Auto da Barca do Inferno

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Profª Cristina Seiça Página 1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANADIA Escola Básica Nº2 de Vilarinho do Bairro PROVA ESCRITA DE LÍNGUA PORTUGUESA 9º Ano - Turma ____ Data: 15/ 11/ 2010 Nome: ___________________________________________ Nº ____ GRUPO I Parte A 1) Completa os espaços em branco O texto dramático tem como finalidade ser representado, passando assim a ____________________ ________________. O texto dramático é constituído pelas ______________ das personagens, podendo apresentar-se sob a forma de ____________________, monólogo ou _________________ e pelas _________________ ___________________ ou __________________________ que surgem normalmente entre parêntesis e informam dos movimentos, gestos e atitudes das personagens, dos efeitos luminosos entre outros. 2) Preenche os espaços em branco: Gil Vicente viveu entre os séculos _______ e _________. O primeiro auto de Gil Vicente foi representado no ano de ___________ e chama-se ________________________________ ou ________________________________. O “Auto da Barca do Inferno” , escrito em __________, classifica-se como um auto de ____________________, porque _______________________________________________________ ____________________________________________________________________________. O Anjo e o Diabo classificam-se como __________________________ _______________________, porque _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. O Fidalgo e o Onzeneiro, personagens do “Auto da Barca do Inferno” , classificam-se como _______________ ______________________, porque ____________________________________ Duração: 90 minutos Classificação Professora: .................................. Encarregado de Educação: …………………………………………………….

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Auto da Barca do Inferno (teste)

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Page 1: Auto da Barca do Inferno

Profª Cristina Seiça Página 1

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANADIA Escola Básica Nº2 de Vilarinho do Bairro

PROVA ESCRITA DE LÍNGUA PORTUGUESA

9º Ano - Turma ____ Data: 15/ 11/ 2010

Nome: ___________________________________________ Nº ____

GRUPO I

Parte A

1) Completa os espaços em branco

O texto dramático tem como finalidade ser representado, passando assim a ____________________

________________. O texto dramático é constituído pelas ______________ das personagens,

podendo apresentar-se sob a forma de ____________________, monólogo ou _________________

e pelas _________________ ___________________ ou __________________________ que

surgem normalmente entre parêntesis e informam dos movimentos, gestos e atitudes das

personagens, dos efeitos luminosos entre outros.

2) Preenche os espaços em branco:

Gil Vicente viveu entre os séculos _______ e _________.

O primeiro auto de Gil Vicente foi representado no ano de ___________ e chama-se

________________________________ ou ________________________________.

O “Auto da Barca do Inferno” , escrito em __________, classifica-se como um auto de

____________________, porque _______________________________________________________

____________________________________________________________________________.

O Anjo e o Diabo classificam-se como __________________________ _______________________,

porque _____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________.

O Fidalgo e o Onzeneiro, personagens do “Auto da Barca do Inferno”, classificam-se como

_______________ ______________________, porque ____________________________________

Duração: 90 minutos

Classificação

Professora: .................................. Encarregado de Educação: …………………………………………………….

Page 2: Auto da Barca do Inferno

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___________________________________________________________________________.

A última obra de Gil Vicente, tem o título de __________________________________________.

Parte B

Lê o excerto que se segue e responde ao questionário com clareza e correcção.

Vem um Sapateiro com seu avantal, e carregado

de formas, e chega ao batel infernal, e diz:

Sap: - Hou da barca! Dia: - Quem vem i? Santo sapateiro honrado! Como vens tão carregado? Sap: - Mandaram-me vir assi... E pera onde é a viagem? Dia: - Pera o lago dos danados. Sap: - Os que morrem confessados, onde têm sua passagem? Dia: - Não cuides de mais linguagem! Esta é a tua barca, esta! Sap: - Arrenegaria eu da festa e da puta da barcagem! Como poderá isso ser, confessado e comungado? Dia: - E tu morreste escomungado: nom o quiseste dizer. Esperavas de viver: calaste dous mil enganos. Tu roubaste bem trint`anos o povo com o teu mester. Embarca, eramá pera ti, que há já muito que t`espero! Sap: - Pois digo-te que nom quero! Dia: - Que te pês, hás-de ir, si, si! Sap:- Quantas missas eu ouvi, não me hão elas de prestar? Dia: - Ouvir missa, então roubar- é caminho per`aqui. Sap: - E as ofertas, que darão? E as horas de finados? Dia: - E os dinheiros mal levados, que foi da satisfação?

Sap: - Ah! Nom praza ò cordovão, nem à puta da badana, se é esta boa traquitana em que se vê Joanantão! Ora juro a Deus que é graça! Vai-se à barca do Anjo, e diz:

Hou da santa caravela, poderês levar-me nela? Anj: - A cárrega t`embaraça. Sap: - Nom há mercê que me Deos faça? Isto uxiquer irá. Anj: - Essa barca que lá está leva quem rouba de praça. Oh almas embaraçadas! Sap: - Ora eu me maravilho haverdes por grão peguilho quatro forminhas cagadas que bem podem ir i chantadas num cantinho desse leito! Anj: - Se tu viveras dereito, elas foram cá escusadas. Sap: - Assi que determinais que vá cozer ò Inferno? Anj: - Escrito estás nos cadernos das ementas infernais. Torna-se à barca dos danados, e diz: Sap: - Hou barqueiros! Que aguardais? Vamos, venha a prancha logo e levai-me àquele fogo! Não nos detenhamos mais!

