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7/25/2019 ARTIGO COMO FAZER.pdf

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

ARTIGO

Procedimentos e normas para elaboração e entrega do Trabalho de

Conclusão de Curso - TCC (Artigo Científico) do Programa de Pós-

Graduação (Lato Sensu) Especialização em Fisiologia do Exercício:

Prescrição do Exercício.

São Paulo

2014



2



3

Apresentação

Devido à obrigatoriedade institucional que determina que o Trabalho de Conclusão

de Curso seja elaborado individualmente. Este tem por finalidade orientar o aluno do

Programa de Pós-Graduação - Lato Sensu - quanto aos procedimentos e normas que

deve seguir na elaboração para formatação da apresentação do artigo científico para a

obtenção do título de Especialista em Fisiologia do Exercício: Prescrição do Exercício na

Universidade Estácio de Sá.

Tais procedimentos e normas seguem os padrões da Associação Brasileira de

Normas Técnicas (ABNT) que se baseiam no padrão International Organization for

Standardization (ISO).

No entanto, em função das características e especificidade do Programa de

Fisiologia do Exercício: Prescrição do Exercicio a disciplina de Metodologia da Pesquisa

Científica apresenta os padrões estabelecidos.

Prof. Dr. Antonio Coppi Navarro e Prof. Francisco Nunes Navarro



4

Sumário

1 Regras de apresentação 6

1.1 Formato 6

1.2 Margem 6

1.3 Espaçamento 6

1.4 Paginação 6

1.5 Norma de citação e exemplo de como fazer 6

1.6 Siglas 8

1.7 Notas 8

1.8 Numeração progressiva 8

1.9 Indicativo de seção 8

1.10 Tamanho 8

1.11 Recursos 8

1.12 Tabela e Quadro 9

1.13 Gráfico 9

1.14 Medidas 9

1.15 Entrega 9

1.16 Procedimentos para finalizar o curso 9

2 Elementos pré-textuais 10

2.1 Capa 10

2.2 Resumo 10



5

2.3 Abstract 10

3 Elementos textuais 11

3.1 Introdução 11

3.2 Artigo de revisão 11

3.3 Artigo original 11

3.4 Conclusão 12

4 Elementos pós-textuais 12

4.1 Referências 12

4.2 Declaração de fé pública 15

5 Modelos (Estrutura: artigo original e de revisão; capa; resumo; quadro; tabela;gráfico; referencias; TCLE; autorização; questionário)

16

6 Cronograma das aulas de metodologia 25

7 Roteiro 26

8 Referências 25



6

1. Regras de apresentação

1.1 Formato

O texto deve ser apresentado em papel branco formato A4 digitado na cor preta e

na fonte tamanho 12 Arial (Microsoft Word) e 10 para legenda de ilustração, tabela e

quadro.

1.2 Margem

As folhas devem apresentar margem esquerda, superior, direita e inferior de 2,5 cm.

1.3 Espaçamento

Todo o texto deve ser digitado com espaço duplo, compreende-se por texto

introdução (Objetivo), materiais e métodos, resultados, discussão e conclusão.

Os itens, os tópicos devem ser separados do texto que as precede ou que os

sucede por dois espaços duplos.

Para a capa seguir instruções do item 2 e para o resumo e abstract seguir

instruções do item 2.2, para as referencias, seguir instruções do item 4.1.

1.4 Paginação

NÃO numerar as páginas do artigo cientifico.

1.5 Norma de citação e exemplo de como fazer

Norma de citação a ser utilizada no TCC - artigo cientifico

- Sistema autor-data

Fazer a citação com o sobrenome do autor seguido de data separado por vírgula e

entre parênteses. - Exemplo:.....(Bacurau, 2001).

Obs.: Até três autores, mencionar todos, usar colaboradores, para quatro ou mais

autores. - Exemplo:.....(Bacurau e colaboradores, 2001).



