MINHAS ATIVIDADES 8ª APOSTILA

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E.M. ROSANA LIMA CRISTIANO MARCICANO MINHAS ATIVIDADES 8ª APOSTILA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CACHINHOS DOURADOS PERÍODO DE 05/07 A 06/08/2021 PROFª Aparecida Maria MATERNAL II - A NOME: _____________________________________

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E.M. ROSANA LIMA CRISTIANO MARCICANO

MINHAS ATIVIDADES8ª APOSTILA

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CACHINHOS DOURADOS

PERÍODO DE 05/07 A 06/08/2021PROFª Aparecida Maria

MATERNAL II - A

NOME: _____________________________________

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Cronograma

⮚ 05/07 - LEITURA DA HISTÓRIA DA CACHINHOS DOURADOS

www.youtube.com/watch?v=CDDjQ49By2g

(A PROFESSORA MANDARÁ NO GRUPO DO WHATSAPP)

⮚ 06/07 - LETRA U – PINTAR COM TINTA GUACHE.

⮚ 19/07 - CONTINUAÇÃO DA ATIVIDADE DA LETRA U . VAMOS FAZER A LETRA U EM

OUTRAS SUPERFÍCIES. COM CANETINHA FAÇA NO AZULEJO, ESPELHO, NA

FARINHA, NO CHÃO COM ÁGUA. ENCHA UMA GARRAFA PET PEQUENA E COM UM

FURINHO NA TAMPA, DEIXE A CRIANÇA DESENHAR A LETRA NO CHÃO.

⮚ 20/07 – NÚMERO/QUANTIDADE. RELEMBRE COM A CRIANÇA QUANTOS URSOS

TEM NA HISTÓRIA DA CACHINHOS DOURADOS E AJUDE-A IDENTIFICAR QUAL A

TIGELA QUE TEM O NÚMERO EXATO DE URSOS.

⮚ 21/07 – VIDEO/ MÚSICA DAS VOGAIS. RELEMBRANDO AS VOGAIS JÁ

TRABALHADAS. APENAS ASSISTA O VÍDEO E VÁ REPETINHO COM A CRIANÇA O

NOME DAS LETRAS. www.youtube.com/watch?v=UBDZyAuFjDY

⮚ 22/07 - RECORTE. FAZER UM DADO DAS VOGAIS PARA APRENDER BRINCANDO.

⮚ 23/07 – ATIVIDADE ALFABETO. IDENTIFICAR A PRIMEIRA LETRA DO NOME DA

CRIANÇA.

⮚ COORDENAÇÃO – ONDE MORA OS URSOS. NA CIDADE OU NA FLORESTA?

⮚ 26/07 – JOGO QUEBRA CABEÇA DA HISTÓRIA. RECORTE E COLE EM UM PAPEL

MAIS GROSSO PARA QUE POSSA BRINCAR MAIS VEZES. DIVIRTAM-SE

⮚ 27/07 – EM CIMA E EMBAIXO. IDENTIFICAR A MESA QUE TEM OBJETOS EM CIMA

DELA.

⮚ 28/07 – ATIVIDADE DE CORES – IDENTIFICAR QUAL A COR DO CABELO DA

CACHINHOS DOURADOS E LIGAR. APROVEITE NESSA ATIVIDADE E PERGUNTE A

CRIANÇA A COR DO CABELA DELA, E DE OUTROS PARENTES. A COR DOS OLHOS,

DA PELE.

⮚ 29/07 – VOGAIS E CORES. O VÍDEO IRÁ MOSTRAR AS VOGAIS E SUAS CORES.

APENAS ASSISTA E DEIXA A CRIANÇA DIZER A COR QUE APARECE.

www.youtube.com/watch?v=t2cd9thZw8A

⮚ 30/07 – CONTINUANDO COM ATIVIDADES DE CORES. VAMOS USAR A NOSSA

PESCARIA QUE FOI NA ÚLTIMA APOSTILA DA FESTA JUNINA. ESTAREI MANDANDO

O BOTO COR DE ROSA (EM COMEMORAÇÃO AO FOLCLORE QUE TRABALHAREMOS

POSTERIOR), E JUNTO COM OS OUTROS PEIXES VAMOS BRINCAR E VER QUEM

CONSEGUE PESCAR MAIS. TODA VEZ QUE PESCAR, DIGA A COR E O NÚMERO QUE

ESTA NO PEIXE. NÃO ESQUEÇA DE MANDAR FOTOS DA BRINCADEIRA.

