ROTEIRO DE ANÁLISE DO FILME “PROCURANDO NEMO”

1. Foi possível perceber no filme que em um determinado momento o Pai do Nemo teve que se arriscar para apanhar a máscara do mergulhador que havia caído em outro ambiente, que o filme mostrou como um ambiente assustador. Como era esse ambiente?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Explique por meio de 3 exemplos o conceito de adaptação ao meio ambiente presentes no filme.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. No aquário onde estava Nemo havia um animal que se encarregava da limpeza, escreva o nome dele no filme e o nome de sua espécie.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Para que se mantenha o equilíbrio no ambiente cada ser vivo possui uma função.a) O que é cadeia alimentar?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Escreva 4 cadeias alimentares presentes no filme.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) No desenho, o tubarão Bruce queria ser “bonzinho” e não comer peixe. Será que o fato dele comer peixes o torna “mau”? Justifique.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Cite pelo menos 10 animais presentes no filme. Será que você consegue mais?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Existem vários “tipos de animais”, cada um apresenta um conjunto de características comuns, o que permitiu ao homem classificá-los. A primeira classificação que podemos fazer é separar os vertebrados dos invertebrados.

Vertebrados: possuem esqueleto interno, composto por diversos ossos, coluna vertebral e crânio;

Invertebrados: não possuem ossos, podem ter esqueleto, mas quando tiverem, ele será externo.

Classifique os animais listados na questão anterior em vertebrados ou invertebrados:Vertebrados Invertebrados

7. Os vertebrados podem ser classificados em 5 grupos (classes). Observe o nome do grupo e para cada um cite até 2 exemplos que apareceram no filme, colocando o nome popular e o nome dado no filme:a) Peixes: _________________________________________________________________________________________b) Anfíbios: _______________________________________________________________________________________c) Répteis: ________________________________________________________________________________________d) Aves: __________________________________________________________________________________________e) Mamíferos: _____________________________________________________________________________________

8. Os invertebrados podem ser classificados em 8 grupos (classes). Mas no filme aparecem somente alguns grupos. Observe o nome do grupo e para cada um cite exemplos que apareceram no filme, colocando o nome popular e o nome dado no filme. Caso não tenha aparecido no filme, escreva “não apareceu”:a) Esponjas: _______________________________________________________________________________________b) Cnidarios (celenterados): _________________________________________________________________________c) Platelmintos: ____________________________________________________________________________________d) Nematelmintos (asquelmintos): ___________________________________________________________________e) Anelídeos: ______________________________________________________________________________________f) Moluscos: ______________________________________________________________________________________g) Artrópodes (crustáceos): __________________________________________________________________________h) Equinodermos; __________________________________________________________________________________

9. Como o Nemo, o Nigel (pelicano) e o Crush (tartaruga) respiram?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. Por que o Nemo e seu pai estavam na anêmona?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11. Por que a água viva não machucou o pai do Nemo e fez mal à Dory?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12. Qual a vantagem dos peixes nadarem em cardume?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13. O que são recifes?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14. O professor (arraia) canta uma música para a sua turma. Como é essa música? O que significam os nomes que são ditos?_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________15. A relação entre os seres vivos no aquários está certa?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________