Atividade Modulo 1 Aula4

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Atividade módulo 1- aula 4 Aluna: Larissa Fernandes Pereira “A educação que se encena” considerada uma tecnologia pode ser avaliada de acordo com cinco acepções descritas no módulo. A primeira acepção visa mostrar todos os caminhos na formação: teoria, ciência, estudo, resultados, discussão e exemplos. A segunda acepção trata da demonstração do que foi aprendido por meio da técnica. A terceira acepção retrata a comparação que existe entre as tecnologias do passado e do presente sempre satisfazendo as necessidades. A quarta acepção é a busca por novos conhecimentos. A quinta acepção é a utilização da tecnologia. A quinta acepção seria a mais adequada pois utiliza a tecnologia disponível em prol da construção e reconstrução do conhecimento.

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Atividade módulo 1- aula 4

Aluna: Larissa Fernandes Pereira

“A educação que se encena” considerada uma tecnologia pode ser avaliada de

acordo com cinco acepções descritas no módulo. A primeira acepção visa

mostrar todos os caminhos na formação: teoria, ciência, estudo, resultados,

discussão e exemplos. A segunda acepção trata da demonstração do que foi

aprendido por meio da técnica. A terceira acepção retrata a comparação que

existe entre as tecnologias do passado e do presente sempre satisfazendo as

necessidades. A quarta acepção é a busca por novos conhecimentos. A quinta

acepção é a utilização da tecnologia. A quinta acepção seria a mais adequada

pois utiliza a tecnologia disponível em prol da construção e reconstrução do

conhecimento.