Avaliação de cursos

VRAC/CONSULTEG/CPADireções de faculdade e coordenação de cursos

2008

Proposta de um trabalho

Monte Alegre

Sorocaba

Marquês

Barueri Santana

CONSULTEG CPA

VRAC

Avaliação de curso

ENSINOAvaliação

da docência

Avaliação de desempenho dos alunos - ENADE

Avaliação dos ex-alunos

Objetivo GERAL: avaliação de curso

Avaliar os Projetos Pedagógicos de Cursos para o aperfeiçoamento contínuo

do desempenho acadêmico e o planejamento da gestão acadêmico-administrativa

Avaliação de cursos:Fases do trabalho

 

Fase I -   Preparatória:

Construção do plano avaliativo;

Elaboração: matriz avaliativa instrumento de coleta de dados.

Realização de oficinas com diretores de Faculdade e coordenação de cursos, visando a participação qualificada

      

CONSULTEG e CPA

Objetivos da Oficina

Aperfeiçoar a matriz avaliativa e o instrumento de coleta de dados

Discutir a fase de implantação do projeto

Princípios

LEGITIMAÇÃO CONTINUIDADE E PERSPECTIVA FORMATIVA INTEGRAÇÃO DE PROCESSOS AVALIATIVOS TOMADA DE DECISÃO SUBSIDIADA POR

DADOS FORTALECIMENTO DA AUTONOMIA

INSTITUCIONAL

TAREFA 1Matriz e instrumento: apreciação e análise

Documentos norteadores PARA A AVALIAÇÃO DE CURSO

  Plano de desenvolvimento institucional (PDI)

Diretrizes de instrumento de avaliação de cursos de graduação do CONAES/INEP

Projeto Pedagógico Institucional (PPI) Documentos normativos elaborados pelo

CEPE

TAREFA 2Implantação Do Projeto:

PROPOSTA PRELIMINAR

Avaliação de cursos:Fases do trabalho

Fase II - Implantação: Encontro com participação de todos os

Diretores e Coordenadores de Curso para orientação da implantação da Avaliação de Curso.

Vivência da avaliação de curso      

CONSULTEG e CPA

DIREÇÃO,COORDENAÇÃO DE CURSO, CD, PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS E ALUNOS

Proposta de sistemática do trabalho de avaliação de curso

Caberá aos Diretores e Coordenação Pedagógica • Apresentar ao CD a sistemática do trabalho;

• Comunicar ao CD a necessidade de designação de pelo menos 3 consultores ad hoc, para avaliação de cada  categoria de indicadores;

• Organizar a documentação para subsidiar os avaliadores;

• Receber do CD as avaliações e criar condições para encaminhar decisões relativas ao curso de forma participativa;

• Encaminhar os resultados dos trabalhos avaliativos à CPA e CONSULTEG para incorporação à avaliação institucional . 

Proposta de sistemática do trabalho de avaliação de curso

Caberá ao CD:• Designar os pareceristas avaliadores(só professor do CD?;

professores do curso?;Funcionários? Alunos?)

• Definir em parceria com os professores o cronograma do trabalho;

• Criar condições para a integração das diferentes avaliações dos grupos de avaliadores;

• Elaboração de documento final de avaliação;

• Encaminhar o documento para a direção e coordenação de curso.

Proposta de sistemática do trabalho de avaliação de curso

Caberá aos pareceristas avaliadores:• Avaliar os dez itens relativos ao indicador

proposto;

• Discutir em grupo (três avaliadores) e elaborar um único trabalho avaliativo;

• Anexar evidências;

• Encaminhar o produto do trabalho ao CD.

Proposta de sistemática do trabalho de avaliação de curso

Caberá a CONSULTEG e CPA:

Processamento de dados para análises globais da instituição visando propor à VRAC e outras instâncias institucionais elementos de tomada de decisões.