AULA DEMONSTRATIVA

SUMÁRIO

LEI Nº 8.112/90 ...................................................................................................................................3

LEIS 8.666/93 E 10.520/02: LEI GERAL DE LICITAÇÕES E PREGÃO .......................................................9

LEI 9.784/99: PROCESSO ADMINISTRATIVO ......................................................................................18

LEI 8.429/92: LEI DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA ......................................................................21

DIREITO ADMINISTRATIVO ................................................................................................................24

DIREITO CONSTITUCIONAL ................................................................................................................43

ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO .............................................................................................................60

GRAMÁTICA .......................................................................................................................................66

LEGISLAÇÃO APLICADA AO MPU .......................................................................................................93

GESTÃO DE PESSOAS .......................................................................................................................102

ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS .....................................................................................................125

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ..............................................................................................................133

ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA ..........................................................................167

RACIOCÍNIO LÓGICO ........................................................................................................................192

NOÇÕES DE ARQUIVOLOGIA ...........................................................................................................206

INFORMÁTICA ..................................................................................................................................216

REDAÇÃO OFICIAL ...........................................................................................................................227

GABARITO .......................................................................................................................................231

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Julgue os itens subsequentes.

1. “Ênio,poetalatinodoséculoIIa.C.,falavatrêslínguas:ogrego,queeletinhaaprendidoporser,naépoca,alínguadeculturadominantenosuldaItália;olatim,emquees-creveusuasobras;eoosco(umalínguaaparentadacomo latim),queera,comtodaaprobabilidade,sua línguanativa.Omaisprováveléqueolatimfosseusadonasre-laçõescomasautoridadesromanas;ogrego,nasgrandescidades;eoosco,nasregiõesrurais.EÊnio,quesabiaastrês,costumavadizerquetinha‘trêsalmas’.”Noprimeiroparágrafo,hámaisdeumaposto.

2. “Verás quemuitos dos leitores, estimáveis cavalheiros,repetir-te-ãoasmesmasopiniões,eumatalmonotoniaésaudável.”Osegmento“estimáveiscavalheiros”éumapostoexplicativodaexpressão“muitosdosleitores”.

3. “Casoumaindústrialanceumagrandeconcentraçãodepoluentesnapartealtadorio,porexemplo,acoletadeumaamostranapartebaixanãoserácapazdedetectaroimpacto,mesmoqueestasejafeitaapenasumminutoantesdeaondatóxicaatingirolocal.”Notrecho“antesdeaondatóxicaatingirolocal”,asubstituiçãodapartegrifadapordaresultaemumsujeitopreposicionado.

4. “Por500anosmentiramparanós.EsconderamumdadomuitoimportantesobreoBrasil.Disseram-nosqueéramosbrasileiros.Esconderamtodoessetempoofatodequeotermobrasileironãoésinônimodecidadania,esimonomedeumaprofissão.Brasileirorimacompadeiro,pe-dreiro,ferreiro.Brasileiroeraaprofissãodaquelesportu-guesesqueviajavamparaoBrasil,ficavamalgunsmesesevoltavamcomouro,prataepau-brasil,tiravamtudooquepodiam,semnadadeixaremtroca.BrasileirosnãoveemoBrasilcomoumanação,masumaterraaserexplorada,omaisrápidopossível.Investirnopaíséconsideradoumaburrice;constituirumafamíliaemantê-lasaudável,umatrasodevida.Sóquevocê,caroleitor,éumbrasiliano.Brasilianorimacomitaliano,indiano,australiano.Brasi-lianonãoéprofissão,masumadeclaraçãodecidadania.São500anosdeculturabrasileiraqueprecisamosmu-dar,acomeçarpelanossaprópriaidentidade,pelonossonome,pelanossaprópriadefinição.”Odesenvolvimentodas ideiasdo textomostraqueo sujeito subentendidodosverbos“mentiram,“Esconderam”e“Disseram”sãoos“portuguesesqueviajavamparaoBrasil”.