7

- Tipo de citação

Citação parafraseada é a leitura o entendimento, a reescrita da literatura científica

do que interessa para a construção do texto, ou seja, do artigo original ou de revisão.

- Como fazer a citação parafraseada.

a) texto lido no capítulo 9 do livro Hipertrofia Hiperplasia.

A diferença de tempo entre a dor durante / imediatamente após o exercício intenso e

a DOT vai contra a idéia de que o treino deve ser embasado em função da dor provocada

pelo esforço. A dor durante o exercício não está relacionada diretamente com o grau de

microtrauma nem com o tempo de ocorrência dele: portanto, com o grau de adaptação

muscular.

b) texto parafraseado após ser lido, ou seja, reescrito.

A diferença entre a dor que ocorre durante e ou imediatamente após o exercício e a

Dor de Ocorrência Tardia são significativas.

c) texto parafraseado em forma de citação no sistema autor data.

- Citação no início do parágrafo:

Para Bacurau e colaboradores (2001), a diferença entre a dor que ocorre durante e /

ou imediatamente ao exercício e a Dor de Ocorrência Tardia são significativas.

- Ou a mesma paráfrase com a citação no final do parágrafo:

A diferença entre a dor que ocorre durante e / ou imediatamente ao exercício e a

Dor de Ocorrência Tardia são significativas (Bacurau e colaboradores, 2001).d) Exemplo de outras variações que podem ocorrer nas citações.

Segundo Tesch citado por Bacurau (2001), foi demonstrado que durante um certo

tempo ocorre secreção de hormônio de crescimento.

Demonstrou-se que durante certo tempo ocorre secreção de hormônio de

crescimento (Tesch citado por Bacurau, 2001).



8

Para Bacurau (2001), a Dor de Ocorrência Tardia é uma resposta à área lesada e

não é fadiga.

A Dor de Ocorrência Tardia é uma resposta à área lesada e não é fadiga (Bacurau,

2001).

1.6 Siglas

Quando aparece pela primeira vez no texto, a forma completa do nome precede a

sigla, colocada entre parênteses.

1.7 Notas de rodapé

Recomenda-se NÃO utilizar este recurso.

1.8 Numeração progressiva

São empregados algarismos arábicos na numeração. Os títulos das seções, os

tópicos ou indicativos, devem ser destacados em negrito, recomenda-se NÃO numerar as

seções.

1.9 Indicativo de seção

O tópico é alinhado à esquerda e deve ser separado por espaço de caractere e

preferencialmente NÃO usar numeração.

1.10 Tamanho

O artigo científico deve conter de 12 a 25 páginas, incluindo todos os elementos, e o

verso deve ser em branco.

1.11 Recursos

A utilização de recursos como figuras, tabelas e gráficos devem ser coloridos e

numerados independentemente com algarismos arábicos e com o respectivo titulo para o

recurso.



9

1.12 Tabela e Quadro

As tabelas e os quadros devem ser criados a partir do editor de texto Word, devem

conter numeração e título na parte superior da tabela e devem ser legíveis e inteligíveis

por si só; evitar abreviações; usar legenda quando necessário.

1.13 Gráfico

Os gráficos devem conter numeração e título na parte inferior; ordenada e

coordenada; e legenda.

1.14 Medidas

As medidas utilizadas devem ser a do Système Internacional d’Unités (SI).

1.15 Entrega

A entrega do artigo científico deve ser realizada no dia da apresentação do

seminário, sendo uma cópia impressa e outra copia em formato digital (DVD ou CD),

somente em arquivo Word, para o professor. E mais uma copia da apresentação no

mesmo DVD ou CD.

1.16 Procedimentos de finalização do curso

Voce deve comparecer no local e horário indicado no cronograma da sua turma, e

aguardar as instruções do professor quanto aos procedimentos de apresentação.

No dia da apresentação do seminario você deve entregar em um DVD ou CD, o

arquivo do artigo científico que DEVE estar no editor de texto Word, e em outro arquivo os

slides da apresentação do seminário.

