Atps_planejamento e Gestao Em Serviço Social Novo

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSOR (A) EAD: MS. ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES TUTORA PRESENCIAL: RENATA DE SOUZA CASTRO ADRIANA LUCENA MENDES DE LIMA - RA: 431007 FRANCISCO IUREMBERG MARTINS DE OLIVEIRA - RA: 430309 MARIA DILMA GOMES PINTO E SILVA - RA: 430420 VANUSA BEZERRA DE LIMA - RA: 446971 O PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO A PARTIR DAS SITUAÇÕES SOCIAIS DE INTENVENÇÃO PROFISSIONAL PAU DOS FERROS/RN 2015

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL

PROFESSOR (A) EAD: MS. ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES

TUTORA PRESENCIAL: RENATA DE SOUZA CASTRO

ADRIANA LUCENA MENDES DE LIMA - RA: 431007

FRANCISCO IUREMBERG MARTINS DE OLIVEIRA - RA: 430309

MARIA DILMA GOMES PINTO E SILVA - RA: 430420

VANUSA BEZERRA DE LIMA - RA: 446971

O PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO A PARTIR DAS SITUAÇÕES SOCIAIS

DE INTENVENÇÃO PROFISSIONAL

PAU DOS FERROS/RN2015

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INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem por objetivo a elaboração de um planejamento participativo a partir da

constatação de situações sociais, de intervenção profissional que favoreça o bem-estar social, enfatizando o

desenvolvimento de habilidades na construção de um planejamento participativo, buscando interferência prática

nas questões sociais. Após fazermos o mapeamento descrito em cada etapa, desenvolvemos um planejamento

em relação ao tema: “A Situação do Idoso no Brasil: Uma breve consideração.”

Pautados no Livro: A Prática de Planejamento Participativo de Danilo Gandin iremos relatar em primeiro

momento o seu pensamento sobre o planejamento educacional. Em seguida mostraremos como este

planejamento é importante para o trabalho do Assistente Social, o que é um planejamento, suas etapas,

montagem de um plano setorial de curto prazo e por último a elaboração de planejamento usando o tema acima

descrito.

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POR QUE O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL?

O planejamento é de suma importância para o desenvolvimento do trabalho do profissional em qualquer

área de atuação, e para que isso ocorra deve-se contar com uma equipe que tenha uma ideologia de transformação da

realidade, ou seja, dever político de mudanças das estruturas sociais, realizando intervenções com qualidade,

principalmente o Assistente Social, já que esta profissão atua diretamente na realidade social da população nas mais

variadas expressões da questão social, buscando a justiça social.

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A SITUAÇÃO SOCIAL DO IDOSO NO BRASIL

https://www.google.com.br/search?q=a+situa%C3%A7%C3%A3o+do+idoso+no+brasil&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=u0gYVeaNFcjkO43VgMAcom%252Fx240%252F3748604.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fg1.globo.com%252Fgoias%252Fnoticia%252F2014%252F11%252Fpolicia-encontra-casal-de-idosos-em-situacao-de-abandono-em-anapolis.html%3B427%3B240 Acesso em 30/03/2015

A atual situação do idoso no Brasil revela a

necessidade de discussões mais aprofundadas sobre as

relações do idoso na família e na sociedade, aspecto

enfatizado nas salas de aulas, sobretudo na formação de

profissionais da área de saúde, educação e assistência

social.

Neste texto a situação social do idoso foi

delineada por questões pertinentes aos aspectos

demográficos, epidemiológicos e psicossociais,

evidenciando a aposentadoria e a relação afetiva e

familiar. 

Acreditamos que tais aspectos, embora já amplamente discutidos e também publicados nos mais

diversos veículos de divulgação de conhecimento, não se encontram esgotados na sua temática e continuam

merecendo destaque e atenção, bem como discussões verticalizadas voltadas para a inclusão social do idoso. 

A imposição de padrões estéticos de produtividade e de socialização aponta para a exclusão do idoso e

é por meio da divulgação do conhecimento que poderemos compreender que não basta almejar a vida longa, mas

a melhor qualidade para este viver.