5. “Comachegadadatelevisãoàscampanhaseleitorais,oeleitorexpõe-se,pormeiodovídeo,aumgrandenúmerodecandidatosequasediariamentepodejulgarodesempe-nhodecadaumdeles.(...)Assim,participacadavezmenosdoscomíciospúblicos,eéemsuasaladevisitasqueseinformaedebatecomosfamiliaresasnovasinformações

obtidas.”Aeliminaçãodosvocábulos“é”e“que”notrecho“eéemsuasaladevisitasqueseinforma”prejudicariaacorreçãogramaticaldotexto.

6. “sabemosapenasoquenosdevolveumaarqueologiaquemalarranhouasimensasextensõesafricanas,oqueano-taram,apartirdoséculoIX,viajanteseeruditosárabese,maistarde,osportugueseseoutroseuropeus,bemcomooquenoschegoudastradiçõesedascrônicasoraisdospovosnegros.”Ocomplementodaformaverbal“sabemos”temmaisdeumnúcleo.

7. “OsistemaGPSdo telefone identificaquandooclientechegaaumalojaconveniada”

Aoração“quandooclientechegaaumalojaconveniada”exerceafunçãodecomplementodaformaverbal“iden-tifica”

8. “AsbasesdoProgramaViverDireito,seusobjetivosesuameta permanente são apresentados, respectivamente,nosartigos1.º,2.ºe3.ºdareferidaportaria,osquaissãotranscritos:Art.1.ºReeditaroProgramadeResponsabi-lidadeSocioambientaldoTJDFTViverDireito,cujabaseéaAgendaSocioambientaldoTJDFTque,empermanenterevisão,estabelecenovasaçõessociaiseambientaiseasintegra às existentes no âmbito do Poder Judiciário doDistritoFederaleTerritórios,visandoàpreservaçãoeàrecuperaçãodomeioambiente,pormeiodeaçõessociaissustentáveis,afimdetorná-loemantê-loambientalmen-tecorreto,socialmentejustoeeconomicamenteviável.”O termo “ambientalmente correto, socialmente justoeeconomicamenteviável”exerceafunçãodepredicativo.

9. “Desligueasluzesnosambientesondeépossívelusarailuminaçãonatural.”Aoração“usarailuminaçãonatural”exerceafunçãodecomplementodoadjetivo“possível”

10. “Apósanálisedasfaturasdeumdoscontratos,constatou--sequeosconsultoresapresentaramregimedetrabalhoincompatívelcomarealidade.”/“Éóbvioquetaisvolumesdehorastrabalhadasjamaisexistiram.”Otermo“comare-alidade”eaoração‘quetaisvolumesdehorastrabalhadasjamaisexistiram’desempenhamafunçãodecomplementodosadjetivos“incompatível”e‘óbvio’,respectivamente.

11. “Nessecenário,portanto,surgealegítimaexpectativadequeoeleitor cidadãoefetivamenteadoteumaposturacorretivaemrelaçãoàsirregularidadesverificadasnocursodopleito,lançandomãodoverdadeirodeverquejustificaasuacondiçãodecidadãoedestinatáriodosatosgoverna-mentaisepolíticaspúblicasqueserãoimplementadospelofuturorepresentantedopovo.Nãohádúvidadequeovotoéamelhorarmadequedispõeoeleitor,porémestenãopodedescartaroutrosartifíciosque,nocursodoprocesso

GRAMÁTICARose Viana

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eleitoral,podemgarantir,deformamaiseficaz,ahigidezealegitimidadedadisputa,especialmenteporquenãoseriarazoávelaguardaratéodiadavotaçãoparatomaralgumaprovidênciacontraaquelesquemacularamopleito.”Otermo“alegítimaexpectativa”eaoração“aguardaratéodiadavotação”desempenhamamesmafunçãosintática.

12. “OSr.Dr.EstêvãoSoareslevouasuaamabilidadeaopon-todepediracomédiaparalersegundavez,eontemaoencontrar-senaruacomoSr.Oliveira,detalentusiasmovinhapossuídoqueoabraçouestreitamente,comgrandepasmodos numerosos transeuntes.”Na linha, o termointroduzido pela preposição “para” exerce a função decomplementodoverbo“pedir”.