Depois das considerações do professor sobre o seu TCC, você deve ir à área do

aluno no site da Universidade, no ícone TCC e inserir o arquivo em PDF do artigo

cientifico, e o arquivo da apresentação do seminário também em PDF.



10

2 Elementos pré-textuais

2.1 Capa (ver modelo)

Elemento obrigatório, onde as informações são transcritas na seguinte ordem:

a) Título e/ ou subtítulo (Português).

b) Título e/ ou subtítulo (Inglês).

c) Nome do autor, com indicação numérica da instituição à qual pertence.

d) Orientador: Título e nome do orientador com indicação numérica da

instituição à qual pertence.

e) Nome do programa e da Instituição à qual pertence.

f) Endereço para correspondência eletrônico e de correios do autor.

g) Cidade da Turma, número da Turma, dia, mês, e ano da entrega.

2.2 Resumo (ver modelo)

Constituído de uma sequência de frases concisas e objetivas não ultrapassando

1400 caracteres, uma página, em parágrafo único e seguido de 4 palavras-chave, em

espaço simples.

2.3 Abstract

O abstract deve ser o resumo em inglês, com a mesma estrutura.



11

3 Elementos Textuais

É a parte significativa do trabalho acadêmico constituído de introdução (objetivo),

materiais e métodos, resultados, discussão e conclusão.

3.1 Introdução

Parte inicial do texto deve conter somente o que for necessário para situar o tema

do trabalho, a delimitação do assunto tratado no texto, sendo o último parágrafo o

objetivo.

3.2 Desenvolvimento (artigo de revisão)

O desenvolvimento é a parte principal do texto e deve conter, Materiais e Métodos

explicando que é uma revisão sitemática, informando a ou as bases de dados, utilizada

(s), as palavras de busca, os resultados encontrados (quantidade) para cada palavra e

base de dados, os critérios utilizados para excluir os artigos e os critérios para incluir,

Resultados apresentar os artigos revisados em quadro (ver modelo), Discussão fazer

inferências para cada variável da revisão.

3.3 Desenvolvimento (artigo original)

O desenvolvimento é a parte principal do texto e deve conter, Materiais e Métodos

têm o Termo de Consentimento Livre e Exclarecido (quando envolver Seres Humanos),

autorização (quando no interior de instituições); amostra; procedimentos; materiais;

estatística, Resultados com a apresentação dos dados em forma de tabela/ quadro ou

gráfico, Discussão com a devida explicação do porque dos resultados e comparado-os

com a literatura científica pertinente.



12

3.4 Conclusão

Parte final do texto, onde será apresentada a conclusão em função do objetivo

proposto e com base somente nos resultados apresentados e discutidos, de maneira

extremamente sucinta.

4 Elementos pós-textuais

4.1 Referências

Deve ser elaborado conforme as instruções seguintes:

4.1.1 Ordem das Referências

A Lista de referências deve ser ordenada alfabeticamente e cada referência, ao final

do trabalho, deve ser em espaço simples e separadas entre si por espaço duplo.

4.1.2 Sequências dos Elementos de Referências

- Parte de Livro (capítulo).

Autor. Título: Subtítulo. Edição. Local. Editora. Data. página inicial - página final.

- Artigo de Periódico/ Revista.

Autor. Título do Artigo. Título do Periódico. Local. Número do Volume. Número do

Periódico. Data. página inicial - página final.

4.1.3 Normas para Referenciar cada Elemento

4.1.3.1 Autor de Obra

– UM AUTOR.

O nome do autor deve ser transcrito pelo último sobrenome seguido de vírgula e

pela inicial do prenome em letras maiúsculas, seguido de ponto final.

EXEMPLO A: Simples.

Bacurau, R. F.

EXEMPLO B: com distintivos (Júnior, Filho, Sobrinho).

Pontes Junior, F. L.



13

EXEMPLO C: Sobrenome composto.

