Aula 1 - Profa. Leia Cordeiro
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COACHINGCOACHINGLIA CORDEIRO GAGLIONONE LIA CORDEIRO GAGLIONONE
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ESTRUTURA DO MDULOESTRUTURA DO MDULO
11oo AULAAULA
CenrioCenrio
OrigemOrigemConceitosConceitosVantagensVantagens
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1. INTRODUO:
CENRIO
EQUIPE DE ALTA PERFORMANCE
PROCESSOS CRESCIMENTO OTIMIZADO
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1. INTRODUO:
PROFISSIONAIS ALTAMENTE QUALIFICAD
PESSOAS ATINGIREM OBJETIVOS
DESENVOLVIMENTO E APRIMORAMENTODAS HABILIDADES
ALINHAMENTO VALORES /CRENAS PRPRIAS E ORGANIZACIONAIS
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1.ORIGEM:
COACH palavra
inglesa com vrias origens: Francesa - Coche, Alemo arcaico - Kotsche,
Holandesa e Sul Africana Koets, Hngara kocsi.
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1.ORIGEM:
Sc. XVcondado de Komrom-Esztergom,
Cidade Kocs(Hungria) Kocsi szeke.Metfora -COACH ( tutor - sc. XVIII) - guiava
as crianas pelos campos do conhecimento.Analogia - carruagens - transportavam as
pessoas pelos campos da Inglaterra.
Veculo para o transporte de pessoas
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1.ORIGEM:
Famlias ricas
servos assuntos importantes
formao dos filhos
Crianas foram coached - traduo livre:foram instrudas dentro da carruagem.
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1.ORIGEM:
Meio empresarial - o desenvolvimento dealgum para a liderana - fazer o coaching.
Sentido de treinador em esportes - incio dosculo XX - universidades americanas.
Tcnico ou treinador de profissionais.
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1.ORIGEM:
COACHING- o nome do processo.
COACH- o profissional que conduz oprocesso de desenvolvimento.
COACHEE- o nome que se d ao clienteque contrata o coach.
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1. CONCEITO:
Processo utilizado pela
liderana quando sequer melhorar ocomportamento no
trabalho ou perfil docolaborador.(BROCATO, 2003)
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3. CONCEITO:
Processo estruturado que visa oatingimento dos objetivos pr-
definidos, desenvolvido atravs darelao profissional entre COACH eCOACHEE embasados na confiana
mtua, dedicao e entusiasmo.
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3. CONCEITO:
Atividade de aconselhamento ao executivoprofissional visando orientar e otimizar odesenvolvimento de sua carreira, luz dosanseios pessoais, aptides e mapeamento
das suas caractersticas e necessidades deaprimoramento.(EDUCAR MAIS, 2003)
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COACHING 1. COACH:
o profissional treinado para ouvir atentamente, descobrir e entender a
maneira que o cliente pensa, e fazer as perguntas corretas.Tem por objetivo levar oCOACHEE a
criar estratgias que o ajudema alcanar metas que eleconsidera importantes.
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4. COACH:4. COACH:
Performance atravs dos relacionamentos,Performance atravs dos relacionamentos,Cria uma ligao ao invs de diviso,Cria uma ligao ao invs de diviso,
Apela para a paixo - brilho nos olhos,Apela para a paixo - brilho nos olhos,Torna os outros poderosos,Torna os outros poderosos,Trabalha com uma viso que no impeTrabalha com uma viso que no impe
limites,limites,Engaja os outros na viso,Engaja os outros na viso,No se leva a srio demais.No se leva a srio demais.
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COACHING 4. COACH:
4.1 Perfil:emptico,honesto,profissionalismo,tico,integridadeconfidencialidadedisponibilidade,abertura,
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COACHING 4. COACH:
4.1 Perfil:flexibilidadeconfiana,entusiasmo,respeito,conhecimentos e treino especficoexperincia empresarial,dedicao 100% ao seu sucesso.
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COACHING 4. COACH:4.1 Perfil:
Manter Coachee focado no quedeseja
dentro da realidade atual
olhando futuro
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4. VANTAGENS:
Facilitar o acompanhamento dodesempenho pessoal para oindivduo e para a organizao com melhoria da
performance;Promover a aquisio e o aperfeioamento de
competncias;
Promover a busca de melhores resultados;
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4. VANTAGENS:
Promover o desenvolvimento integrado (pessoal eprofissional) das pessoas da organizao e naorganizao;
Fortalecer a confiana atravs da parceria;
Favorecer o autoconhecimento e desenvolvimento
de competncias conhecidase desconhecidas;
Aumentar a satisfaoprofissional;
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4. VANTAGENS:
Reter os talentos da organizao;Maximizar o crescimento pessoal e do
negcio;
Melhor a qualidade de vida;
Melhorar o clima organizacional;Melhorar o enfoque nos resultados;
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4. VANTAGENS:
Aumentar a motivao das pessoas;Melhorar a adaptao mudana;
Melhorar o funcionamento das equipes
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SONHO
OBJETIVOS
METAS
AO
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O ICEBERG DO COACHINGO ICEBERG DO COACHING
ConhecimentoConhecimentoinadequado dasinadequado das
expectativasexpectativasorganizacionaisorganizacionais
Problema deProblema deatitude ouatitude ou
desempenhodesempenho
Conhecimentos,Conhecimentos,
HabilidadesHabilidades
Valores, Crenas, AtitudesValores, Crenas, Atitudes
Orientar/Orientar/redirecionar redirecionar
(coaching)(coaching)