1. Elaborada por: Daniel L. Costa (daniellcosta@hotmail.com)Apresentao elaborada tendo como base de consultas as obras da CodificaoEsprita, os livros da Coleo Andr Lus, Reforma ntima Sem Martrios pelo esprito Ermance Dufaux e Cirurgia Moral pelo esprito Lancellin

2. 1 etapa ns chegamos casa esprita.2 etapa o conhecimento doutrinrio penetra osmeandros da inteligncia.3 etapa o Espiritismo brota de dentro de ns paraespraiar-se no meio onde atua, gerando crescimento eprogresso. ( a mais significativa) 3. Esprita da aoEsprita da reaoativo, batalhador, tarefeirreage de modo renovado o, doador de aos testes da vida em razobnos, estudioso, que de estar aplicando-se se movimenta em torno melhoria de si mesmo das prticasMensagem EspritaMovimento Esprita a essncia daquilo queao dos espritas na podemos trazer para acomunidade intimidade a partir dessamovimentao com o meio 4. Consolidamos oAtravs da ao aprendizado dasdo bemnossas reaesAvaliamos nossasdisposies perifricas deResultando em melhoriamudanas internas 5. SUPERCONSCIENTEFUTURO Ideal e Metas SOTO LoboFrontalCortex MotorCONSCIENTEPRESENTEREAEsforo e VontadeSOCIAL Cerebelo SUBCONSCIENTEPASSADOAutomatismo e Hbitos PORO 6. Gerncia daSuperviso do MenteVontade Pensamento Usina Geradora (expedindo ordens (de forma constante) de aprovao oucensura)Utilizao daIntelignciaOs pensamentos (decide e avalia pelos estmulos recebidos precisam ser muitoda vida) vigiados para noinduzirem as velhasSo acionados Externados em emoes.os Sentimentos Atitudes(que esculpiro a(conforme os roteirosnatureza afetiva)que escolhemos) 7. REFLEXOS ATITUDES E(AUTOMATISMO)SENTIMENTOS PALAVRAS Os reflexos so comopersonalidades indutorasestabelecendo o automatismo ACERTOS OU dos sentimentos externados DESACERTOSem atitudes e palavras. V o que pensas e analisa oque falas, para que no entres PROGREDIMOS OU em dificuldades maiores queESTACIONAMOSaquelas com as quais j lutas para vencer no dia-a-dia. 8. Vejamos alguns casos: quando temos o interesse pessoalcontrariado, magoamos; quando feridos, penetramos no melindre; quando ameaados, tombamos na insegurana; quando trados, camos na revolta; quando lesados, inclinamos para o revide. 9. Mas preciso ter DETERMINAO diante de ns mesmos e deter COMPREENSO E RESPEITO para com o nosso prximo.O desenvolvimento de novos hbitos constitui ateraputica para nossos impulsos egostas.Vejamos alguns exemplos: o treino da empatia; o aprendizado de saber ouvir; o cultivo do respeito vida alheia; a cautela no uso das boas palavras dirigidas ao prximo; a sensibilidade para com os dramas humanos; as atitudes de solidariedade efetiva e renovadora; e, etc... 10. Educao trazer luz uma idia, vem do latim educare que significa levar para fora, fazer sair, extrair, tirar. Filosoficamente fazer a idia passar da potncia ao ato, da virtualidade realidade. luz dos conceitos espritas, educar ir de encontro aos germens da perfeio que se encontram potencializados na alma desde a sua criao. 11. com que inteno pratiquei tal ato?qual a inteno ao dizer algo a algum?que sentimento estava por trs daquele acontecimento?por que (nomear o sentimento) em relao a essa criatura?qual a razo desse meu sentimento em circunstncias como a que experimentei?qual sentimento nos impulsionou nessa ou naquela situao?por que motivo aquela pessoa agiu assim comigo?que motivaes levam algum a fazer o que fez? 12. sem medos e subterfgios de defesa; mas, com muita responsabilidade para que no penetremosos meandros da fantasia. O grave equvoco que muitos lidadores da Nova Revelao acreditam querenovar angelizar!!! 13. FIM