13. “Odireitonãoémeropensamento,massimforçaviva.Porisso,ajustiçasegura,emumadasmãos,abalança,comaqualpesaodireito,e,naoutra,aespada,comaqualodefende.”Aformaverbal“defende”estáflexionadanaterceirapessoadosingularporconcordarcomseusujeito,cujoreferenteé“ajustiça”.

14. “Quemviuopavioacesododestino?”Osujeitodaformaverbal“viu”éindeterminado,poisnãoserevela,notexto,quempraticaaaçãodever.

15. “Quempodeescaparileso/Domedoedodesatino/Quemviuopavioacesododestino?”Nosversos,ostermos“Domedo”,“dodesatino”e“dodestino”exercemamesmafunçãosintática.

16. “Desde1990,noBrasil,temhavidoumamelhorasistemáti-cadocoeficientedeGini,índicecomumenteutilizadoparamediradesigualdadededistribuiçãoderenda:melhoroudos0,603de1993paraos0,501de2013.”/“Tendoporbaseosvaloresde1998,anodaprivatizaçãodosserviçosdetelecomunicaçõesdoBrasil,oPIBper capitadobrasi-leiroaumentouapenas35,0%noperíodofindoem2014”Oenunciado“índicecomumenteutilizadoparamediradesigualdadededistribuiçãoderenda”temfunçãoadje-tiva,poisconfereumaqualidadeaoantecedente“coefi-cientedeGini”,àsemelhançadoqueocorrecom“anodaprivatizaçãodosserviçosdetelecomunicaçõesdoBrasil”emrelaçãoa“1998”

17. “Assistimosàdissoluçãodosdiscursoshomogeneizantesetotalizantesdaciênciaedacultura.Nãoexistenarraçãoougênerododiscurso capazdedarum traçadoúnico,umhorizontedesentidounitáriodaexperiênciadavida,dacultura,daciênciaoudasubjetividade.Háhistórias,noplural;omundotornou-seintensamentecomplexoeas respostasnãosãodiretasnemestáveis.Mesmoquenãopossamosolhardeumcursoúnicoparaahistória,osprojetoshumanos têmumassentamento inicialquejápermiteabriropresenteparaaconstruçãodefuturospossíveis.”Arelaçãoqueaoraçãoiniciadapor“easres-postas”mantémcomaanteriormostraqueafunçãodaconjunção“e”correspondeàfunçãode“porisso”

18. “Pergunto:eagora?ComoéquemeuPadrinhofoidegola-donumquartodepesadasparedessemjanelas,cujaportaforatrancada,pordentro,porelemesmo?Comofoiqueosassassinosalipenetraram, semterporonde?Comofoiquesaíram,deixandooquartotrancadopordentro?Quem foramesses assassinos? Como foi que raptaramSinésio, aquele rapaz alumioso, que concentrava em siasesperançasdosSertanejosporumReinodeglória,dejustiça,debelezaedegrandezapara todos?Bem,nãopossoavançarnada,porqueaíéqueestáonó!Esteéo‘centrodeenigmaesangue’daminhahistória.LembroqueogenialpoetaNicolauFagundesVarelaadvertetodosnós,Brasileiros,deque‘osirônicosestrangeiros’vivemsem-previgilantes,sempreàespreitadomenordeslizenossopara,então,‘ridicularizaropátriopensamento’(...).Ora,umdosargumentosqueos ‘irônicosestrangeiros’maisinvocamparaissoédizerquenós,Brasileiros,somosin-capazesdeforjarumaverdadeiratrança,umaintrincadateia,uminsolúvelenredode‘romancedecrimeesangue’(...)Sim,nobresSenhoresebelasDamas:porqueeu(...);eu,Poeta-guerreiroesoberanodeumReinocujossúditossão,quasetodos,cavalarianos, trocadorese ladrõesdecavalo,desafioqualquerirônico,estrangeiroouBrasileiro,primeiroanarrarumahistóriadeamormaissangrenta,terrível,crueledelirantedoqueaminha.”Nosintagma“os‘irônicosestrangeiros’”,ovocábulo‘irônicos’éonúcleodosujeito,oqueéconfirmadopeloempregode“irônico”em“desafioqualquerirônico”(l.6).