Espírito Santo, M.

– DOIS AUTORES.

Seguir a regra para um autor, porém, deve-se escrever na ordem apresentada no

documento e serem separados, os nomes, por ponto e vírgula.

EXEMPLO:

Robergs, R. A.; Roberts, S. O.

– TRÊS OU MAIS AUTORES.

Seguir a mesma regra para dois autores.

EXEMPLO:

Bacurau, R. F.; Navarro, F.; Uchida, M. C.; Rosa, L. F. P. C.

4.1.3.2 Título de Obra

Mencionar o Título tal como está no documento, em negrito e usar letra maiúscula

somente na inicial da primeira palavra e em nomes próprios e terminar com ponto final.

EXEMPLO: Futebol Total: O Treinamento Físico no Futebol.

– SUBTÍTULO.

O Subtítulo deve completar o Título precedido de dois pontos e terminar com ponto

final.

EXEMPLO: Hipertrofia Hiperplasia: Fisiologia, Nutrição e Treinamento do

Crescimento Muscular. 4.1.3.3 Edição

Informar a edição só se estiver no documento, em número arábico.

EXEMPLO: 2ª edição revisada e ampliada.

4.1.3.4 Local

Mencionar o local tal como está no documento, seguido de ponto final.

EXEMPLO: São Paulo.



14

4.1.3.5 Editora

O Nome da Editora deve ser mencionado tal como aparece no documento, porém

os nomes de natureza jurídica ou comercial e que podem ser dispensáveis são

suprimidos.

EXEMPLO: Phorte.

4.1.3.6 Data da Publicação

Menciona-se a data em algarismo arábico sem espaçamento ou pontuação.

EXEMPLO: 2002.

4.1.3.7 Periódico/ Revista

Mencionar o nome completo do Periódico/ Revista.

EXEMPLO: Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercicio.

4.1.3.8 Volume

Mencionar o Número do Volume do Periódico/ Revista.

EXEMPLO: Vol. 3.

4.1.3.9 Número

Mencionar o Número do Periódico/ Revista.

EXEMPLO: Núm. 1.

4.1.3.10 Páginas

Mencionar a página ou intervalo de páginas referente à citação contida no corpo do

texto.EXEMPLO: p. 17. ou p. 37 - 41.



15

4.2 Declaração de fé publica

DECLARAÇÃO DE FÉ PÚBLICA

Eu, colocar o nome completo sem abreviatura autor do Artigo Científico produzido

como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no Programa de Pós-Graduação Lato

Sensu da Universidade Estácio de Sá, Fisiologia do Exercício: Prescrição do Exercício

declaro, por FÉ PÚBLICA, assinado e datado, que este documento deste estudo que

entrego como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) foi redigido em termos de

originalidade, conforme instruções acadêmicas e científicas e respondo dessa forma sob

as penas da lei.

LOCAL E DATA

Assinatura do autor

Obs: substituir o que está em vermelho e depois colocar na cor preta, colocar local, data e

assinar a mão (depois que ler essas observações, as mesmas não fazem parte da

declaração, portanto elimine-as).



16

5 Modelos

Estrutura do artigo científico original e de revisão

Declaração deFé Pública

Referências

Conclusão

Discussão

Resultados

Materiais e Métodos

Introdução (Objetivo)

Abstract

Resumo

Capa

Elementospós-textuais

Elementostextuais

Elementospré-textuais

Modelode

Estrutura



17

O EXERCÍCIO FÍSICO DE MUSCULAÇÃO DE ALTA INTENSIDADE E DIETAEQUILIBRADA COMO RECURSOS SAUDÁVEIS PARA A MANUTENÇÃO DACAPACIDADE FUNCIONAL EM IDOSOS.

THE PHYSICAL EXERCISE OF HIGH INTENSITY BODY BUILDING AND BALANCEDDIET AS HEALTHY RESOURCES FOR THE MAINTENANCE OF THE FUNCTIONALCAPACITY IN SENIOR.

