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AULAS 4 e 5Anamnese e Perfil de Risco para Crianças e Adolescentes
Prof.ª Ma. ANA BEATRIZ M DE C MONTEIRO / CREF 1 2124/G
http://lattes.cnpq.br/7222342538968001
www.avaliacaoemeducacaofisica.com.br
Face: Professora Ana Beatriz Monteiro
Ver Livro Didático: pág. 37 à 45; 46 à 50 e 65 à 71.
SUMÁRIO
• Anamnese / PAR-Q
• Perfil de Risco para Crianças e Adolescentes
• Interpretação de gráficos e tabelas para classificação
da PA, IMC e Obesidade Central.
AULAS 4 e 5Anamnese e Perfil de Risco para Crianças e Adolescentes
Anamnese é uma entrevista onde o avaliador iráconhecer a história e os hábitos do avaliado.Vem do grego, ana – trazer de novo, mnesis –memória.
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Anamnese
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Tópicos de uma Anamnese
• Dados de identificação
• Objetivos com a prática de atividade física
• História Clínica
• Doença(s) atuai(s)
• Medicamento(s)
• Alergia(s)
• Cirurgias(s)
• História Familiar
• Hábitos Alimentares
• Atividades da Vida Diária (AVD)
• Sono
• Atividades Escolares
• Atividades extras-escolar
• Atividades de Lazer
• Crescimento e Desenvolvimento
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O PAR-Q (Questionário de Prontidão para
Atividade Física) foi desenvolvido por
canadenses para avaliar a prontidão para a
prática de atividade física leve a moderada em
indivíduos de 15 à 69 anos.
É formado por 7 perguntas de ordem
cardiovascular, ósteo-mio-articular e
metabólica.
Caso alguma resposta seja positiva
recomenda-se avaliação médica.
Não substitui o Atestado Médico
PAR-QPhysical Activity Regular Questionnarie
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PAR-QPhysical Activity Regular Questionnarie
1) Alguma vez seu médico lhe disse que você possui um problema no coração e recomendouque só fizesse atividade física sob supervisão médica?( ) Sim ( ) Não
2) Você sente dor no peito causada pela prática de atividade física?( ) Sim ( ) Não
3) Você sentiu dor no peito no último mês?( ) Sim ( ) Não
4) Você tende a perder a consciência ou cair, como resultado de tonteira?( ) Sim ( ) Não
5) Você tem algum problema ósseo ou muscular que poderia ser agravado com a prática deatividade física?( ) Sim ( ) Não
6) Algum médico já recomendou o uso de medicamentos para a sua pressão arterial oucondição cardiovascular?( ) Sim ( ) Não
7) Você tem consciência, através da sua própria experiência ou aconselhamento médico, dealguma outra razão física que impeça sua prática de atividade física?( ) Sim ( ) Não
Perfil de Risco para Crianças e Adolescentes
De acordo com o American Heart Association (AHA, 2010)
os principais fatores de risco para doenças cardíacas
coronarianas (DCC) são:
• Hipercolesterolemia.
• Hipertensão.
• Tabagismo.
• Obesidade.
• Hiperglicemia.
• Sedentarismo.
Lipídeos e Lipoproteínas Sanguíneas
Quando pedir ao responsável a análise do perfil lipídico?
✓Pais ou avós com história de aterosclerose com idade menor que 55 anos.
✓Pais com CT > 240 mg/dL
✓Possuem outros fatores de risco como hipertensão, obesidade, tabagismo ou
dieta rica em gorduras.
✓Possuir mais de 10 anos
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VALORES DE PAS E PAD CLASSIFICAÇÃO
< 90° NORMAL
≥ 90° e < 95° LIMÍTROFE
≥ 95° < 99 ° HIPERTENSÃO estagio 1
≥ 99 ° HIPERTENSÃO estagio 2
Hipertensão
A hipertensão arterial sistêmica (HAS) é uma condição em que ocorre o
aumento da pressão arterial sistólica e/ou diastólica. A pressão arterial
sistólica está associada a pressão máxima exercida sobre a parede
arterial durante a contração ventricular e a diastólica está associada a
pressão mínima exercida durante o relaxamento do ventrículo.
A prevalência atual de HA na idade pediátricaencontra-se em torno de 3% a 5%, enquanto ade pré-hipertensão (PH) atinge 10% a 15%,sendo tais valores principalmente atribuídos aogrande aumento da obesidade infantil (SBC,2016).
Crianças com nível pressórico acima do percentil90 têm risco 2,4 vezes maior de apresentarhipertensão na fase adulta.
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Hipertensão
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http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/v_diretrizes_brasileira_hipertensao_arterial_2006.pdf
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Tabagismo
A iniciação precoce ao fumo é um preditor de uso de outras substâncias, comoálcool e drogas ilícitas. Torna-se, portanto, importante monitorar a iniciação emadolescentes, por ser uma ação passível de prevenção (PEDEN et al., 2008).