19. Combasenasregrasprescritaspelanorma-padrãoquantoàconcordânciadosverbosenomes,julgueoitemnoquetangeàapresentaçãodeoutra redaçãopossívelparaoperíodo“Amaioriadasdoençasécuradacompletamentesemqueospacientestenhampassadoportratamentos”:A maioria das doenças são curadas completamente sem que tenham sido oferecido aos pacientes tratamentos.

20. “Oepisódiotransformou,noperíodode10a16deno-vembrode1904,arecém-reconstruídacidadedoRiodeJaneiro emumapraça de guerra, onde foramerguidasbarricadaseocorreramconfrontosgeneralizados.”Aex-pressão“confrontosgeneralizados”desempenhaafunçãosintáticadecomplementode“ocorreram”.

21. Naconstrução“...medianteumaaçãocoordenadoradofluxode informaçõesnecessáriasàs decisões de gover-no...”destacou-seumcomplementonominal.

22. “Eleestabelecevintemetaseducacionais,quepassamportodososníveisdeensino,dacrecheàpós-graduação,in-cluindo-seobjetivoscomoaerradicaçãodoanalfabetismoeaofertadoensinoemtempointegralem,pelomenos,50%dasescolaspúblicas.”otrecho“doanalfabetismoeaofertadoensino”complementaosentidode“erradicação”.

23. “Nadécadade90,estimativadoBancoMundialindicavaque,em2000,oBrasilteria1,2milhãodepessoascomovírusHIV.Graçasàeficáciadasaçõesdeprevençãoda

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AIDS,incluindo-secampanhaseducativasedistribuiçãodepreservativos,oMinistériodaSaúdeestimaque,hoje,oBrasiltenha600milpessoasvivendocomHIV,metadedaprojeçãodoBancoMundial.”Entreoprimeiroeosegundoperíodosdotexto,subentende-seumarelaçãoquepodeserrepresentadapelaconjunçãoentretanto.

24. “Combasenessesencontroséquepodemserplanejadasedesenvolvidasaçõesquepermitamoacessodoscidadãosàculturaeapromoçãodesuasmanifestações,indepen-dentementedecor,sexo,idade,etniaeorientaçãosexual.”Aretiradadaexpressãoderealce“éque”eacolocaçãodevírgulaapósosegmento“Combasenessesencontros”nãoacarretariamprejuízogramaticalaoperíodo.

25. “Osegundopontorefere-seàrelaçãoentreterraecultura,queconcerneàcontinuidadedoterritórioousuafragmen-taçãoemilhas.QuemconheceaquestãoindígenanoBrasilsabequeorompimentodaintegridadeterritorialimplicaamortedomododevidae,portanto,daculturaedomododeserdoíndio.Se,emséculospassados,acreditou-sequeosíndioseramumarcaísmo,nãoémaispossívelnemtole-rávelsustentartalpontodevistanoséculoXXI.”Nalinha4,apartícula“se”funcionacomopronomeapassivador,vistoqueotrecho“queosíndioseramumarcaísmo”ésujeitooracionaldaformaverbal“acreditou-se”.

26. “ApartidaentreFrançaeHondurasnaprimeirarodadadaCopadoMundoentrouparaahistória.Nãopelaemoçãodojogoemsi—agoleadaaplicadapelosfranceseseraprevisível—,masporque,pelaprimeiravez,umcomputa-dorvalidouumgol.”Naoração“masporque,pelaprimeiravez,umcomputadorvalidouumgol.”,oautorutilizouaconjunção“mas”paraconfirmarumaexpectativagera-daanteriormentee,emseguida,empregouaconjunção“porque”paraintroduzirumaexplicaçãoreferenteaofatodescritonoperíodoanterior.

27. “Quandosepensaemeducaçãopopular,logoserecorreàsideiasdoeducadoreescritorPauloFreire,que,durantetodaasuavida,sededicouàquestãodoeducarparaavida,pormeiodeumaeducaçãovoltadaparaaformaçãodoindivíduocrítico,criativoeparticipantenasociedade.”Notrechoacima,apartícula“se”,nassuastrêsocorrências,funcionacomoíndicedeindeterminaçãodosujeitoepodeserpospostaàsformasverbaisqueaacompanham.

