Projeto de Educação Patrimonial nas escolas:

A importância da Educação Patrimonial no processo educacional como

propulsora de práticas preservacionistas do Patrimônio Cultural

O que é patrimônio histórico?

• É o conjunto de bens que contam a história de uma geração através de sua arquitetura, vestes, acessórios, mobílias, utensílios, armas, ferramentas, meios de transportes, obras de arte, documentos.

O que é patrimônio cultural?

• É o conjunto de bens materiais e/ou imateriais, que contam a história de um povo através de seus costumes, comidas típicas, religiões, lendas, cantos, danças, linguagem superstições, rituais, festas.

Por que devemos preservar o patrimônio cultural?

• Vivemos uma fase de aguda globalização dos costumes, onde a cultura dominante é imposta. O Patrimônio Histórico é importante para a compreensão da identidade histórica de um povo, para que os seus bens não se desarmonizem ou desequilibrem, e para manter vivos os usos e costumes populares de uma determinada sociedade.

Portanto, devemos conservar o patrimônio cultural para que a História de nossos antepassados não se perca, não seja esquecida. Conservar o patrimônio cultural é importante para que mantenhamos nosso modo de viver, de ver o mundo, de trabalhar, de se expressar, de se alimentar de falar e etc...

Patrimônio Material

Podemos dizer que patrimônio material são os aspectos mais concretos da vida humana, e que fornecem informações sobre as pessoas. Cultura material é o mesmo que objeto ou artefato.

Cristo Redentor (RJ)

CEP Brasópolis

Mercado Municipal de Itajubá

Patrimônio Imaterial

Patrimônio material é o conjunto de manifestações populares de um povo, transmitidos oral ou festivamente, recriados e modificados ao longo do tempo.

Folia de Reis Hip Hop

Festa JuninaCanções caipiras

Carnaval

Patrimônio cultural escolar

• Além do prédio (salas, biblioteca, quadra, pátio, refeitório, laboratórios etc...) devemos considerar como patrimônio cultural escolar o que se produz na escola (patrimônio imaterial). Nela você aprende muitos valores, conhecimentos e habilidades.

• A escola é o segundo grau de socialização, depois da família. Nela aprendemos comportamentos.

Imaginem...

• O que seria de você se não tivesse memória?• O que seria da cidade sem a escola?