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No Brasil, são muitos os problemas enfrentados pelos idosos em seu dia-a-dia: a perda de contato com

a força de trabalho, a desvalorização de aposentadorias e pensões, a depressão, a falta de projetos e de

atividades de lazer, a falta de cuidados e atenção são os principais. Algumas famílias se desfazem dos mesmos,

abandonando-os em lares para idosos. Não tendo a família por perto, esses idosos caem em depressão. Além

disso, a desvalorização do papel do idoso na sociedade também causa danos psicológicos. Outro grave problema

encontrado é o difícil acesso aos planos de saúde, já que nessa fase da vida se fica mais suscetível à doenças e

freqüenta hospitais com mais freqüência. Com o alto risco de doenças graves e mortes, planos de saúde não se

"arriscam" pois podem ter prejuízos.

Apesar do Estatuto do Idoso, que lhe assegura todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa

humana, a falta de infraestrutura para esses cidadãos ainda é grande. Com a perda de algumas habilidades que

vem com o tempo, é comum idosos se locomoverem de ônibus. Motoristas que não respeitam e passam sem

parar, e até mesmo passageiros que não se levantam, mostram como o cidadão brasileiro ainda é desrespeitoso

com as pessoas da melhor idade.

Há muito a se fazer para que o idoso possa realmente ser acolhido por todos os cidadãos no nosso

país, por exemplo a implementação de programas/serviços/projetos governamentais para a inclusão do idoso na

sociedade, além de campanhas para a conscientização da população, são algumas das muitas soluções para

que essas pessoas se sintam importantes, não levando em consideração a idade em que estão.

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Conforme dados do IBGE (2010) esse aumento vem acontecendo devido ao planejamento familiar,

a queda da taxa de fecundidade e pela longevidade do idoso. Infelizmente temos o lado negativo dessa situação

a sociedade não esta preparada para esse novo perfil populacional e a realidade é muito preocupante em

relação ao envelhecimento sem qualidade de vida, a carência no aspecto político e social que possa da um

suporte para um envelhecimento saudável.

DIAGNÓSTICO: A QUALIDADE DE VIDA E O ENVELHECIMENTO

SAUDAVEL DO IDOSO

A qualidade de vida e o envelhecimento

saudável requerem um conjunto de fator que compõem o

dia a dia do idoso, como os aspectos demográficos,

epidemiológicos e psicossociais, aposentadorias e a

família. A estimativa no Brasil é que nos próximos 20 anos

a população de idoso chegará ou até mesmo ultrapassará

aos 30 milhões de pessoas, o que representará 13% da

população de idoso. É importante ressaltar que a

população de idoso está crescendo cada vez mais do que

as das crianças.

https://br%252Fbvs%252Fpublicacoes%252FPesquisa_Saude%252F19328.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fbvsms.saude.gov.br%252Fbvs%252Fpublicacoes%252FPesquisa_Saude%252Ftela14.html%3B493%3B310 Acesso em 30/03/2015.

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O idoso apresenta mais problemas de saúde que a população em geral, eles chegam a tem mais de

uma doença crônica, em média os idosos são dependentes de suas atividades rotineiras e instrumentais de vida

diária.

No modelo capitalista criou-se uma visão que fundamenta a idéia de produtividade, mostrando uma

realidade em que a velhice é vista com marginalidade, pelos seus potenciais evolutivo perdendo o valor social, e

ficando impossibilitados de produz riqueza, nesse caso a velhice perderia o valor simbólico.

Os seres vivos tem uma cronologia determinada biologicamente, como nascer, crescer e envelhecer,

um processo que implica gradativamente a possibilidade de sobrevivência.

Na fase do envelhecimento requer experiências próprias e peculiares de uma trajetória de vida, onde

cada um tem suas complexidades formando o idoso. Na Constituição Federal de 1988, o Estado reconhece seu

dever na proteção ao idoso e estabelece a responsabilidade do governo, da sociedade civil e da família de

proteger, assistir e amparar a pessoa idosa.