ANTONIO COPPI NAVARRO (1)

ORIENTADOR: Dr. ANTONIO COPPI NAVARRO (1,2)

1 – Programa de Pós-Graduação Lato-Sensu da Universidade Estácio de Sá - Fisiologiado Exercício: Prescrição do Exercício.2 – Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício.

E-mail: [email protected] Avenida Odair Santanelli, 800 – apto 32B – Bloco 12 – Condomínio Espírito Santo.Parque Cecap – Guarulhos – São Paulo.07190-050.

São Paulo, Turma 7060,Entrega no dia 01/04/2014

Modelode

capa



19

QUADRO

Um tipo de Modelo de Quadro para artigo de revisão de literatura

Quadro 1 - O treinamento de força e a densidade mineral óssea

Autor Amostra Período Método,intensidade e

volume

Resultados

Pruitt, L.A. ecolaboradores,1992

Mulheres (54anos emmédia)

9meses

TF (15 a 10 RM,periodizado,3x/sem.)

Aumento de 1,6%na DMO lombar;diminuição de3,6% no grupocontrole.

Kerr, D. ecolaboradores,2001

Mulheres pósmenopáusicas

24

meses

TF de 3 a 8RM, vs.Grupo de ginásticaaeróbica, 3x/sem.

Aumento naDMOintertrocantérica(1%) no grupo deTF.

Kemmler, W. ecolaboradores,

2002

Mulheresentre 50 e 58

anos

14

meses

TF periodizado entre50 e 90% 1RM,

2x/sem. + exercícioscom saltos

Aumento naDMO lombar de

1,3% no grupo detreino ediminuição naDMO lombar efemoralno grupocontrole

Jessup, J.V. ecolaboradores,2003

Mulheresentre 66 e 72anos

8

meses

TF periodizado de50 a 75% de 1RM,3x/sem.

Aumento naDMO do colofemoral (1,7%).

Villareal, D.T. ecolaboradores,2003

Mulheresentre 75 e 87anos

9

meses

TF periodizado, de65 a 85% de 1RM, 2-3 séries + ginástica

aeróbica, 3x/sem.

Aumento naDMO lombar(3,5%).

DMO: densidade mineral óssea; CMO: conteúdo mineral ósseo; RM: repetição máxima; TF: treinamento deforça; Rep.: repetições; Vs.: versus; x/sem.: sessões semanais.

Modelode

Quadro



20

Um tipo de Modelo de Tabela para artigo original

Tabela 1 - Dados descritivos dos valores antropométricos e dos valores motores do perfil da amostra

X ± s máximo mínimo

Peso (Kg)

Estatura (m)

IMC (Kg/m²)

Agilidade (seg)

Força abdominal (rep em 1m)

Potencia dos MI (m)

Velocidade (seg)

Vo2 maximo (ml.kg-1)Distância aeróbica

34,84 ± 4,05

1,42 ± 0,06

17,01 ± 1,37

0’06’’74 ± 0,03

38,8 ± 7,4

1,59 ± 0,16

0’05’’64 ± 0,04

33,78 ± 6,752.025 ± 303

39,10

1,50

18,5

0’07’’29

47

1,85

0’06’’59

41,92.390

27,10

1,33

15,10

0’06’’25

29

1,45

0’05’’07

22,11.502

GRÁFICO

Um tipo de Modelo de Gráfico para artigo original

Gráfico 1 - Percentual da frequência de ocorrência dos atletas, divididos por categorias, nos diferentes tiposde classificações evidenciadas para o somatotipo

Modelode

Gráfico

Modelode Tabela



21

REFERÊNCIAS

Amorim, P.A. Distribuição da Gordura Corpórea como Fator de Risco nodesenvolvimento de Doenças Arteriais Coronarianas: Uma Revisão de Literatura. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde. Londrina. Vol. 2. Num. 4. 1997. p. 59-75.

