MDIAS NA EDUCAO

Vanessa do Rocio MajczakMe. Noemia Hepp PankePolo UAB Paranagu 24/04/2015

A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

O tema escolhido refere-se aplicabilidade do PNAIC Programa Nacional de Alfabetizao na Idade Certa, e conjunto com o Sistema SEFE Sistema de Ensino Famlia e Escola, suas relaes com a demanda do pblico escolar e recursos disponibilizados pelo Governo Federal, bem como os resultados gerados pelo impacto do uso de mdias impressas e jogos no processo de alfabetizao, especialmente na disciplina de Lngua Portuguesa.

*A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

O objetivo deste estudo avaliar a eficincia do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no processo de alfabetizao, no sentido de questionar se garantem a concluso dos itens contemplados como previstos para IAC (Introduzir, Aprofundar e Consolidar) at o final do primeiro ano das sries iniciais. *

Pblico envolvido: alunos entre 5 e 9 anos no 1 ano do Ensino Fundamental da Escola Edina Garcia situada em Paranagu - PR.Integrao de mdias: impressas na forma de livros que fazem parte do Sistema SEFE para o 1 ano do Ensino Fundamental, livros didticos, de literatura e jogos provenientes do PNAIC, alm dos recursos virtuais oferecidos no Portal Cidade Educao.Perodo de realizao da pesquisa: de fevereiro de 2014 a novembro de 2014.

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Reviso de literatura: Alfabetizao, um processo em construo, de Maria de Ftima Russo, baseado na obra Psicognese da Educao, de Emilia Ferreiro, documentos PNAIC e PNE meta 5 foram os norteadores desta pesquisa. A principal teoria estudada e aplicada baseia-se nos nveis de alfabetizao, que revela as hipteses construdas pelo alfabetizando no processo de aquisio da lngua portuguesa, bem como os conceitos IAC contemplados no PNAIC.

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Metodologia: Pesquisa com carter exploratrio, terico e aplicado;Anlise dos conhecimentos lingusticos tabulados nos meses de fevereiro, junho, setembro e novembro; Questionrio com as famlias sobre o contexto socioeconmico; Observao diria das atividades desenvolvidas com livros didticos; *A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

Jogos pedaggicos e anotaes pertinentes pesquisa; Encerramento, anlise e concluso. *A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

Resultados:GRFICO 1 - Estudo socioeconmico com as famlias dos alfabetizandos

Resultado sem impacto significativo no processo de alfabetizao.

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GRFICO 2 Acompanhamento dos nveis de alfabetizao dos alunos

O grfico mostra que houve evoluo de grande parte dos alunos observados.

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Dificuldade inicial com o material do Sistema SEFE;Evoluo significativa com o uso progressivo das mdias impressas;Jogos didticos usados como mdias complementares mostraram eficcia para compreenso do sistema de trocas na formao de palavras;Livros de literatura eficientes como estmulo oralidade e capacidade de interpretao.*A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

Discusso: com um sistema que integra sequncia didtica, interdisciplinariedade e apresentao do alfabeto completo desde as atividades iniciais, os materiais do Sistema SEFE, em conjunto com os jogos didticos e livros de literatura oferecidos pelo PNAIC, propiciam a construo de hipteses de escrita e leitura defendidas por Ferreiro, tornando a alfabetizao global, significativa e respeitando as etapas de progresso dos nveis de alfabetizao, integrando todas as disciplinas em suas atividades.*A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

fundamental contnuo estudo sobre a aplicao adequada dos materiais para aprimorar o papel do professor como mediador e fomentar os professores subsequentes a darem continuidade no uso do material do Sistema SEFE e assegurar que os conceitos de IAC estejam claros para os tutores e aprendizes do PNAIC, para que as habilidades mnimas a serem adquiridas no 1 ano sejam preservadas a fim de que o processo se torne contnuo e evolutivo, culminando com a plena alfabetizao do aluno ao final do 3 ano das sries iniciais, objetivo da Meta 5 do PNE.*A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

Consideraes Finais: conclui-se que o uso das mdias impressas e virtuais oferecidas pelo Sistema SEFE, em conjunto com os livros de literatura e jogos didticos oferecidas pelo PNAIC so eficientes como materiais para auxiliar o professor no processo de alfabetizao, independente do contexto socioeconmico do aluno, desde que usados com frequncia, sequncia didtica e interpretao correta dos conceitos de formao de hipteses de escrita e IAC.*A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

RefernciasFERREIRO, E. A representao da linguagem e o processo da alfabetizao. Fundao Carlos Chagas. Disponvel em:http://www.fcc.org.br/pesquisa/publicacoes/cp/arquivos/679.pdf. Acesso em: 14/09/2014.GOMES, A. V. A., A alfabetizao na idade certa: garantir a aprendizagem no incio do ensino fundamental. Portal de Consultoria Legislativa da Cmara dos Deputados. Disponvel em:http://www2.camara.leg.br/documentos-e-pesquisa/publicacoes/estnottec/tema11/cp13004.pdf. Acesso em:15 e 16/10/2014. *A eficcia da aplicabilidade do PNAIC em conjunto com o Sistema SEFE no 1 ano do Ensino Fundamental

IZQUIERDO, I. MEC quer alfabetizar aos 8 anos; especialistas, aos 6. In: Portal Veja . Disponvel em: http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/mec-quer-alfabetizar-aos-8-anos-especialistas-aos-6. Acesso em: 15/10/2014.PNAIC, Programa Nacional de Alfabetizao Bsica. Disponvel em:http://pacto.mec.gov.br/index.php. Acesso em: 15/08/2014.PNE, Plano Nacional de Educao.Disponvel em:http://www2.camara.leg.br/comunicacao/institucional/plano-nacional-de-educacao-1, pgina 7. Acesso em: 15/10/2014.PORTAL SEFE. Disponvel em: http://sefesistema.com.br/. Acesso em: 31/08/2014.RUSSO, M.F. Alfabetizao um processo em construo.So Paulo, SP:Saraiva, 2012.

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