Aulas_35_37_Virgula

© Prof. Eloy Gustavo

Integrado - Apostila 5; pág. 81

Aulas 33 e 35 - Pontuação

Atenção: Este material foi feito pensando num uso em

apresentação na própria tela do computador. Ele serve tanto para o estudo da matéria, quanto para posteriores revisões.

Ele é feito em forma de exercício e recomenda-se

veementemente aos alunos que os façam, de preferência de forma escrita, e que só depois vejam as respostas. Um bom

estudo e bom progresso nesta matéria tão insípida para tantos, quanto importante para todos, é o que este professor lhes deseja. Guardem estes arquivos, pois para vocês, que estarão

na faculdade, eles lhes serão úteis.

Perceberam no final do texto o esnobismo do objeto pleonástico e a carícia em vocês da adjetiva explicativa? Se não perceberam, estudo! Ha ha ha, abraços!


Virgulação na Oração

Casos Gerais


1ª Regra termos naturalmente ligados

Termos naturalmente ligados não se separam por qualquer sinal de pausa.

S + VL + PS S + V + OD + OI Núcleo + Adj. Adn. Núcleo + CN

O meu velho e querido amigo de infância, casou ontem.

O indiscreto fez a todos a revelação, de nossos segredo mais íntimos.

Exercício: Faça a análise das frases abaixo e diga se a pontuação está correta.


A vírgula não é aceitável, pois está separando termos naturalmente ligados.

No caso, separa-se o sujeito do verbo.

O meu velho e querido amigo de infância, casou ontem.

O indiscreto fez a todos a revelação, de nossos segredo mais íntimos.

SS VI AAdvtempo

ODSS VTDI OI

NOD CN

A vírgula não é aceitável, pois está separando termos naturalmente ligados.

No caso, separa-se um substantivo do seu complemento nominal.

1ª Regra termos naturalmente ligados

Termos naturalmente ligados não se separam por qualquer sinal de pausa.


2ª Regra adjunto adverbialO adjunto adverbial, em geral, pode ser separado por vírgulas.

Eles contaram os planos de ataque ontem.

Os soldados em nenhuma hipótese recuarão.

A despeito dos insucessos permaneceremos confiantes.

Exercício: Faça a análise das frases abaixo e coloque as vírgulas que forem possíveis.

Classifique os adjuntos adverbiais não apenas sintaticamente mas também de acordo com a

sua posição.


2ª Regra adjunto adverbialO adjunto adverbial, em geral, pode ser separado por vírgulas.

SS AAdvtempo

VTD OD

Eles contaram os planos de ataque, ontem.

SS AAdvcondição

VI

Os soldados, em nenhuma hipótese, recuarão.

A despeito dos insucessos, permaneceremos confiantes.

VL PSAAdvconcessão

Na sua posição típica

Invertido

Intercalado


3ª Regra predicativos em predicados verbo-nominais

Podem ser separados por vírgula, principalmente se isso desfizer ambiguidade.

Ela encontrou o rapaz nervoso.

Exercício: Apenas com o emprego de vírgula altere o sentido da frase abaixo. Em seguida,

faça a análise sintática das frases e diga a diferença de sentido entre elas.


3ª Regra predicativos em predicados verbo-nominais

Podem ser separados por vírgula, principalmente se isso desfizer ambiguidade.

SS

NOD

VTD OD

Ela encontrou o rapaz nervoso.

Ela encontrou o rapaz, nervoso.

AA

SS OD POVTD

Na frase sem vírgula, o termo “nervoso” é adjunto adnominal e indica um estado

do rapaz que já era conhecido antes de ele ser encontrado. Essa oração equivaleria ao

seguinte período composto: Ela encontrou o rapaz que é nervoso.

Na frase sem vírgula, o termo “nervoso” é predicativo do objeto e indica um

estado do rapaz que não era conhecido antes de ele ser encontrado, um estado, portanto,

que é uma novidade. Essa oração equivaleria ao seguinte período composto: Quando ela

encontrou o rapaz, ele estava nervoso.


4ª Regra termos coordenados: enumeração de núcleos

Devem ser separados por vírgulas, com exceção dos iniciados por “e”,

“nem” e “ou” que não estejam em polissíndeto.

Mostrei ao amigo os pássaros os cães e os gatos da casa.

Mostrei ao amigo os pássaros e os cães e os gatos da casa.

Mostrei ao amigo os pássaros os cães os gatos da casa.

Exercício: Faça a análise sintática das frases abaixo e pontue-as.


4ª Regra termos coordenados: enumeração de núcleos

Devem ser separados por vírgulas, com exceção dos iniciados por “e”,

“nem” e “ou” que não estejam em polissíndeto.

Mostrei ao amigo os pássaros, os cães e os gatos da casa.

OI

NOD

VTDI OD

NOD NOD

Mostrei ao amigo os pássaros, e os cães, e os gatos da casa.

OI

NOD

VTDI OD

NOD NOD

Mostrei ao amigo os pássaros, os cães, os gatos da casa.

OI

NOD

VTDI OD

NOD NOD

Núcleos em enumeração típica

Núcleos em polissíndeto

Núcleos em assíndeto


Virgulação na Oração

Casos Particulares


Vírgulação na Oração – Casos Particulares

5ª Regra:

7ª Regra:

8ª Regra:

São Paulo 1 de janeiro de 2008

A Gramática matéria pouco querida é fácil.

O professor de Economia faltou hoje caros alunos.

Os meninos eu os vi ainda agora.