Os dados da PeNSE (2009 – 2012) para as capitais brasileiras mostraram que onúmero de escolares que experimentaram cigarro alguma vez na vida reduziude 24,2%, em 2009, para 22,3%, em 2012. Mas, manteve-se estável opercentual de escolares que fizeram uso de cigarros nos últimos 30 dias, emtorno de 6,0% de 2009 e 2012.
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Obesidade
• A obesidade é geralmente avaliada através do IMC (kg/m²)
• Dados do Excesso de Peso e Obesidade no Brasil
– Meninos/Rapazes
– Meninas/MoçasIdade Excesso de Peso Obesidade TOTAL
5-9 anos 32 % 11,8 % 43,8 %
10-19 anos 19,4 % 4 % 23,4 %
Idade Excesso de Peso Obesidade TOTAL
5-9 anos 34,8 % 16,6 % 51,4 %
10-19 anos 21,7 % 5,9 % 27,6 %
Fonte: Pesquisa de Orçamento Familiar, IBGE 2008-2009
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Classificação do IMC para crianças e adolescentes
Classificação do IMC por percentil: OMS 2006/2007
P < 3 Magreza
P ≥ 3 < 85 Eutrofia (Normal)
P ≥ 85 < 97 Sobrepeso
P ≥ 97 Obesidade
27http://www.who.int/growthref/sft_bmifa_girls_perc_5_19years.pdf
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http://www.who.int/growthref/sft_bmifa_boys_perc_5_19year.pdf
P. Cintura (cm) – medido um pouco
acima da borda superior lateral do ílio
direito ao final de uma expiração normal.
Situação
de
Risco
Gordura Abdominal
P. Abdominal (cm) - ponto médio, entre
a borda do último arco costal e a borda
da crista ilíaca anterior ao final de uma
expiração normal. Habitualmente, essa
altura coincide com a linha da cicatriz
umbilical.
Fonte: Ministério da Saúde - Caderno de Atenção Básica, Nº 24 (Saúde na Escola, 2009).
Uma das formas de
diagnosticar a DM2 é através
da Glicemia de jejum (definida
como ausência de ingesta
calórica durante período
mínimo de 8 h) ≥ 126 mg/dl
(SBD, 2015-2016).32
Hiperglicemia
• Há poucos estudos sobre a prevalência de sedentarismo emcrianças e adolescentes no Brasil, variando de 42 a 93,5%,dependendo do critério utilizado (SBC, 2005).
• “A fim de melhorar a aptidão cardiorrespiratória, muscular, asaúde óssea e metabólica de crianças e jovens entre 5 e 17anos recomenda-se a pratica de atividade física moderada avigorosa durante pelo menos 60 minutos diários (0MS, 2011).”
• Quatro pontos avaliados:
1. Deslocamento para a escola;
2. Aulas de Educação Física na escola;
3. Outras atividades físicas extraescolares;
4. Tempo gasto por dia em frente a TV, computador, etc.
Sedentarismo
A PeNSE (Pesquisa Nacional de Saúde Escolar, 2009) verificou que mais da
metade (56,9%) dos estudantes brasileiros são inativos ou insuficientemente
ativos. Sendo os meninos (56,2%) mais ativos que as meninas (31,3%).
Este quadro se agrava em 2012, onde 69,9% dos estudantes brasileiros são
inativos ou insuficientemente ativos (PeNSE, 2012)
A Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional)
determina a obrigatoriedade da prática de aulas de Educação Física nas
escolas . Este incentivo é fundamental para que a prática de esportes se
consolide como hábito saudável desde a adolescência.
Evolução do Sedentarismo no Brasil (estudantes do 9º ano)
Fonte: Pesquisa Nacional da Saúde do Escolar – PeNSE / IBGE, 2009, 2012 e 2015.
Bibliografia
• PORTO. Semiologia Médica, Guanabara Koogan, 2001
• I Diretriz Brasileira de Diagnóstico e Tratamento da Síndrome Metabólica,Sociedade Brasileira de Cardiologia (SBC), 2005.
• I Diretriz Brasileira de prevenção da aterosclerose na infância e adolescência. SBC,2005.
• VII Diretriz Brasileira de Hipertensão. SBS, 2016.
• MACHADO, C. A. EPIDEMIOLOGIA DA HIPERTENSÃO E CLASSIFICAÇÃO DA PRESSÃOARTERIAL. SOCIEDADE BRASILEIRA DE HIPERTENSÃO. BRASIL: 2006.
• Sociedade Brasileira de Pediatria: Obesidade na Infância e na adolescência -manual de orientação, 2012.
• PITANGA, F. J. G. EPIDEMIOLOGIA DA ATIVIDADE FÍSICA, EXERCÍCIO FÍSICO ESAÚDE. SÃO PAULO:PHORTE, 2004.
• Pesquisa de Orçamento Familiar (PeNSE), IBGE 2008-2009
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