Aula apresentação - CAVNM

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� Sensibilizar para as constantes transformações no panorama de produção e difusão de conteúdos audiovisuais;

� Analisar o panorama actual relativo à oferta de soluções e serviços móveis - especificidades tecno-sociais dos mercados;

� Analisar o panorama actual de difusão de conteúdos televisivos e

CAVNM | OBJECTIVOS GERAIS

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� Analisar o panorama actual de difusão de conteúdos televisivos e audiovisuais em dispositivos PC based e IPTV;

� Discutir os comportamentos sociais e colaborativos de consumo e produção de conteúdos audiovisuais;

� Compreender as estratégias de transposição, adaptação e acesso a conteúdos AV em novos suportes;

� Compreender as especificidades dos novos formatos para as narrativas audiovisuais;

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PROGRAMA

� Panorama actual de serviços e tecnologias para difusão e partilha de conteúdos audiovisuais na Internet;

� Identificação dos principais players mundiais e análise de serviços

Módulo 1 – Novos meios de difusão de conteúdos audiovisuais

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� Identificação dos principais players mundiais e análise de serviços de referência;

� Tecnologias de difusão de conteúdos audiovisuais para terminais móveis;

� Comportamentos sociais e colaborativos no consumo de conteúdos audiovisuais;

� Perspectivas de evolução para a produção audiovisual para novos media.

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PROGRAMA

� Motivações e estratégias para a utilização de conteúdos audiovisuais em novos terminais;

� Adaptação e conversão de conteúdos audiovisuais convencionais a

Módulo 2 – A escrita para novos formatos audiovisuais

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� Adaptação e conversão de conteúdos audiovisuais convencionais a novos formatos;

� Especificidades da “linguagem” audiovisual para novos formatos;

� Formatos de narrativa adequados a pequenos formatos;

� Planificação e escrita de novos formatos de narrativa audiovisual.

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AVALIAÇÃO

AAAA1111.... AvaliaçãoAvaliaçãoAvaliaçãoAvaliação contínuacontínuacontínuacontínua (nota mínima para cada trabalho =7,5)

Trabalho teórico-prático 1 (40%)*

Trabalho teórico-prático 2 (50%)*

Participação, exercícios práticos, e interacção on-line (10%)*

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AAAA2222.... TrabalhoTrabalhoTrabalhoTrabalho teóricoteóricoteóricoteórico----práticopráticopráticoprático finalfinalfinalfinal

Apenas para estudantes em regime especial que declarem a intenção ouestudantes do regime ordinário que obtenham uma autorização especialpor parte do docente da disciplina.

* Sujeito ao exercício obrigatório de auto-avaliação e hetero-avaliação.

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