Atividade 1 - Seminário Em Grupo - d&e

UFPE | CAC | Curso de Design | Programa da Disciplina Design & Emoção 1/1 UFPE | CURSO DE DESIGN ATIVIDADE 1 - SEMINÁRIO DD011 - DESIGN & EMOÇÃO DOCENTE RESPONSÁVEL Prof. Kátia Araújo e Gabriela Jesumary APRESENTAÇÃO - 14/04/2015 OBJETIVO: O seminário tem como objetivo que os alunos identifiquem nos objetos pessoais do Dia-a-Dia os Níveis de Processamento apresentados na teoria do Design Emocional de Donald Norman, com isso o aluno poderá relacionar a teoria na prática. REQUISITOS DO SEMINÁRIO: • Para atingir seu objetivo os alunos poderão se reunir em duplas e deverão, cada um, apresentar um produto para cada nível de processamento, ou seja, o resultado final deverá constar um total de 6 produtos, sendo 2 para cada um dos três níveis de processamento. • Cada dupla deverá enviar um email para [email protected] com seus nomes para constar em registro. • Em cada produto deverá ser apresentado as suas características, a relação do aluno com o produto e os níveis de processamento identificados. • Além dos produtos, o aluno deverá apresentar um fechamento conclusivo. • Os alunos deverão coletar os produtos e suas informações para preparar uma apresentação de até 15 minutos. RECURSOS UTILIZADOS: • Esta apresentação poderá ser feita em 2 formas: (1) Através dos recursos de audiovisuais disponíveis na sala da UFPE, (2) O aluno poderá trazer o PRODUTO em si. SISTEMA E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: • SEMINÁRIO EM GRUPO: • A nota será indiviual. • Apresentação: Criatividade, desempenho e clareza em passar as informações, conter informações claras, objetivas e de fácil entendimento acabamento - até 2,0 pontos. • Conteúdo: Esforço em escolher produtos interessantes, relações com as teorias. – até 8,0 pontos

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UFPE | CAC | Curso de Design | Programa da Disciplina Design & Emoo 1/1

UFPE | CURSO DE DESIGN

ATIVIDADE 1 - SEMINRIO

DD011 - DESIGN & EMOO DOCENTE RESPONSVEL

Prof. Ktia Arajo e Gabriela Jesumary

APRESENTAO - 14/04/2015

OBJETIVO:

O seminrio tem como objetivo que os alunos identifiquem nos objetos pessoais do Dia-a-Dia os

Nveis de Processamento apresentados na teoria do Design Emocional de Donald Norman, com

isso o aluno poder relacionar a teoria na prtica.

REQUISITOS DO SEMINRIO:

Para atingir seu objetivo os alunos podero se reunir em duplas e devero, cada um,

apresentar um produto para cada nvel de processamento, ou seja, o resultado final dever

constar um total de 6 produtos, sendo 2 para cada um dos trs nveis de processamento.

Cada dupla dever enviar um email para [email protected] com seus nomes

para constar em registro.

Em cada produto dever ser apresentado as suas caractersticas, a relao do aluno com

o produto e os nveis de processamento identificados.

Alm dos produtos, o aluno dever apresentar um fechamento conclusivo.

Os alunos devero coletar os produtos e suas informaes para preparar uma

apresentao de at 15 minutos.

RECURSOS UTILIZADOS:

Esta apresentao poder ser feita em 2 formas: (1) Atravs dos recursos de audiovisuais

disponveis na sala da UFPE, (2) O aluno poder trazer o PRODUTO em si.

SISTEMA E CRITRIOS DE AVALIAO:

SEMINRIO EM GRUPO:

A nota ser indiviual.

Apresentao: Criatividade, desempenho e clareza em passar as informaes, conter

informaes claras, objetivas e de fcil entendimento acabamento - at 2,0 pontos.

Contedo: Esforo em escolher produtos interessantes, relaes com as teorias. at

8,0 pontos