e o desenvolvimento da criana do nascimento aos 6 anos de idade.

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Para que serve o Carto da Criana?O Carto da Criana serve para os pais e os profissionais de sade acompanharem peso, desenvolvimento e vacinas da criana. A criana est crescendo bem, quando a linha de peso est sempre subindo.

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vamos ver se voc est crescendo direitinho

Ca rt Cr o d ian a a

O Carto da Criana deve ser levado todas as vezes em que a criana for ao servio de sade.


Hbitos de higiene

No roube as idias dos outros. Empregue-as construtivamente.

A casa precisa ser limpa diariamente. Os hbitos de higiene com o corpo, com a casa e na comunidade so importantes para a sade e a qualidade de vida. Escovar dentes, pentear cabelo, tomar banho, lavar as mos, colocar lixo no lugar certo so hbitos de higiene que a criana aprende com a famlia. Todas as atividades feitas com a criana devem ser vistas como oportunidades para interagir com ela e desenvolver suas habilidades de linguagem. A comunidade deve se organizar, colocando o lixo em local apropriado e exigindo da prefeitura a coleta desse lixo. As praas, parques e locais onde as crianas brincam devem ser limpos e seguros. Ateno: Quando a famlia tem acesso aos servios de saneamento bsico, fica mais fcil manter bons hbitos de higiene. A comunidade deve procurar os Conselhos de Direitos se os servios de saneamento bsico no forem oferecidos pela prefeitura.

A criana aprende com a famlia a cuidar da higiene do corpo, da casa e na comunidade.

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Por que os hbitos de higiene so importantes?

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importante lavar as mos depois de ir ao banheiro. Faa isso sempre e ensine a criana. preciso lavar as mos antes de fazer a comida da criana e da famlia. A higiene do corpo, da casa e na comunidade so importantes para manter a sade e evitar doenas como verminose, diarria e doenas de pele. Quando a comunidade se organiza, fica mais fcil manter limpos os locais pblicos.

A criana tem direito de viver em ambiente limpo e saudvel.

Apostila de Atividades- Crianças 1 a 2 anos

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