28. “Dopontodevistaglobal,notou-sequeaquebradaordemfoi provocadaem situaçõesdiversas eora tornoumaisgravesasdistorçõesdodireito,oraespalhouainsegurançacoletivamente.”Nalinha1,apartícula“se”éempregadaparaindeterminarosujeito.

29. “Dopontodevistadalocalizaçãoinstitucional,hágrandediversidadedesituaçõesnoqueserefereaosMinistériosPúblicosdosdemaispaísesdaAméricaLatina.Encontra-se,porexemplo,MinistérioPúblicodependentedoPoderJu-diciárionaCostaRica,naColômbiae,noParaguai,eligado

aoPoderExecutivo,noMéxicoenoUruguai.Constata-se,entretanto,que,apesardamaiorextensãodeobrigaçõesdoMinistérioPúblicobrasileiro,arelaçãoentreonúmerodeintegrantesdainstituiçãoeapopulaçãoéumadasmaisdesfavoráveisnoquadrolatino-americano.”Em“Consta-ta-se” (linha5),opronome“se”,alémdeser índicedeindeterminaçãodo sujeito, é um recursoque contribuiparaimpessoalizarainformaçãodada.

30. “Quandosefalaemsistemapúblicodecomunicação,pen-sa-sejustamenteemumconjuntodemídiaspúblicas(nosdiversossuportes,comorádio,televisão,Internetetc.)queoperamdemodointegradoesistêmico,tendocomoho-rizonteointeressedoscidadãos.” Tantoem“sefala”(l1)quantoem“pensa-se”(l1)o“se”indicaaindeterminaçãodosujeitodaoração.

31. “Em2012,porém,oquadroseapresentamaiscomplexo.Disputandomercados com economias globalizadas dasquais faz parte, o Brasil tempressa. A competitividadenacionalbatenotetodacapacitaçãodamãodeobra.Nãosepodeesperar,porexemplo,queumsoldadormelho-reoprodutoemmenostemposemquetenhaadquiridoconhecimentoparaosaltoqualitativo.Valelembrarquecérebrosnãosecompramemsupermercado.Formam-se.Acaminhadaexigenãomenosdeumageração.”Sendoaideiadesenvolvidanotextoadequeaqualificaçãopro-fissionaldeveserbuscadacontinuamentepelosprópriosprofissionais,depreende-sequeopronome“se”,em“For-mam-se”(linha6),indicaareflexividadedaaçãoverbal.

32. “Nofundodomato-virgemnasceuMacunaíma,heróidanossagente.Erapretoretintoefilhodomedodanoite.Houveummomentoemqueosilênciofoitãograndeescu-tandoomurmurejodoUraricoera,queaíndiatapanhumaspariuumacriançafeia.EssacriançaéquechamaramdeMacunaíma.Jánameninicefezcoisasdesarapantar.Deprimeiropassoumaisdeseisanosnãofalando.Sioincita-vamafalarexclamava:—Ai!Quepreguiça!...enãodiziamaisnada.Ficavanocantodamaloca,trepadonojiraudepaxiúba,espiandootrabalhodosoutroseprincipalmenteosdoismanosquetinha,MaanapejávelhinhoeJiguênaforçadohomem.”Naslinhas3e4,destaca-se,pormeiodapartículaexpletiva“éque”,osujeitosimplesdaoraçãoabsoluta“EssacriançaéquechamaramdeMacunaíma”.

32. “ApartidaentreFrançaeHondurasnaprimeirarodadadaCopadoMundoentrouparaahistória.Nãopelaemoçãodojogoemsi—agoleadaaplicadapelosfranceseseraprevisível—,masporque,pelaprimeiravez,umcompu-tadorvalidouumgol.”Asubstituiçãodotrecho“Nãopelaemoçãodojogoemsi—agoleadaaplicadapelosfranceseseraprevisível”pelaredaçãoNão pela emoção do jogo em si, uma vez que a goleada aplicada pelos franceses era previsível nãocomprometeriaacoesãodotexto.