O planejamento com ações voltadas ao idoso requer uma abordagem ampla no foco dos direitos, na

igualdade e na cidadania. Com uma Equipe Multidisciplinar onde envolva a Família, Pedagogos, Assistentes

Sociais, Psicólogos, Médicos e o Poder Público é possível que haja políticas de Inclusão social ao idoso,

informando seus direitos, serviços de proteção, orientações sobre saúde e bem estar. Para que o idoso sinta-se

um cidadão reconhecido como um pessoa com direitos adquiridos (Estatuto do Idoso) e respeitados por seus

familiares, comunidades e Estado.

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Objetivo de

curto prazo

Para

quemCom quem Como Onde Quando Com quê Responsável

- Reconhecer o

envelhecimento

como um direito

de cidadania.

A pessoa

idosa.

Organizações

governamentais

e não

governamentais,

família e

comunidade

- Sensibilizando os familiares, cuidadores e a comunidade em geral a reconhecerem o idoso como cidadão;- Promovendo o envelhecimento ativo;- Oferecendo programas sociais voltados para a pessoa idosa; - Estimulando a pessoa idosa à se inserir nas atividades de promoção e prevenção á saúde;- Implementando a participação do idoso na comunidade como cidadão.- Promovendo a acessibilidade do idoso;- Implantando a Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa.

- Família;- Instituições;- Comunidade;-Praças;

2015 - Recursos humanos.- Recursos materiais:- Notebook;- Data show;- Caixas de som;- Banners;- Slides;- Cadernetas

Acadêmicos do Curso de Serviço Social

PLANO SETORIAL DE CURTO PRAZO

A SITUAÇÃO SOCIAL DO IDOSO NO BRASIL

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

Ao Término deste trabalho chegamos a conclusão que um projeto necessita de um planejamento e

uma conscientização de toda a equipe envolvida, onde inclui a escolha do tema, a situação atual, situação

desejada e a sociedade conservadora.

Vimos como elaborar passo a passo uma planejamento, qual a importância do marco referencial,

marco doutrinal e o marco operacional. A importância da escola como uma Instituição de investimento de mão de

obra, transformando o homem no ser liberto e critico das opressões, através de sua consciência.

O tema escolhido pela equipe sobre a situação do idoso no Brasil, que nos mostrou uma grande

preocupação, o crescimento da população de idoso mais que a das crianças, apesar das pessoas estarem

vivendo mais, a qualidade de vida do idoso não acompanha essa evolução.

Como ponto positivo temos a Constituição Federal de 1988, que assegura ao idoso, direito a vida, a

saúde, a alimentação, á educação, á cultura, ao esporte, lazer, trabalho, cidadania e um Estado que reconhece

seu dever na proteção ao idoso, a obrigação da família, comunidade e da sociedade.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

GANDIN, Danilo. A prática do Planejamento participativo: na educação e em outras instituições, grupos e

movimentos dos campos culturais, social, político religioso e governamental. 16ª ed. Petrópoles, R.J. Vozes,

2009.

A situação social do idoso no Brasil: uma breve consideração. Disponível em: <https://docs.google.com/viewer?

a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B615vhmWOCFMzRhMjFlYjctNTM5OC00NWVhLThjM2MtNTlhZDA1MT

U5NGY1&hl=en_US>.Acesso em: 14 set. 2015.

https://www.google.com.br/search?q=a+situa

%C3%A7%C3%A3o+do+idoso+no+brasil&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=u0gYVeaNFcjkO43VgM

AK&ved=0CAgQ_AUoAg&biw=1366&bih=643#imgdii=_&imgrc=l19iRGU2i5YauM%253A%3BFd2HldGDtnzXM

%3Bhttp%253A%252F%252Fs01.video.g%3B240 Acesso em: 30 mar. 2015.

https://www.google.com.br/search?q=a+situa

%C3%A7%C3%A3o+do+idoso+no+brasil&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=u0gYVeaNFcjkO43VgM

AK&ved=0CAgQ_AUoAg&biw=1366&bih=643#imgdii=_&imgrc=sbsv4hfPHLGUJM%253A%3B72O7_KiGKeDUM

%3Bhttp%253A%252F%252Fbvsms.saude.gov.br%252FPesquisa_Saude%252Ftela14.html%3B493%3B310

Acesso em 30 mar. 2015.