Bacurau, R.F. Nutrição e Suplementação Esportiva. 2ª edição revisada e ampliada. SãoPaulo. Phorte. 2001.

Bacurau, R.F.; Navarro, F.; Uchida, M.C.; Rosa, L. F. B. P. C. Hipertrofia Hiperplasia:Fisiologia, Nutrição e Treinamento do Crescimento Muscular. São Paulo. Phorte.2001.

Navarro, A.C. Um Estudo de Caso sobre a Ciência no Brasil: Os Trabalhos emFisiologia no Instituto de Ciências Biomédicas e no Instituto de Biociências daUniversidade de São Paulo. Dissertação de Mestrado. São Paulo. PontifíciaUniversidade Católica de São Paulo. 2005.

Nunes, V.G.S. Prescrição de Exercícios Físicos para Pessoas com Diabetes Mellitus. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde. Londrina. Vol.2 . Num. 4. 1997.p. 76-86.

Powers, S.K.; Howley, E.T. Fisiologia do Exercício: Teoria e Aplicação aoCondicionamento e ao Desempenho. 3ª edição. São Paulo. Manole. 2000.

Raso, V.; Aoki, M. S.; Bacurau, R.F.P. Regeneração Muscular e Treinamento de Força:O Papel da Célula-Satélite. Revista Muscle Inform. São Paulo. Ano 6. Núm. 33. 2002. p.8 .

Robergs, R.A.; Roberts, S.O. Princípios Fundamentais de Fisiologia do Exercício paraAptidão, Desempenho e Saúde. São Paulo. Phorte. 2002.

Tateyama, M.S.; Navarro, A.C. A Eficiência do Sistema de Ataque Quatro em Linha noFutsal. In Navarro, A.C.; Almeida, R. Futsal. São Paulo. Phorte. 2008.

Uchida, M.C.; Charro, M.A.; Bacurau, R.F.P.; Navarro, F.; Pontes Júnior, F.L. Manual deMusculação: Uma Abordagem Teórico-Prática ao Treinamento de Força. São Paulo.Phorte. 2003.

Modelode

Referência



22

Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (T.C.L.E.)

“O respeito devido à dignidade humana exige que toda pesquisa se processe após consentimento livre eesclarecido dos sujeitos, indivíduos ou grupos que por si e/ou por seus representantes legais manifestem a

sua anuência à participação na pesquisa.” (Resolução. nº 196/96 -IV, do Conselho Nacional de Saúde)

Eu, ..............................................................................................................., tendo sido convidado a participarcomo voluntário do estudo, recebi do Senhor Professor e Pesquisador colocar o seu nome por sua

execução, as seguintes informações que me fizeram entender sem dificuldades e sem dúvidas os seguintesaspectos:- Que o estudo se destina ao Efeito do Suplemento de Soja combinado com atividade física para pacientescom câncer de intestino em tratamento de quimioterapia.- Que a importância deste estudo é a de verificar o efeito do Suplemento de Soja combinado com atividadefísica para pacientes com câncer de intestino em tratamento de quimioterapia.- Que os resultados que se desejam alcançar são os seguintes: melhorar o estado nutricional e físico dospacientes.- Que esse estudo começará em março/2014 e terminará em junho/2014.- Que o estudo será feito da seguinte maneira:- Que eu participarei das seguintes etapas: Responder as fichas de anamnese, utilização do suplemento desoja, medidas antropométricas, peso e altura e exames laboratoriais. - Que os incômodos que poderei sentir com a minha participação são os seguintes: disponibilidade de