34. “OscamponesesdaEuropamedievalcostumavamrealizargrandesfestascarnavalescasemquezombavamdeseus

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superioresfeudaiseencenavamfantasiaselaboradasdeumaterrasemreisousenhores,ondeelespodiamsefar-tarcomaabundânciadecomidaebebida.”Otermo“decomidaebebida”exercea funçãodecomplementodoverbo“fartar”.

35. “Realmente,tudofazpartedosistemafeudal—umama-neiradedeixaroscamponesesliberaremenergia,brincarderebelião,sedesintoxicar,demodoaseremmaiscapazesdevoltarasuavidarotineiradelabuta.”Aformaverballiberarpoderiacorretamentesubstituiraformaplural“li-berarem”.

36. “Emsetratandodasfacetasdocontrolesocial,podem-sedelinear,comboanitidez,trêsmodosparaseuexercício.OcontrolesocialpeloEstado;ocontrolesocialpelasocie-dadecivil,solidáriocomodoEstado;eocontroledaso-ciedadecivilsobreoEstado.”Otermo“dasociedadecivil”éopacientedaaçãoexpressapelosubstantivo“controle”

37. “Essamassadenativosoriundosdamestiçagemviveuporséculossemconsciênciadesi,afundadananinguendade. Assimfoiatésedefinircomoumanovaidentidadeétni-co-nacional,adebrasileiros.”Otrecho“desi”,queindicaposse, poderia ser substituído por sua, substituindo-se“semconsciênciadesi”porsem sua consciência.

“Emumconvento,ondeacomunhãodasalmasdevesermaisprontaemaisprofunda,freiSimãopareciafugiràregrageral.Umdosnoviçospôs-lhealcunhadeurso,queficou,massóentreosnoviços,bementendido.Osfradespro-fessores,esses,apesardodesgostoqueogêniosolitáriodefreiSimãolhesinspirava,sentiamporelecertorespeitoeadmiração.Umdiaanuncia-sequefreiSimãoadoeceragravemente.Chamaram-se os socorros e prestaram ao en-fermo todos os cuidados necessários.Amoléstiaeramor-tal;depoisdecincodiasfreiSimãoexpirou.”Arespeitodoperíododestacadonotrecho,julgueositensde38 a 42.

38. Ambosossujeitossãoindeterminados.

39. Osujeitodaformaverbal“chamaram-se”refere-sea“fra-desprofessores”

40. Ostermos“ossocorros”e“oscuidadosnecessários”exer-cemafunçãodecomplementoverbalnasoraçõesemqueocorrem.

41. Otrecho“Chamaram-se”poderiasercorretamentesubs-tituídoporForam chamados.

42. Otermo“aoenfermo”complementaosentidodoadjetivo“necessários”.

“HáuminstantetinhaeudesejodelheperguntaroquehaviaentreCapitueosperaltasdobairro;agora,imaginandoquevinhajustamentedizer-mo,fiqueicommedodeouvi-lo.Quistapar-lheaboca.JoséDiasviunomeurostoalgumsinaldi-ferentedaexpressãohabitual,eperguntou-mecominteresse:

–Queé,Bentinho?Paranãofitá-lo,deixeicairosolhos.Osolhos,caindo,viram

queumadaspresilhasdascalçasdoagregadoestavadesabo-toada,e,comoeleinsistisseemsaberoqueéqueeutinha,respondiapontandocomodedo:

–Olheapresilha,abotoeapresilha.JoséDiasinclinou-se,eusaícorrendo.”

43. Umaformacorretadereescritadotrecho“Paranãofitá-lo,deixeicairosolhos”(linha7)éaseguinte:Para não o fitar, deixei caírem os olhos.

44. “Dopontodevistaglobal,notou-sequeaquebradaordemfoi provocadaem situaçõesdiversas eora tornoumaisgravesasdistorçõesdodireito,oraespalhouainsegurançacoletivamente.”Nalinha1,apartícula“se”éempregadaparaindeterminarosujeito.

45. “Emsuaapresentação,no10ºSemináriodeTelecomuni-cações,promovidopeloConselhodeInfraestrutura(Coin-fra)daFiergs,em8deoutubro,AndréBraga,gerentedaempresa,afirmouqueochipéumelementoadicionaldesegurançadodocumentoque temafunçãodeimpedireventuaisfalsificações.”Asoraçõesintroduzidaspelovo-cábulo“que”desempenhamomesmopapelemrelaçãoàoraçãoanterior.

