ARTIGO CIENTÍFICO

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ARTIGO CIENTÍFICO Profª Ivanete Bellucci 1º semestre de 2008

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ARTIGO CIENTÍFICO

Profª Ivanete Bellucci1º semestre de 2008

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DEFINIÇÃOO artigo científico “é um texto escrito para ser publicado

num periódico especializado e tem o objetivo de comunicar os dados de uma pesquisa, seja ela experimental, quase experimental ou documental” (AZEVEDO, 2001, p.82).

Artigo científico: pode ser considerado como parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diferentes áreas do conhecimento.

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Alguns aspectos do artigo:1. Sobre o que escrever;2. Por que escrever;3. Para quem escrever e como escrever.

Considerar: O interesse e a curiosidade em pesquisar

sobre a temática escolhida;

Estilo próprio e hábito de escrever, que permitam o reconhecimento do que escreveu por seus pares;

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Participação em eventos profissionais, com a função de divulgar seu trabalho e dialogar com pesquisadores interessados no tema ;

Divulgação de suas pesquisas no meio acadêmico, em revistas indexadas nacionais e internacionais;

Apresentação de um estudo realizado sobre determinado assunto;

Com este aspecto abordado o artigo científico passa a ter a finalidade de instrumento de trabalho, pautado nas atividades de pesquisa.

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CARACTERÍSTICAS BÁSICASCLAREZA – no resumo, o leitor deve ter uma noção

clara do que trata o artigo, deve deixar claro o objetivo em relação ao seu conteúdo.

CONCISÃO – os parágrafos devem ser breves e de construção articulada.

CORREÇÃO - o texto após sua elaboração deve passar por uma avaliação/correção gramatical.

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...CONSISTÊNCIA – o autor/pesquisador deve optar por

um tempo verbal e manter durante todo o desenvolvimento do texto.

PRECISÃO – as informações/pesquisas apresentadas devem ser verdadeiras e os conceitos, universalmente aceitos.

ORIGINALIDADE – não utilize frases feitas e lugares comuns, é conveniente evitar modismos e o emprego de palavras rebuscadas.

ESPECIFICIDADE – é preciso que o texto mostre/apresente os objetivos pretendidos com o estudo, esclarecendo o leitor do que se trata desde o seu título.

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INTRODUÇÃO

DESENVOLVIMENTO

CONSIDERAÇÕES FINAIS

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REFERÊNCIAS (obrigatório)

GLOSSÁRIO (se houver)

ANEXOS E/OU APÊNDICE (se houver)

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ELEMENTOS TEXTUAIS Introdução – apresenta o assunto e delimita o tema.

Nela, devem constar:

1. o problema

2. os objetivos da pesquisa,

3. as hipóteses de trabalho ou as questões norteadoras(quando for o caso),

4. a justificativa da sua escolha e

5. a metodologia utilizada na pesquisa

6. e o referencial teórico do assunto(tema) pesquisado.

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PROBLEMA

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Objetivo da pesquisa (para que)

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2 Desenvolvimento – é a parte principal do artigo e divide-se em

seções e subseções, neste momento o autor descreve/explica e

argumenta sobre a abordagem do tema e aquilo que deseja

apontar em relação ao caminho tomado por sua pesquisa. O

autor pode ainda nesse espaço acrescentar ilustrações, mapas,

fotos, quadros, tabelas e gráficos (retratos da situação

estudada/pesquisada)

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3. Considerações Finais Para Severino(2002, p.83-4):

quando o trabalho é essencialmente analítico e comporta uma pesquisa positiva sobre o pensamento de outros autores, esta conclusão pode ser fundamentalmente crítica. Quando, porém, a crítica é mais desenvolvida, entrará no corpo do trabalho, como[...] [uma nova seção].

A conclusão representa a concatenação das idéias do autor ou autores, deve ser o espaço para fazer o fechamento do que foi discutido e analisado no texto.

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2. ResumoElemento obrigatório, constituído de frases concisas e objetivas, deve apresentar a natureza do problema estudado ou em estudo, objetivo pretendido com a pesquisa, metodologia utilizada, resultados alcançados a partir da investigação.

Deve conter entre 100 e 250 palavras, descritas em parágrafo único, sem tópicos, em seguida devem aparecer as palavras-chave.

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Palavras-chave As palavras-chave, normalmente seguem as regras do periódico a que se destina, porém devem ser colocadas logo após o resumo.

Observem o portal:(www.periodicos.capes.gov.br) que apresenta vários textos , recomendados e avaliados por comissões especializadas, para fins de educação , pesquisa e avanço do conhecimento científicos.

Veja o exemplo: Palavras-chave: avaliação, qualitativo/quantitativo, pesquisa educacional

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RESUMO

Apresente uma visão breve do tema, identifique os objetivos, a metodologia utilizada, aponte caminhos para novas pesquisas ou outras possibilidades de se trabalhar o assunto.

Palavras-chave

Selecione as que são significativas da temática abordada no seu estudo.

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REFERÊNCIAS

AZEVEDO, Israel Belo. O prazer da produção científica: descubra como é fácil e agradável elaborar trabalhos acadêmicos. 10ed. rev.e atual. São Paulo: Hagnos, 2001. 205p.

GONÇALVES, Hortência de Abreu. Manual de projetos de pesquisa científicas. São Paulo: Avercamp, 2003. 68p.GONÇALVES, Hortência de Abreu. Manual de artigos científicos. São Paulo: Avercamp, 2004. 86p.LAKATOS, Eva Maria;MARCONI, Maria de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 4.ed.rev. São Paulo: Atlas, 2002. 288p.SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22ed. rev. ampl. São Paulo: Cortez, 2002. 333p.