COLÉGIO MUNICIPAL MARIA LUIZA DE MELO KOBRASOL – SÃO JOSÉ – SC RUA: JOSÉ FERMINIO DE NOVAES S/N FONE: (48) 3259-3222

* ATIVIDADES FINAIS DE REVISÃO4º BIMESTRE – 1º ANO

SÃO JOSÉ, ........... DE .......................................................... DE 2009.

NOME: ....................................................................................................................

TURMA: 1º ANO – Nº .............. PROFESSORA: .................................................

1 – LEITURA:

LOLO BARNABÉ

ERA UMA VEZ UM HOMEM MUITO INTELIGENTE.

ELE SE CHAMAVA LOLO BARNABÉ.

LOLO VIVIA EM UMA CAVERNA.

ELE ERA CASADO COM BRISA.

O FILHO DE LOLO E BRISA SE CHAMAVA FINFO.

LOLO BARNABÉ GOSTAVA MUITO DE INVENTAR COISAS.

LOLO INVENTOU TANTAS COISAS QUE NÃO TINHA MAIS

TEMPO DE FICAR COM SUA FAMÍLIA.

UM DIA ELE PAROU DE INVENTAR COISAS E VOLTARAM

PARA A CAVERNA E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE.

EVA FURNARI (RESUMO)

* NOME:............................................................................................................

2 – INTERPRETAÇÃO DO TEXTO. ASSINALE:

A) QUAL O TITULO DO TEXTO?

( ) O HOMEM DA CAVERNA ( ) LOLO BARNABÉ

( ) FAMÍLIA LOLO

B) ONDE LOLO BARNABÉ VIVIA?

( ) NA CAVERNA ( ) NA RUA ( ) NA CIDADE

C) QUAL O NOME DA MULHER DO LOLO?

( ) NINA ( ) LISA ( ) BRISA

D) QUAL O NOME DO FILHO DE LOLO E BRISA?

( ) LILO ( ) FINFO ( ) BILU

E) O QUE LOLO GOSTAVA DE FAZER?

( ) INVENTAR COISAS ( ) ESTRAGAR COISAS ( ) COMPRAR COISAS

F) POR QUE LOLO PAROU DE INVENTAR COISAS?

( ) NÃO TINHA MAIS O QUE INVENTAR ( ) NÃO TINHA MAIS TEMPO PARA FICAR COM A FAMÍLIA ( ) ELE QUERIA DESCANSAR UM POUCO

G) PARA ONDE A FAMILIA DO LOLO FOI QUANDO ELE PAROU DE INVENTAR COISAS?

( ) FORAM PARA UM APARTAMENTO ( ) FORAM PARA UM HOTEL ( ) VOLTARAM PARA A CAVERNA

H) COMO ELES VIVERAM QUANDO VOLTARAM PARA A CAVERNA? ( ) TRISTES ( ) VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE

( ) BRIGANDO

* NOME:............................................................................................................3 – IMAGINE QUE LOLO BARNABÉ CRIOU UMA TV BEM GRANDE PARA FINFO PODER ASSISTIR SEU PROGRAMA FAVORITO.E VOCÊ, O QUE GOSTARIA DE ASSISTIR NESSA TV? QUAL É O PROGRAMA QUE VOCÊ MAIS GOSTA? DESENHE E ESCREVA O NOME PROGRAMA.

4 – ESSES SÃO ALGUNS OBJETOS QUE A FAMÍLIA DO LOLO BARNABÉ USAVA. ESCREVA OS NOMES.

5 – LOLO QUER

PESCAR! PINTE O CAMINHO ATÉ O RIO PARA AJUDÁ-LO.

* NOME:............................................................................................................

6 – ORGANIZE AS LETRINHAS DENTRO DOS QUADRADINHOS PARA ESCREVER O NOME DE ALGUNS PRODUTOS INVENTADOS PELO LOLO BARNABÉ. AS VOGAIS JÁ ESTÃO NO LUGAR. DEPOIS ESCREVA A QUANTIDADE DE LETRAS DE CADA PALAVRA NO QUADRADINHO AO LADO.

* NOME:............................................................................................................

7 – LOLO BARNABÉ NÃO PENSOU EM INVENTAR UM AVIÃO. SE TIVESSE INVENTADO, ELE E SUA FAMÍLIA PODERIAM SE DIVERTIR MUITO VENDO AS

L I.

Q U I.

D I.

F I.

C A

D O

R

G E L A D E I R A

M I

C R O O N D A S

A R M Á R I O

L ... I

X E I

R A

I C L U D Q F I A I D O R I

A R A G E L I D E

M Á R A I R O

C O N I R

E X I L A R I

PIRUETAS QUE ESSES AVIÕEZINHOS PODEM FAZER. COMPLETE A ORDEM NUMÉRICA E DESCUBRA QUANTAS MANOBRAS O PILOTO FEZ.

* NOME:............................................................................................................

1

12

3

10

8 – VAMOS CALCULAR? FAÇA IGUAL AO MODELO.

+ =

2 + 1 = 3

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

9 – VAMOS SOMAR?

3 7 4 9 2 1 5 8 6 + 3 + 2 + 3 + 0 + 3 + 1 + 2 + 1 + 4 I

* NOME:............................................................................................................

10 – AGORA VAMOS RESOLVER AS OPERAÇÕES DE SUBTRAÇÃO?

TENHO 6 LARANJAS, TIRO 3 SOBRAM:

O PALHAÇO TINHA 8 BALÕES. VENDEU 7. FICOU COM:

SÃO 5 MORANGOS, MENOS 4 FICAM:

O MENINO TEM 7 BOLAS. ELE VAI DOAR 5 BOLAS E VAI FICAR COM:

ERAM 3 GARRAFAS E 3 SE QUEBRARAM. SOBROU:

10 – VAMOS SUBTRAIR?

9 8 7 6 5 4 3 2 1I - 3 - 5 - 6 - 4 - 2 - 3 - 1 - 0 - 1 I

* NOME:............................................................................................................

11 – OBSERVE AS CENAS, CRIE UM TÍTULO E ESCREVA A SUA VERSÃO DA HISTÓRIA.

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* NOME:............................................................................................................

* INGLÊS

1 – CIRCULE A FIGURA QUE CORRESPONDE AO NOME.

* NOME:............................................................................................................

GIRAFFE

TIGER

ELEPHANT

ZEBRA

LION

MONKEY

* PROFESSORA: ...................................................................

2 – PINTE COM AS CORES INDICADAS.

* NOME:............................................................................................................

* PROFESSORA: ...................................................................

BLACK BLUE RED YELLOW

WHITE GREEN

YELLOW

BLACK

GREEN

WHITE

RED

BLUE

3 – LIGUE.

* NOME:............................................................................................................

* PROFESSORA: ...................................................................

CAR

BIKE

TRUCK

BUS

MOTORCYCLE

AIRPLANE

TRAIN

SHIP