Cantos de Aprendizagem e o Cantos de Aprendizagem e o Desenvolvimento do Vocabulário InfantilDesenvolvimento do Vocabulário Infantil

Novo Buriti Mirim Novo Buriti Mirim

VídeoVídeo::

““Refletindo sobre mudanças”Refletindo sobre mudanças”

• O que são “cantos de O que são “cantos de aprendizagem”?aprendizagem”?

• Qual a importância dos Qual a importância dos “cantos de aprendizagem” na “cantos de aprendizagem” na Ed. Infantil?Ed. Infantil?

Oportunidade de escolha Oportunidade de escolha das criançasdas crianças

Desenvolve a autonomia Desenvolve a autonomia do aluno e o respeito as regrasdo aluno e o respeito as regras

• Quais as qualidades desse modelo de trabalho?Quais as qualidades desse modelo de trabalho?

1 - Possibilita ao professor conhecer melhor e oferecer ajuda 1 - Possibilita ao professor conhecer melhor e oferecer ajuda específica conforme as necessidades dos alunos;específica conforme as necessidades dos alunos;

2 - Garante autonomia às crianças;2 - Garante autonomia às crianças;

3 - Contempla trabalho individual, em dupla ou pequenos grupos;3 - Contempla trabalho individual, em dupla ou pequenos grupos;

4 - Proporciona interação das crianças com o conhecimento de 4 - Proporciona interação das crianças com o conhecimento de forma lúdica.forma lúdica.

• E qual o papel do diálogo nos cantos de aprendizagem?

• É no uso da linguagem que o pensamento da criança se forma;

• A criança começa a empregar novos significados às palavras e estes vão sendo ligados às palavras que já fazem parte do vocabulário delas;

• As definições que as crianças dão ao que aprendem na escola são o início do processo de compreensão;

• O que é o trabalho com vocabulário na O que é o trabalho com vocabulário na Educação Infantil?Educação Infantil?

É oferecer às crianças a oportunidade de ampliar seu repertório de É oferecer às crianças a oportunidade de ampliar seu repertório de

palavras conhecidas e, gradativamente, expandir suas palavras conhecidas e, gradativamente, expandir suas

possibilidades de uso da linguagem, à medida que se apropriam possibilidades de uso da linguagem, à medida que se apropriam

dos significados de novas palavras.dos significados de novas palavras.

• Como desenvolver o vocabulário na Ed. Infantil?

• Comentando e destacando palavras nos contextos de uso;Comentando e destacando palavras nos contextos de uso;

• Cantando, recitando, jogando ou promovendo formas lúdicas de Cantando, recitando, jogando ou promovendo formas lúdicas de aproximação com as novas sonoridades e novos sentidos;aproximação com as novas sonoridades e novos sentidos;

• Criando outros contextos para aplicabilidade das novas palavras.Criando outros contextos para aplicabilidade das novas palavras.

Enriquecendo o VocabulárioEnriquecendo o VocabulárioCriança com um ano de idade –

vocabulário de três a seis palavras. vocabulário de três a seis palavras.

Criança com um dois anos de idade – vocabulário de duzentas a mil palavras. vocabulário de duzentas a mil palavras.

Criança com um cinco anos de idade – Criança com um cinco anos de idade – terá terá aprendido cerca de 10.000 palavras. aprendido cerca de 10.000 palavras.

Algumas sugestões para “BRINCAR” com o Algumas sugestões para “BRINCAR” com o VocabulárioVocabulário

Para que servem: A educadora começa uma frase que deve ser completada pelas crianças, no qual mencionarão o uso do objeto citado. Eis alguns exemplos:

O lápis serve para...

A toalha serve para...

A cadeira serve para...

Isso lembra aquilo: Providenciar uma bola, organizar as crianças em círculo e posicionar-se no centro. Então, a educadora joga a bola para uma criança e

diz uma palavra. Ex. Circo. A criança que recebe a bola deve dizer uma palavra que associe a circo, por exemplo, palhaço.

Sou capaz deSou capaz de: Organizar as crianças em círculos, de pé. Cada uma dirá a frase: - Sou capaz de...devendo completá-la com uma ação, por exemplo: Sou

capaz de caminhar bem devagar. Em seguida deverá mostrar aquilo que é capaz de fazer.

Vídeo

Pense. Inove. Faça.

Obrigada pela sua Obrigada pela sua presença!presença!

Agende um encontro Agende um encontro conosco em sua conosco em sua

escola!escola!

Acesse nossos endereços: www.moderna.com.br/lancamentos 2011

http://redes.moderna.com.brhttp://redes.moderna.com.br