46. Operíodo“AbrasilienseintegraogrupodeperitosdoICDF,umaeliteformadapor200pessoasqueusaequipamen-tostecnológicoselaboratórioscientíficosdepontapararesolvercrimes.”(linhasde29a32)contémtrêsoraçõescoordenadasentresi,jáquecadaumadelasforneceinfor-maçõesarespeitodomesmosujeito,semdesempenharumafunçãosintáticaemrelaçãoàsdemais.

47. “Anaturezaécapazdeproduzirmateriaispreciosos,comooouroeocobre—condutordeENERGIAELÉTRICA.”Aoração“deproduzirmateriaispreciosos”eotermo“deENERGIAELÉTRICA”desempenhamamesmafunçãosin-táticanoperíodo.

48. “Verifica-seaexistênciadematasedeestradasruraisemcondiçõesruinsouondeénecessárioousodebarcosparachegaràseçãoeleitoral.”/“Quando,naCF,estabeleceu-seovotoobrigatórioparamaioresdedezoitoanosefacul-tativoparaanalfabetos,maioresdesetentaemenoresdedezoitoanos,nãoquisolegisladordeclararaincapacidadedessaclassedecidadãos.”Ostermos“ousodebarcos”e “o voto obrigatório” desempenhamamesma funçãosintáticanasoraçõesemqueocorrem.

49. Osadjetivossublinhadosnotrecho“Otrabalhodosperi-tosficouclaro,porexemplo,nocasodameninaIsabellaNardoni,resolvidopraticamenteapartirdeprovastécni-cas”exercemamesmafunçãosintáticaetêmomesmoreferente:osujeito“Otrabalhodosperitos”.

50. “Torreseólicaspodemserinstaladasemáreascosteirascommaior abundância de ventosounomar emáreas

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distantesdolitoral.”Otrecho“dolitoral”especificaosubs-tantivo“áreas”.

51. “Conta-sequeasmarcasdesanguedanegranãosaíamnuncadaparede,mesmoqueacaiassemcontinuamen-te.”Aformaverbal“Conta-se”poderiaestarflexionadanoplural,semprejuízodacorreçãogramaticaldotexto,emconcordânciacom“asmarcasdesanguedanegra”,dadaapresençadopronomeapassivador.

52. “Entende-sequea integridadepúblicarepresentaoes-tadooucondiçãodeumórgãoouentidadepúblicaqueestá“completa,inteira,perfeita,sã”,nosentidodeumaatuaçãoquesejaimaculadaousemdesvios,conformeasnormasevalorespúblicos.”Osujeitodaoraçãoiniciadapor“Entende-se”éindeterminado.

53. “Quando a polícia reage, os vândalos voltam a semis-turaràmassadegentequeprotestapacificamente,naesperançade, com isso, provocarum tumultoe incitaroutrosmanifestantesaentrarnoconfronto.”Asformasverbaisinfinitivas“misturar”e“provocar”poderiamsercorretamentesubstituídaspor suas formasflexionadas,misturarem e provocarem.

54.“Emsuaapresentação,no10ºSemináriodeTelecomuni-cações,promovidopeloConselhodeInfraestrutura(Coin-fra)daFiergs,em8deoutubro,AndréBraga,gerentedaempresa,afirmouqueochipéumelementoadicionaldesegurançadodocumentoquetemafunçãode impedireventuais falsificações.”Otermo“de impedireventuaisfalsificações”exerceafunçãodeobjetoindireto.

55. “A funçãodaoposiçãoemuma sociedadedemocráticaconsisteemdenunciaracorrupção,acompanharasinves-tigaçõeseavaliarosprojetoseiniciativasgovernamentais,propondoalternativas.Acrítica,enãoaadesão,ésuata-refaprimordial.Seumasociedadecessadeterumaverda-deiraoposição,elacaminhaparaumasoluçãoautoritária.A governabilidade sóexiste verdadeiramente comumaoposiçãoatuante,quesinalizeosproblemasexistentesediscutaosseusencaminhamentos.”Oempregodosub-juntivoem“sinalize”e“discuta”justifica-seporcomporumperíododenaturezaexplicativa.