6ª Regra:

Exercício: Todas as frases abaixo possuem algum termo que tem que ser isolado por sinal de

pausa. Virgule-o e, em seguida, justifique essa vírgula.



5ª Regra: nome da cidade no começo da datação

7ª Regra:

objeto pleonástico invertido8ª Regra:

São Paulo, 1 de janeiro de 2008

A Gramática, matéria pouco querida, é fácil.

vocativo

O professor de Economia faltou hoje, caros alunos.

Os meninos, eu os vi ainda agora.

aposto6ª Regra:





10ª Regra:

11ª Regra:

12ª Regra:

13ª Regra:

Estudaremos a matéria mais agradável ou seja Gramática.

Economia quer dizer Gramática não será dada hoje.

Estudaremos Gramática hoje, amanhã Economia.

Cedo cedo partiremos.

Todos devemos porém estudá-la.9ª Regra:





10ª Regra:

expressões corretivas (ou melhor, quer dizer...)

expressões explicativas (isto é, a saber, ou seja...)

11ª Regra:

12ª Regra:

palavras repetidas13ª Regra:

Estudaremos a matéria mais agradável, ou seja, Gramática.

elipse de verbo

Economia, quer dizer, Gramática não será dada hoje.

Estudaremos Gramática hoje, amanhã, Economia.

Cedo, cedo partiremos.

Todos devemos, porém, estudá-la.

conjunções deslocadas9ª Regra:

Estudaremos Gramática hoje; amanhã, Economia.




Virgulação entre Orações


14ª Regra OCoordenada + OCoordenada

Separam-se por vírgula, com exceção da aditiva iniciada por “e”.

Esforçamo-nos o ano todo fizemos todas as lições portanto temos boas chances.

Esforçamo-nos o ano todo fizemos todas as lições e assistimos a todas as aulas.

Exercício: Identifique nas frases abaixo as orações que as compõem e, em seguida, virgule-as.


14ª Regra OCoordenada + OCoordenada

Separam-se por vírgula, com exceção da aditiva iniciada por “e”.

OCas OCsconclusiva

OCas

OCas OCsaditiva

OCas

Esforçamo-nos o ano todo, fizemos todas as lições, portanto temos boas chances.

Esforçamo-nos o ano todo, fizemos todas as lições e assistimos a todas as aulas.


15ª Regra OP + OSSubstantiva

Não se separam por nenhum sinal de pausa, com exceção da Apositiva,

que em geral leva dois-pontos

Solicitamos aos candidatos, que respondam as perguntas abaixo.

Solicitamos apenas essa condição, que respondam as perguntas abaixo.

Solicitamos apenas essa condição: que respondam as perguntas abaixo.

Exercício: Identifique na frase abaixo as orações que a compõem e, em seguida, avalie se a

pontuação empregada está correta.


15ª Regra OP + OSSubstantiva

Não se separam por nenhum sinal de pausa, com exceção da Apositiva,

que em geral leva dois-pontos

Solicitamos aos candidatos, que respondam as perguntas abaixo.

OP OSSOD

Solicitamos apenas essa condição, que respondam as perguntas abaixo.

OP OSSAp

Solicitamos apenas essa condição: que respondam as perguntas abaixo.

OP OSSAp

A pontuação está incorreta, pois, excetuando-se a apositiva, não se separa a oração

subordinada substantiva da sua principal.

A pontuação está correta, pois a oração subordinada substantiva apositiva se separa da sua

principal por sinal de pausa, em geral empregam-se os “dois-pontos”.


16ª Regra OP + OSAdjetiva

Apenas a explicativa é isolada por vírgula.OSAdj restritiva: traz uma informação diferenciadora.OSAdj explicativa: traz uma informação não diferenciadora.

Eu levei a roupa para minha mãe que é costureira.

Eu levei a roupa para minha mãe, que é costureira.

Eu levei a roupa para minha irmã, que é costureira.


Exercício: Identifique, nos dois pares de frases abaixo, as orações que as compõem. Em seguida,

em vista da pontuação, diga se as frases são coerentes e qual a diferença de sentido entre elas.




OSAdj

Eu levei a roupa para minha mãe que é costureira.

OP

a qual

OSAdj

Eu levei a roupa para minha mãe, que é costureira.

OP

a qual

restritiva

explicativa

A frase sem vírgula é incoerente, pois dá a ideia de que o emissor possui

mais de uma mãe.




OSAdj

Eu levei a roupa para minha irmã que é costureira.

OP

a qual

explicativaOSAdj


OP

a qual

restritiva

A frase sem vírgula dá a ideia de que o emissor possui mais de uma irmã.

A colocação da vírgula dá a ideia de que o emissor possui só uma irmã.


17ª Regra OP + OSAdverbial

Sempre pode vir separada por vírgula, principalmente se intercalada ou anteposta à OP.

O problema se resolveu sozinho enquanto eu pensava numa solução.

Ele quando eu pensava chamá-lo já aqui estava.

Como estávamos em férias tínhamos tempo de sobra.

Exercício: Identifique nas frases abaixo as orações que as compõem e, em seguida, virgule-as.


17ª Regra OP + OSAdverbial

Sempre pode vir separada por vírgula, principalmente se intercalada ou anteposta à OP.

OP OSAdvtemporal

OPOSAdvcausal

OPOSAdvtemporal

OP

O problema se resolveu sozinho, enquanto eu pensava numa solução.

Ele, quando eu pensava chamá-lo, já aqui estava.

Como estávamos em férias, tínhamos tempo de sobra.

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