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ELABORAÇÃO DE MATERIAL ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DIDÁTICO EM EAD: EM EAD: a experiência do curso de a experiência do curso de Tecnologia em Gestão Tecnologia em Gestão Ambiental no IFRN/UAB Ambiental no IFRN/UAB Artemilson Lima [email protected] Ilane Cavalcante [email protected]
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ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM EAD: a experiência do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental no IFRN/UAB. Artemilson Lima [email protected] Ilane Cavalcante [email protected]. A UAB e o IFRN. Primeiro semestre de 2007 4 polos : Currais Novos - Seridó , - PowerPoint PPT Presentation
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ELABORAÇÃO DE MATERIAL ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICODIDÁTICO EM EAD: EM EAD:
a experiência do curso de a experiência do curso de Tecnologia em Gestão Tecnologia em Gestão
Ambiental no IFRN/UABAmbiental no IFRN/UAB
Artemilson [email protected]
Ilane [email protected]
A UAB e o IFRNA UAB e o IFRNPrimeiro semestre de 2007
◦4 polos:◦Currais Novos -Seridó,◦ Martins e Luiz Gomes - Serrana e◦ Mossoró - Alto Oeste.
A UAB e o IFRNA UAB e o IFRNSegundo semestre de 2007
◦Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental a distância.
◦160 alunos distribuídos nos quatro polos.
A qualidade em material didático A qualidade em material didático de EADde EADCritérios de qualidade
◦a qualidade didática do material; ◦o uso de diferentes mídias; ◦o suporte ao texto através de
ilustrações, gráficos, ícones, etc.;
A qualidade em material didático A qualidade em material didático de EADde EADCritérios de qualidade
◦Linguagem dialogal; ◦pequenos blocos de conhecimento;◦constante processo de testagem.
A produção de material didático em A produção de material didático em EAD:EAD:Aspectos fundamentais
◦a estrutura ◦o processo de elaboração.
A estrutura
Relação carga horária X número de aulas:
Ch÷4=x aulas
◦Aula: entre 15 e 20 páginas.
Itens da estruturaItens da estruturao linguagem dialógica;o ilustrações por página;o pequenas unidades de conteúdo; o atividades de percurso;o apresentação, objetivos da aula e
resumo;o autoavaliações;o leituras complementares;o referências;o glossário.
O processo de elaboração
Mudanças
o envio das aulas através de CDs;o disciplinas divididas em módulos;o três módulos por semestre = 3 CDs.
O processo hojeO processo hoje
◦uso do moodle;◦espaço exclusivo para a elaboração
do material didático;◦espaço em aperfeiçoamento
contínuo.
Obstáculos do processoObstáculos do processo
◦prazos;◦preparo dos professores;◦infraestrutura.
Considerações finaisConsiderações finais
A produção de material didático para um curso superior em EAD é um desafio que o IFRN enfrenta e que vem significando um novo caminho. Mas tem sido uma experiência enriquecedora para os que assumiram o desafio de vivenciar essa modalidade de ensino.
ObrigadaObrigada!!
