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Apresentação do Projeto Educação Musical 6.° ano Oo Manual Caderno de Atividades e-Manual do Aluno Guia do Professor 3 CD Áudio do Professor Recursos Digitais do Professor e-Manual Premium Play-along Ficheiros áudio Vídeos de danças e respetivos tutoriais Videoclipes com alunos a interpretar os arranjos Vídeos de técnicas e conceitos musicais Jogo de consolidação dos conteúdos “4 em linha” Friso cronológico da história da música Ferramenta de construção de séries Planificação anual e planos de aula editáveis Fichas de avaliação editáveis Grelhas de avaliação editáveis CD-ROM Recursos do Professor

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Apresentação do Projeto

Educação Musical • 6.° ano

Oo

• Manual • Caderno de Atividades• e-Manual do Aluno• Guia do Professor• 3 CD Áudio do Professor

Recursos Digitais do Professor• e-Manual Premium• Play-along• Ficheiros áudio• Vídeos de danças e respetivos tutoriais• Videoclipes com alunos a interpretar os arranjos• Vídeos de técnicas e conceitos musicais • Jogo de consolidação dos conteúdos “4 em linha”• Friso cronológico da história da música • Ferramenta de construção de séries• Planificação anual e planos de aula editáveis• Fichas de avaliação editáveis• Grelhas de avaliação editáveis CD-ROM

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Manual1 Caderno de Atividades3 Guia do Professor4

ManualO nome Play sugere, desde logo, aquilo que propomos neste manual: uma abordagem prática, entusiástica e integrada dos conteúdos programáticos previstos para o 6.º ano da disciplina de Educação Musical.

O projeto Play foi idealizado com o propósito de colocar o ato de “fazer música” no centro da aula de Educação Musical, partindo do concreto para o abstrato, das experiências para a teorização, independentemente do grau de familiarização que o aluno possui com a representação gráfica do som.

No Play encontra:

• arranjos instrumentais compostos considerando as potencialidades dos instrumentos da sala de aula, abordando diferentes estilos, períodos, intérpretes e géneros musicais;

• atividades de audição musical ativa;

• danças;

• jogos musicais para consolidação dos conteúdos;

• atividades de composição individual e em grupo.

e-Manual do AlunoVersão digital do manual com recursos digitais em contexto (play-alongs, faixas áudio, …).

Caderno de AtividadesComo complemento ao manual, surge o Caderno de Atividades, com exercícios de consolidação dos conteúdos abordados. Existe ainda uma secção onde poderá encontrar as partituras completas dos arranjos que aparecem reduzidos no manual, nas quais poderá consultar os acordes dos respetivos acompanhamentos.

Para promover o estudo das secções referentes aos instru­mentos de lâminas em casa, existe o Xilofone Play com as respetivas baquetas (de oferta na compra dos dois livros).

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Guia do Professor Elaborado para auxiliar o professor na sua prática profissional quotidiana, no Guia do Professor encontra:

• Sugestões metodológicas, com propostas de estratégias a privilegiar no ensaio dos arranjos instrumentais propostos

• Propostas de planos de aula

• Proposta de planificação anual

• Ficha de avaliação diagnóstica

• Fichas de avaliação para realizar no final de cada período letivo

• Grelhas de registo diário e de avaliação da prática instrumental e vocal

• Ficha de avaliação dos trabalhos de composição em grupo

• Soluções das atividades propostas no Caderno de Atividades e das fichas de avaliação

3 CD Áudio do ProfessorIncluem:

• Excertos musicais representativos dos conteúdos programáticos

• Excertos das versões originais dos arranjos propostos

• Suportes instrumentais para acompanhamento de temas musicais e outras atividades

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Xilofone Play com baquetas

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Recursos Digitais do Professor

Play-along

O play-along é uma ferramenta que lhe permite abordar todos os temas que lhe propomos, independentemente do grau de dificuldade que cada um apresenta. Pode, por exemplo, optar por trabalhar apenas os conteúdos propostos a desenvolver no tema em questão através da escuta, fazendo uma abordagem gráfica (musicograma) que facilita as atividades de audição e análise. Das funções que pode realizar com o play-along destacamos a possibilidade de ligar e desligar instrumentos do arranjo, adaptando a interpretação do mesmo às condições físicas e humanas de diferentes contextos escolares. O play-along é também um aliado na sala de aula, visto que permite ir diretamente para a secção que pretende trabalhar, usar o metrónomo e ensaiar com um acompanhamento instrumental mais lento.

Outros recursos digitais • e­Manual Premium com recursos digitais em contexto

• Ficheiros áudio

• Vídeos de danças e respetivos tutoriais

• Videoclipes com alunos a interpretar os arranjos

• Vídeos de técnicas e conceitos musicais exemplificados por músicos e alunos

• Jogo de consolidação dos conteúdos “4 em linha”

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• Friso cronológico da história da música para contextualização temporal dos intérpretes e compositores presentes no manual

• Ferramenta de construção de séries

• Planificação anual e planos de aula editáveis

• Fichas de avaliação editáveis

• Grelhas de avaliação editáveis

Recursos Digitais do Professor63 CD Áudio do Professor 5

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ACESSOGRATUITO

AO PLANOPROFESSOR

Ao adotar este manual escolar poderá aceder gratuitamente ao Plano Professor da Escola Virtual e às enormes vantagens que este serviço lhe oferece:

BANCO DE QUESTÕESPermite-lhe criar �chas e testes de forma instantânea, para imprimir ou realizar de forma interativa, sempre enquadrados com a matéria pretendida, sempre diferentes e com a correção imediatamente disponível;

BRIPOs milhares de recursos existentes na Escola Virtual podem ser utilizados de acordo com as suas necessidades: animações, sequências de aprendizagem para projeção, vídeos, exercícios interativos, entre muitos outros;

FERRAMENTAS DE ORGANIZAÇÃO PROFISSIONAL

Avaliações, registos, relatórios, planos semanais e outros recursos;

DICIONÁRIOSAcesso a 22 dicionários e ao Conversor do Acordo Ortográ�co, uma ferramenta que lhe permite converter textos ou documentos Word® completos.

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