tempo para responder as fichas e participar das orientações sobre o estudo.- Que os benefícios que deverei esperar com a minha participação, mesmo que não diretamente são:conhecimento deste programa, melhoria da disposição, bem-estar, ânimo e diminuição dos sintomas daquimioterapia. - Que a minha participação será acompanhada pelo responsável (coloque o seu nome completo).- Que, sempre que desejar, será fornecido esclarecimentos sobre cada uma das etapas do estudo.- Que, a qualquer momento, eu poderei recusar a continuar participando do estudo e, também, que eupoderei retirar este meu consentimento, sem que isso me traga qualquer penalidade ou prejuízo.- Que as informações conseguidas através da minha participação não permitirão a identificação da minhapessoa, exceto aos responsáveis pelo estudo, e que a divulgação das mencionadas informações só seráfeita entre os profissionais e pesquisadores do assunto.- Finalmente, tendo eu compreendido perfeitamente tudo o que me foi informado sobre a minha participaçãono mencionado estudo e estando consciente dos meus direitos, das minhas responsabilidades, dos riscos e

dos benefícios que a minha participação implicam, concordo em dele participar e para isso eu DOU O MEUCONSENTIMENTO SEM QUE PARA ISSO EU TENHA SIDO FORÇADO OU OBRIGADO.

Endereço do aluno pesquisador responsável pela pesquisa:Instituição: Universidade Estácio de Sá

Endereço COMPLETO de Correios: do aluno pesquisador Endereço eletrônico: do aluno pesquisador

Assinatura ou impressão datiloscópica

do voluntário ou responsável legal

_______________________ Assinatura do responsável pelo estudo

OBS: Completar onde for solicitado e substituir o texto que está em vermelho pelas informações do seuestudo.

Modelode

TCLE



23


Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Fisiologia do Exercicio:Prescrição do Exercício

Turma 07060 com início em 30/02/2014 e término em 01/04/2015

Aluno: Antonio Coppi Navarro, RA: 707060

AUTORIZAÇÃO

Eu, Antonio Coppi Navarro, venho através deste documento, solicitar autorização

de vossa senhoria responsável pela unidade - colocar o nome do indivíduo e o numero do

documento, e o nome completo da instituição/unidade -, para realizar estudos de pesquisaacadêmica para fins de elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) na

modalidade artigo científico.

Informa a vossa senhoria que estou sendo orientado na elaboração deste estudo/

pesquisa pelo Professor Dr. Antonio Coppi Navarro.

Sem mais e agradecido,

São Paulo, 01/04/2014 - colocar um espaço para assinatura

Modelode

Autorização



24


Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Fisiologia do Exercicio:Prescrição do Exercício

Turma 7060 com início em 30/02/2014 e término em 01/04/2015

Aluno: Antonio Coppi Navarro, RA: 707060

QUESTIONÁRIO

Para responder o questionário assinale somente o numero adequado para você.

1 - Em relação ao seu comportamento na aula, no que diz respeito a prestar a atençãonas explicações e instruções do professor, você presta a atenção?

pouco 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 muito

Modelode

Questionário



25

6 Cronograma das aulas de metodologia da pesquisa

CRONOGRAMA DE TAREFAS DA AULA DE METODOLOGIA DA PESQUISA

Aula: Metodologia da Pesquisa e busca em Base de Dados

Você deve ir para a aula para saber como vai definir o TEMA, estabelecer o

objetivo, e como fará as medidas.

Vai fazer/ simular todos os itens do artigo e dos slides (apresentação de seminário)

Você vai fazer isso na aula presencial com a ajuda e orientação do professor.

Aula: Elaboração do Artigo

Antes do início do chat, você deve entregar/colocar na plataforma (site) na área do

aluno, DOIS arquivos, sendo UM arquivo em Word do artigo científico com os seguintes

itens prontos, ou seja, redigido e formatado: capa, introdução com objetivo, materiais e

métodos; E O OUTRO arquivo com os slides do seminário, com o slide inicial, a

introdução em tópicos, o objetivo, o materiais e métodos.

Aula: Orientação ao Artigo e Seminario

Depois de realizado as correções sugeridas pelo professor, você deve entregar o

Artigo completo e também os slides (apresentação do seminário) antes do início do chat.

Voce deve fazer os ajustes / correções sugeridas pelo professor, tanto do Artigo

como dos slides (apresentaçãodo seminário).