Gil Vicente, Auto da Barca do Inferno

Page 3: Auto da Barca do Inferno

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1. Refere os símbolos cénicos do Sapateiro.

2. Tal como o Fidalgo e o Onzeneiro, o Sapateiro apresenta os seus argumentos para não

embarcar no batel infernal. Identifica esses argumentos.

3. Qual é a grande contradição da vida do Sapateiro realçada nesta cena?

4. O Anjo apresenta os seus motivos para não deixar entrar o Sapateiro. Transcreve os

versos respectivos.

5. Pensando nos sentimentos do protagonista ao longo da cena, retira do texto momentos de :

a)- revolta b)-recusa c)-súplica d)-resignação e)-insistência

6. Qual a importância da linguagem para a caracterização da personagem?

7. Identifica um tipo de cómico presente no texto e transcreve um exemplo do mesmo.

8. Identifica e justifica o recurso estilístico presente no seguinte verso;

a) “Santo Sapateiro honrado!”.

PARTE C

Fid.

Que me digais,

pois parti tão sem aviso,

se a barca do Paraíso

é esta em que navegais.

Anj. Esta é; que demandais?

Fid. Que me leixeis embarcar.

Sou fidalgo de solar]

é bem que me recolhais.

Anj.

Não se embarca tirania

neste batel divinal.

Fid.

Não sei porque haveis por mal

que entre a minha senhoria...

Anj.

Pera vossa fantesia

mui estreita é esta barca.

Fid.

Pera senhor de tal marca

nom há aqui mais cortesia?

Venha a prancha e atavio!

Levai-me desta ribeira!

Gil Vicente, Auto da Barca do Inferno

Page 4: Auto da Barca do Inferno

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Redige um texto expositivo, com um mínimo de 70 e um máximo de 100 palavras, no qual

apresentes linhas fundamentais de leitura do excerto da peça Auto da Barca do Inferno.

O teu texto deve incluir:

• uma parte introdutória, em que indiques o espaço onde o Anjo e o Fidalgo se encontram e

em que refiras, com base no teu conhecimento da obra, uma outra personagem, em cena

durante o diálogo;

• uma parte de desenvolvimento, em que explicites a função desempenhada pelo Anjo,

neste momento da acção, e em que apresentes dois argumentos usados por esta

personagem;

• uma parte final, na qual indiques o destino do Fidalgo e expliques a intenção de crítica

social presente no excerto.

GRUPO II

1) Indica o tipo e as formas das seguintes frases:

a) Levai-me desta ribeira!

b) Escrito estás nos cadernos/ das ementas infernais.

1.1. Altera a forma da frase a) do exercício anterior (afirmativa/negativa), mantendo-lhe, tanto

quanto possível, o sentido original:

2) Indica a forma das seguintes frases (activa/ passiva) e altera a sua forma (activa/passiva)

a) O Sapateiro tinha dado muitas esmolas à Igreja.

b) As formas para os sapatos eram transportadas pelo artesão.

c) Ele tem enganado muitos clientes.

d) Muitas missas foram ouvidas pelo Sapateiro.

3) Identifica as funções sintácticas desempenhadas pelas expressões sublinhadas.

a) O Diabo e o Companheiro enfeitaram a barca infernal para atrair mais passageiros.

b) Na barca ardente, o Onzeneiro reconheceu o Fidalgo.

c) Por ter explorado os pobres , o Fidalgo não entra na barca do Paraíso.

d) O velho Sapateiro era um grande ladrão.

e) O Companheiro do Diabo é muito obediente.

GRUPO III

Imagina que és a personagem Fidalgo, do Auto da Barca do Inferno. Depois de teres chegado à

conclusão de que a vida de prazeres, infidelidade, prática de tirania, aliada à presunção e vaidade, te

levou à condenação, decides escrever uma carta ao teu melhor amigo alertando-o a fim de evitar um

destino igual.

FIM

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COTAÇÕES

GRUPO I

Parte A

1) -------------------------------------------------------

2) -------------------------------------------------------

Parte B

1) ------------------------------------------------------

2) ------------------------------------------------------

3) --------------------------------------------------------

4) --------------------------------------------------------

5) --------------------------------------------------------

6) --------------------------------------------------------

7) --------------------------------------------------------

8) --------------------------------------------------------

Parte C - ----------------------------------------------------

2

9

2

5

5

3

5

4

2

3

10

50 Pontos

GRUPO II

1)

a) --------------------------------------------------------------

b) --------------------------------------------------------------

1.1) -----------------------------------------------------------

2)

a) --------------------------------------------------------------

b) -------------------------------------------------------------

c) -------------------------------------------------------------

d) --------------------------------------------------------------

3)

a) --------------------------------------------------------------

b) --------------------------------------------------------------

c) --------------------------------------------------------------

d) --------------------------------------------------------------

e) -------------------------------------------------------------

2

2

2

3

3

3

3

3

2

3

2

2

30 Pontos

GRUPO III

…………………………………………………………………………… 20

20 Pontos

TOTAL : 100 Pontos