⮚ 02/08 – JOGO DA MEMÓRIA. RECORTE E BRINQUE A VONTADE.

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⮚ 03/08 – PINTURA DO PAPAI URSO EM COMEMORAÇÃO DO DIA DOS PAIS.

⮚ 04/08 – CARTÃO PARA O DIA DOS PAIS. CARIMBAR A MÃO DA CRIANÇA NO

CARTÃO 5 PALAVRINHAS PARA O PAPAI.

⮚ 05/08 – HISTÓRIA BEIJINHOS NO PAPAI. SERÁ ENVIADO PELO WHATSAPP

www.youtube.com/watch?v=jmlNOdVOKsA

⮚ 06/08 – VIDEO/ MÚSICA PARA O DIA DOS PAIS.

NOME: ___________________________________ DATA:____________

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

A LETRA U.

MOLHE O DEDINHO NO GUACHE E PINTE DENTRO DA LETRA PARAFORMAR A LETRA.

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ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADE, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

U R S O

A MAMÃE

URSO E O

BEBÊ

URSO.

ERA UMA

VEZ, TRÊS

URSOS: O

PAPAI URSO,

QUANTOS URSOS NÓS TEMOS NA FAMÍLIAURSO? PINTE A TIGELA QUE REPRESENTA

ESSA QUANTIDADE.

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ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃOO EU, O OUTRO E O NÓS

INICIAL DO NOME

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O BEBÊ URSO QUER TE AJUDAR A ENCONTRAR A SUA LETRA DO SEUNOME. LOCALIZE E PINTE A LETRA INICIAL.

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ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

A FAMÍLIA

URSO, VIVIA

NUMA LINDA

CASA NO

MEIO DA

FLORESTA

QUEM MORA NA CASA DA FLORESTA?

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CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

HORA DE BRINCAR. RECORTE O QUEBRA CABEÇA E BRINQUEBASTANTE

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ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

CIRCULE A MESA QUE TEM TIGELAS EM CIMA DELA

CERTA MANHÃ, MAMÃE URSOPREPAROU UM DELICIOSO MINGAU E,COMO ERA DE COSTUME, COLOCOU

UM POUCO EM CADA TIGELA. (CACHINHOS

DOURADOS E OS TRÊS URSOS)

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ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕESESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

QUAL A COR DOS CABELOS DE CACHINHOS DOURADOS

PERTO DA CASA DA FAMÍLIA URSO MORAVA UMA MENINA DE NOME

CACHINHOS DOURADOS. CHAMAVA-SE ASSIMPOR SEU CABELO SER CHEIO DE CACHOS

DOURADOS. (CACHINHOS DOURADOS E OSTRÊS URSOS)

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ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕESCORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

JOGO DA MEMÓRIARECORTE AS FIGURAS E DIVIRTAM-SE!

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TRAÇOS, SONS, CORES E FORMASO EU, O OUTRO E O NÓS

O DIA DOS PAIS ESTÁ CHEGANDO. VAMOS FAZER UMA PINTURA BEMBONITA PARA DAR A ELE JUNTO COM UM ABRAÇO DE URSO BEM

FORTE E DIGA QUE O AMA MUITO.

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TRAÇOS, SONS, CORES E FORMASO EU, O OUTRO E O NÓS

VAMOS FAZER UM CARTÃO BEM BONITO PARA O PAPAI. COM A AJUDADA MAMÃE, PASSE TINHA NA SUA MÃOZINHA E CARIMBE NO CARTÃO.

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REFERENCIAS

FIGURA DO URSO PÁGINA 3, 6 E 10 https://mungfali.com/page/8C17BDD58F96BEF61A12B1B71F6E1FEEDDAEAD23/s%C3%B3_imagens:_ursinho_marrom_%7C_urso_marrom,_desenho_de_urso_

FIGURA DA LETRA U PÁGINA 3 Atividade Letra U com setas (ideiacriativa.org)

FIGURA DO LIVRO PÁGINA 4: Livro em branco sobre fundo branco 292434 Vetor no Vecteezy

FIGURA DA FAMILIA URSO PÁGINA 4 E 10 Capas para Caderno Cachinhos Dourados e os 3 Ursos (ideiacriativa.org)

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FIGURA DO URSO PÁGINA 5 Identidade+Atividades+(1).JPG (576×355) (bp.blogspot.com)

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FIGURA DO QUEBRA CABEÇA PÁGINA 7 Goldilocks and the Three Bears 9 (kids-pages.com)

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