Atividade dirigida

3
Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional (ProInfo Integrado) Introdução à Educação Digital Formadora: Mery da Silva Cursista:________________________________________________________Data___ _/____/____ Unidade 3 Blogs: O quê? Para quê? Como? Atividade 1: Visitando os blogs Para esta viagem ao mundo dos blogs recomendamos como porta de entrada o site do Blog BLiBiE (Blogue de Livros/Leitura, de Bibliotecas ou de Educação), cujo endereço é http://blibie.blogspot.com Enquanto estiverem visitando os blogs indicados vão observando e anotando suas reflexões a respeito de: Eles são sempre utilizados como diários eletrônicos, ou há ainda outros usos? Quem são os autores de um blog? Eles são utilizados nas escolas sob que diferentes formas? Em que eles se diferem do antigo diário escrito a mão? Eles são apenas um diário? Outros aspectos que considerarem relevantes. Dica: Se você quiser navegar em vários sites ao mesmo tempo, você pode abrir novas abas (janelas internas) no seu navegador usando o comando das teclas [Ctrl]+T. Se não entender chame o seu formador para explicar melhor. Atividade 2: Analisando endereços da web Vamos aproveitar e refinar nossa capacidade de compreensão e atenção sobre o formato dos endereços da web. Então, volte ao site do Blog BliBiE e lá analise os vários endereços dos links da relação “Melhor Blog feito por uma escola/turma”. O que você observa de comum entre estes vários endereços? Note que para ver o endereço de um link, você não precisa visitar a página correspondente, pois quando o apontador do mouse está sobre o texto do link (quando ele se transforma em mãozinha), o endereço que será visitado se o link for clicado aparece no canto inferior esquerdo da janela do navegador. Você deve ter observado que a maioria deles apresenta um padrão do tipo: umNome.blogspot.com umNome.wordpress.com umNome.blog.uol.com.br

Transcript of Atividade dirigida

Page 1: Atividade dirigida

Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional (ProInfo Integrado)Introdução à Educação DigitalFormadora: Mery da SilvaCursista:________________________________________________________Data____/____/____

Unidade 3Blogs: O quê? Para quê? Como?

Atividade 1: Visitando os blogs

Para esta viagem ao mundo dos blogs recomendamos como porta de entrada o site do Blog BLiBiE (Blogue de Livros/Leitura, de Bibliotecas ou de Educação), cujo endereço é http://blibie.blogspot.com Enquanto estiverem visitando os blogs indicados vão observando e anotando suas reflexões a respeito de:

Eles são sempre utilizados como diários eletrônicos, ou há ainda outros usos? Quem são os autores de um blog? Eles são utilizados nas escolas sob que diferentes formas? Em que eles se diferem do antigo diário escrito a mão? Eles são apenas um diário? Outros aspectos que considerarem relevantes.

Dica: Se você quiser navegar em vários sites ao mesmo tempo, você pode abrir novas abas (janelas internas) no seu navegador usando o comando das teclas [Ctrl]+T. Se não entender chame o seu formador para explicar melhor.

Atividade 2: Analisando endereços da web

Vamos aproveitar e refinar nossa capacidade de compreensão e atenção sobre o formato dos endereços da web. Então, volte ao site do Blog BliBiE e lá analise os vários endereços dos links da relação “Melhor Blog feito por uma escola/turma”. O que você observa de comum entre estes vários endereços?Note que para ver o endereço de um link, você não precisa visitar a página correspondente, pois quando o apontador do mouse está sobre o texto do link (quando ele se transforma em mãozinha), o endereço que será visitado se o link for clicado aparece no canto inferior esquerdo da janela do navegador.Você deve ter observado que a maioria deles apresenta um padrão do tipo:

umNome.blogspot.com umNome.wordpress.com umNome.blog.uol.com.br

Estes endereços indicam que estes Blogs são hospedados no servidor da empresa referenciada no próprio endereço: O BlogSpot.com é o mais usado e é da empresa Google.

Se uma escola ou prefeitura preferir ter o seu próprio computador servidor de conteúdos para Blog, isso é possível, pois há software livre para montagem de computadores servidores de Blog. Note, por exemplo, os dois Blogs citados nos endereços abaixo (vale a pena visitá-los). Nestes dois casos, as escolas citadas no endereço montaram seus próprios servidores. O seu conteúdo está hospedado nos computadores da própria escola. Uma vantagem ao fazer isso é o fato de que nos endereços temos a identificação da própria escola e não da empresa que hospeda o Blog.

http://blog.colegiosantosanjos.com.br

http://emdebate2008.autonomia.g12.br/blog

Saiba Mais

No Portal do Professor você pode acessar diferentes blogs no endereço: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/interaction.action

Page 2: Atividade dirigida

Para acessar este endereço direto no Portal do Professor, siga a orientação abaixo: digite na barra de navegação da internet o endereço:

http://portaldoprofessor.mec.gov.br; em seguida, clique em interação e comunicação; há várias outras ferramentas, baixe a barra de rolagem ao lado e você terá acesso a vários blogs, com

temáticas variadas.

Atividade 4: Navegando entre os blogs

Refletindo sobre o que foi dito, navegue e busque um exemplo de uso educacional de Blog, examine este uso e tente identificar alguns elementos que apontem na direção sugerida. Anote suas observações e o endereço do blog visitado.

Saiba Mais

Estas atividades, além de levá-los a refletir, visa ampliar seu repertório sobre os modelos e conteúdos abordados em blogs, como base para construir o seu. Você pode escolher o Blog que quiser, pesquisando livremente pela Internet O BlogBiBlie, que referenciamos no início desta Unidade, que é uma boa fonte. Abaixo sugerimos mais alguns endereços de Blogs de escolas e de professores com seus alunos:

Primeiro blog da escola - http://caicmariano.blogdrive.com

Primeiro blog com alunos - http://acelera2005.blogdrive.com

Blog colaborativo sobre a Copa do Mundo - http://copamundo.blogspot.com

Sites e dicas interessantes para professores - http://of2edu.blogspot.com

Blog da escola - http://caicmariano.blogspot.com

Alma de Educador - http://almadeeducador.blogspot.com

Educação a Distância e Tecnologias – http://tecnologiaseduca.blogspot.com

Ciberespaço na escola - http://ciberespaconaescola.blogspot.com

Atividade 5: Criando o blog do grupo

Para criar o seu Blog é preciso antes cadastrar uma conta para uso dos serviços do Google – seu formador talvez já tenha feito isso com você, caso contrário, ele vai orientá-lo sobre como fazê-lo. O cadastro no Google dá acesso a todos os serviços da empresa (e-mail, Blog, Orkut, Fotologs etc.).

Atividade 6: Postando no blog

Você vai agora fazer a sua primeira postagem. Como este é o Blog do seu projeto, sugerimos que você comece descrevendo qual a sua temática, o contexto e objetivos. Aproveite os textos que você já escreveu a respeito. Apenas faça os ajustes necessários ao formato dos posts.

Dica: Possibilidades de Configuração do seu Blog

http://paola-inclusao.blogspot.com

http://incluirpertencer.blogspot.com

http://caleidoscopiodajane.blogspot.com