56. “NoBrasil,ovotoéobrigatório,comexceçãodealgunscasos, expressos na Constituição Federal de 1988 (CF),emqueéfacultativo:maioresdedezesseisemenoresdedezoitoanos,maioresdesetentaanoseanalfabetosnãosãoobrigadosavotar.”Seriamantidoosentidooriginaldotextocasootrecho“nãosãoobrigadosavotar”fossesubstituídopornão se obrigam a votar.

57. “Orealnãoéconstituídoporcoisas.”Tantooempregodapreposição“por”quanto,emlugardesta,odapreposiçãode atendemàsregrasgramaticais,masapreposiçãousadanotextorealçaaideiadepassividadenaoração.

58. “Aconfirmaçãodequeabolahaviacruzadoalinhachegouaorelógiodojuiz.Quemdecidiuolancefoiumnovotira--teima,que,emnomáximo1segundodepoisdajogada,enviaanotificaçãodegol—resultadodeumaparafernáliatecnológicanoscamposdefutebolqueenvolve14câme-rasepoderososcomputadoresparaprocessarasimagensemtemporeal.”Aoração“paraprocessarasimagensemtemporeal”estáintroduzidaporumaconjunçãoquees-tabeleceumarelaçãodecausacomoconteúdodaoraçãoanterior.

59. “Oshábitosdasolidãoedataciturnidadeaquesevoltaraofradepareciamsintomasdeumaalienaçãomentaldecaráterbrandoepacífico;masduranteoitoanospareciaimpossívelaosfradesquefreiSimãonãotivesseumdiareveladodemodopositivoasualoucura;objetaramissoaoabade,masestepersistianasuacrença.”Apartícula“se”,em“sevoltara”,classifica-secomopronomeapassivador.

60. Oautorpoderiadeslocaraoraçãosublinhadanotrecho“Mas,quandochegaanossavez, sempreencontramosuma desculpa” para depois do termo “uma desculpa”,desdequenãodeixassedeobservar aobrigatoriedadedousodavírgulaantesdaconjunção“quando”.

61. “Cromossomasmeanimam,ribossomasmeespantam.Adivisãocelularnãomedeixadormir,eolhaqueeumorobemnomeiodasmontanhas.Devezemquandovejopas-saremosaviões,masissonuncaacontecedemadrugada—anoiteseguardatodaparaoinfinitosilêncio.”Asubs-tituiçãodaexpressão“eolhaqueeumorobemnomeiodasmontanhas”porembora eu more entre montanhas manteriaa coerênciado trechonoqual se insere,masalterariaseuníveldeformalidade.

62.“Achoqueumapalavraémuitomaisbonitadoqueumacarabina,masnãoseisevemaocaso.Nenhumapalavraquerferiroutraspalavras:nemdesoxirribonucleico,nemmontanha,nemcanção.Todosessesconceitostêmosseussinônimos,vejasó,ácidodesoxirribonucleicoeDNAsãoexatamenteamesmacoisa,eosdorestodaspalavrasvocêacha.”Ovocábulo“os”remetea“sinônimos”.

63. “Esse rapaz que, emDeodoro, quismatar a ex-noiva esuicidou-seemseguidaéumsintomadarevivescênciadeumsentimentoquepareciatermorridonocoraçãodoshomens:odomíniosobreamulher.”Casoseisolasseporvírgulasotrecho“que,emDeodoro,quismataraex-noivaesuicidou-seemseguida”,seriapertinenteinferirqueoautorsereferisseaumrapazjáanteriormentemenciona-do,ouconhecidodointerlocutor.

64. Aoração“abrem-seasjanelasdocorpo”estánavozpas-sivasintética,justificadapelapresençadeumverbotran-sitivodiretonaterceirapessoadopluralacompanhadodeumpronomeapassivador.

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33.C34.E35.C36.E37.E38.E39.E40.E41.C42.E43.C44.E45.E46.E47.C48.C

49.E50.E51.E52.E53.E54.E55.E56.E57.C58.E59.E60.E61.E62.C63.C64.C