Professor Marcos Duprá

APRENDA A TOCAR REGGAE

Sobre o autor

Marcos Duprá é músico, arranjador e compositor.Tendo já tocado em diversas bandas

com as quais já andou pelo interior afora. Nasceu em São Paulo e leciona há mais de

10 anos. Já foi professor em diversas escolas de música entre elas: Sintonia,

Playmusic, Concertus, Conservatório Musical do Tucuruvi, etc... Também

participa de projetos sociais, como o da Escola de Samba Unidos da Vila Maria.

Sobre o método

A intenção do presente trabalho é de suprir a necessidade de achar um material

didático que tenha um avanço gradual. Que a teoria musical esteja amarrada com as

músicas que estamos aprendendo, e assim coloquemos em prática a teoria aprendida.

Para um bom desempenho é necessário que tenhamos disciplina. Lembre-se treinar

todos os dias 20 minutos é melhor do que treinar 3 horas apenas num único dia da

semana.Não pule fases. Os métodos estão baseados num esquema passo a passo,

portanto achar que já sabe determinada matéria, ou que ela é desinteressante, pode

ser problemático mais pra frente.

No final do método há um dicionário de acordes, conforme você for aprendendo as

músicas deve consultá-lo.

As dúvidas ou críticas, aceitamos as críticas pois elas nos ajudam a melhorar, podem

ser enviadas para o meu email: marcos.duprá@globo.com

Bom estudo.

Todos os direitos reservados e protegidos por lei.

Nenhuma parte deste livro poderá ser reproduzida ou transmitida, sejam quais forem os

meios: eletrônico, fotográfico, gravação ou quaisquer outros.

APRENDA A TOCAR REGGAE

Aula 1

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A principal característica do reggae é o contratempo.

Quando tocamos uma música que está em 4/4, significa que esta

música terá quatro tempos por compasso. Todo compasso possui

tempos fortes e tempos fracos. No compasso 4/4 os tempos fortes são

o 1 e o 3, e os tempos fracos são o 2 e o 4. Observe a figura abaixo:

1 2 3 4

f = forte ; p= fraco

Tocar no contratempo significa acentuar o tempo fraco do compasso,

como na figura abaixo:

Nos exemplos anteriores usamos apenas semínimas, agora vamos

usar como exemplo as colcheias. No caso das colcheias, a cada duas

colcheias a segunda é o tempo fraco. Veja a figura abaixo:

Vejamos como seria o contratempo nesse caso:

Com esses elementos rítmicos em mente, vamos a aula.

APRENDA A TOCAR REGGAE

Nós usaremos 3 acordes::

A, D, E

A mão esquerda tocará o seguinte padrão:

A mão direita executará os acordes no contratempo da seguinte

forma:

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APRENDA A TOCAR BLUES

2 DVDS Nesta Video Aula o prof. Marcos Duprá destrincha as técnicas do

Piano Blues. Desvendando todos os mistérios do Blues.

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APRENDA A TOCAR REGGAE

Aula 2

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Continuando a nossa aula de Piano reggae, vamos aprender uma

nova levada no teclado. Dessa vez trabalhando as sextas do acorde

na mão esquerda e valorizando o silêncio como figura rítmica.

Nós usaremos 3 acordes:

A, D, E

A mão esquerda tocará a tônica a sexta e quinta do acorde de A, a

tônica, terça e quinta do acorde de D, e a tônica e terça do acorde de

E, como na figura abaixo:

A mão direita tocará os acordes no contra tempo:

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APRENDA A TOCAR REGGAE

Aula 3

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A base da aula de hoje pode ser tocada no Piano, mas fica bem interessante

com um timbre de orgão. Com o timbre de órgão temos vários exemplos com

músicas do Bob Marley.

A base é bem simples consiste em tocar os acordes tanto na mão direita

quanto na mão esquerda.

Os acordes usados serão os mesmos acordes das aulas anteriores:

A | D E |

Na mão direita tocaremos os acordes nos tempos 2 e 4, observe que serão

justamente os contratempos.

Na mão esquerda tocaremos os mesmos acordes em todos os tempos mas

sempre no contratempo.

Juntado as duas mãos, ficará assim:

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APRENDA A TOCAR REGGAE

Aula 4

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Na mão direita usaremos o contratempo, tocando os acordes em

staccato, ou seja, tocamos o acorde e abafamos o som logo em

seguida.

Uma característica do reggae é usar o intervalo de sexta nos acordes.

Por isso na mão esquerda usaremos o intervalo de sexta durante o

acorde de A.

Durante o acorde de E foi criada uma frase de antecipação ao acorde

de A, novamente usando o intervalo de sexta.

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