Aula: Apresentação de Seminário

Voce deve apresentar o Artigo em forma de seminário e entregar o Artigo

presencialmente ao professor, conforme consta nos iten 1.15 e 1.16.



26

7 Roteiro

ROTEIRO PARA ELABORAR O ARTIGO ORIGINAL

TITULO DO ARTIGO

- O título é uma frase que expressa fielmente o que está no texto, deve ser auto-

explicativo, da leitura do título tem que se entender todo o trabalho que está no texto.

RESUMO

- O resumo deve ser estruturado conforme o modelo e com quatro palavras-chave.

ABSTRACT

- Traduzir para o inglês o resumo.

INTRODUÇÃO

- Aborde na introdução de maneira muito sucinta somente as variáveis do estudo, do

problema em investigação e no último parágrafo descrever o objetivo.MATERIAIS E MÉTODOS

- Declaração de termo de consentimento dos elementos da amostra, quando necessário;

- Autorização do responsável pela instituição/unidade, quando necessário.

- Descrever a amostra (quantos, sexo, idade, peso, altura, com média e desvio padrão,

critérios para incluir ou excluir, e outras informações necessárias);

- Descrever todos os procedimentos utilizados para medir, coletar;

- Descrever todo o material utilizado nos procedimentos para medir, coletar;- Descrever a estatística utilizada com os dados.

RESULTADOS

- Colocar preferencialmente os dados coletados em forma de tabela, ou gráficos.

DISCUSSÃO

- Explicar os resultados e compará-los com a Literatura Científica pertinente.

CONCLUSÃO

- Concluir de forma incisiva, não ultrapassar 5 linhas. REFERENCIAS

- Listar em ordem alfabética somente o que foi citado no texto, utilizar a apostila para

montar a lista.



27

ROTEIRO PARA ELABORAR O ARTIGO DE REVISÃO DE LITERATURA

- Observação: NÃO é para fazer artigo de revisão estilo narrativo somente estilo

sistemático e de metanalise.

TITULO DO ARTIGO

- O título é uma frase que expressa fielmente o que está no texto, deve ser auto-explicativo, da leitura do título tem que se entender todo o trabalho que está no texto.

RESUMO

- O resumo deve ser estruturado conforme o modelo e com quatro palavras-chave.

ABSTRACT

- Traduzir para o inglês o resumo.

INTRODUÇÃO

- Indicar de maneira muito sucinta os itens que tem na revisão da literatura e naconclusão, e no último parágrafo descrever o objetivo.

MATERIAIS E MÉTODOS

- Explicar os critérios adotados para fazer a revisão de literatura sistemática ou

metanalise, tais como: o nome da base de dados e/ou do periódico, palavras de busca

utilizada com indicação da quantidade e os critérios utilizados para excluir, e tamanho da

amostra (quantidade de artigos).

RESULTADOS

- Apresentar todos os textos selecionados em um quadro listando os artigos

(vertical) em ordem de publicação e colocar as variáveis a serem investigadas

(horizontal), em função das variaveis escolhidas para fazer a revisão.

DISCUSSÃO

- Fazer uma inferência sobre os resultados expostos no quadro sobre a revisão,

para cada variável.

CONCLUSÃO

- Concluir de forma incisiva, não ultrapassar 5 linhas.

REFERENCIAS

- Listar em ordem alfabética somente o que foi citado no texto, utilizar a apostila

para montar a lista.



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8 Referências

Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023: Informação e documentação:Referências: Elaboração. Rio de Janeiro, 2002.

Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 14724: Informação e documentação:

Trabalhos Acadêmicos: Apresentação. Rio de Janeiro, 2002.

Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 10520: Informação e documentação:Citações em documentos: Apresentação, 2002.

Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6022: Apresentação de artigos empublicações periódicas, 1994.

Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6028: Resumos, 1990.

Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6024: Numeração Progressiva das

seções de um documento. Rio de Janeiro, 1989.



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