AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – LEITURA E ESCRITA - 5º ANO
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – LEITURA E ESCRITA - 5º ANOAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – LEITURA E ESCRITA - 5º ANO
QUESTÃO 1 – O cartaz abaixo nos mostra o tempo de decomposição de diversos materiais.
O material que leva menos tempo para se decompor é
A) □ o pano C) □ o plástico
B) □ o papel D) □ a borracha
QUESTÃO 2 – A expressão das crianças nos quadrinhos é de
A) □ tristeza C) □ irritação
B) □ decepção D) □ satisfação
QUESTÃO 3 – Veja o cartaz:
O assunto do texto acima é um alerta para
A) □ utilização do cinto de segurança
B) □ divulgação de placas de trânsito
C) □ respeitar os pedestres
D) □ não dirigir após consumir bebidas alcoólicas.
QUESTÃO 4 – Veja a figura:
Este documento tem a finalidade de
A) □ apresentar as montanhas friburguenses aos turistas.
B) □ oferecer acesso ao transporte público.
C) □ fazer compras com o cartão de crédito.
D) □ fazer propaganda da cidade de Nova Friburgo.
QUESTÃO 5 –
O cartaz a cima nos chama atenção para
A)□ o número de animais fotografados.
B)□ a raça dos cachorros e gatos. C)□ o recebimento de doações para os animais.
D)□ o cancelamento da campanha em caso de chuva.
QUESTÃO 6 –
“(...) A maioria dos refrigerantes é vendida em garrafas descartáveis feitas de um material plástico transparente chamado PET (...)
O PET é tão resistente que pode durar mais de 300 anos.Se nada for feito com as garrafas, seus netos e bisnetos não
vão, apenas encontrá-las nos terrenos baldios, aterros sanitários e lixões. Eles não vão ter espaço para andar no planeta sem tropeçar em uma garrafa de plástico.”
A dificuldade de decomposição das garrafas PET no planeta tem como causa principal
A)□ a falta de lugares para armazenar as garrafas.
B)□ o descuido das pessoas que jogam as garrafas nos lixões
C)□ o material resistente com o qual as garrafas são fabricadas.
D)□ a necessidade de vender garrafas de material transparente.
É tempo de soltar pipa
As pipas já existem, há muito tempo. Alguns pesquisadores dizem que elas surgiram centenas de anos atrás, lá na China.
Aqui no Brasil, em cada lugar esse brinquedo é chamado de um jeito. Pipa, como se fala em São Paulo, mas no Sul se diz pandorga. Na região Norte, ela vira curica, cangula e pepeta. E no Nordeste os nomes são arraia, lebreque, coruja ou tapioca.
Empinar pipa em dia com vento é muito legal. Mas é preciso ter alguns cuidados para evitar acidentes. Ruas e lugares movimentados não servem. O melhor é brincar em locais amplos, como parques, praças e praias.
Se a pipa enroscar em fios ou antenas, nem tente tirá-la, pois é perigoso. E nunca use linha cortante: você pode ferir ou machucar os outros!
QUESTÃO 7 – No texto acima, o trecho que mostra uma opinião do autor é
A)□ “as pipas já existem há muito tempo”
B)□ “você pode ferir ou machucar os outros!”
C)□ “Ruas e lugares movimentados não servem”
D)□ “Empinar pipa em dia com vento é muito legal”
QUESTÃO 8 – No trecho destacado “E nunca use linha cortante: você pode ferir
ou machucar os outros!”, o uso do ponto de exclamação pelo autor serve para
reforçar no leitor
A)□a atenção para a informação importante.
B)□a curiosidade sobre o tipo de linha a ser usado para soltar
pipa.
C)□a tranquilidade para o ato de soltar pipa. D)□ a preocupação com os fios e antenas.
QUESTÃO 9 –A boneca
Deixando a bola e a peteca,Com que inda há pouco brincavam,
Por causa de uma boneca,Duas meninas brigavam.
Dizia a primeira: "É minha!"— "É minha!" a outra gritava;
E nenhuma se continha,Nem a boneca largava.
Quem mais sofria (coitada!)Era a boneca. Já tinha
Toda a roupa estraçalhada,E amarrotada a carinha.
Tanto puxaram por ela,Que a pobre rasgou-se ao meio,
Perdendo a estopa amarelaQue lhe formava o recheio.
E, ao fim de tanta fadiga,Voltando à bola e à peteca,Ambas, por causa da briga,Ficaram sem a boneca . . .
Olavo Bilac
No trecho: “Tanto puxaram por ela,/ Que a pobre rasgou-se ao meio, (...)”, a palavra destacada refere-se à
A)□ bola
B)□ peteca
C)□ boneca
D)□ estopa
QUESTÃO 10 –
A Raposa e as Uvas
Era uma vez... uma raposa chamada Elvira. Certo dia, ela saiu atrás de comida. As três coisas de que mais gostava eram galinhas, coelhos e uvas. Assim, primeiro invadiu o galinheiro e correu atrás das galinhas. Aí, chegou o galo e bicou todo o seu corpo. Machucada, ela saiu resmungando:
– Ah! Vai ver que a carne da galinha estava dura! E eu detesto carne dura de galinha!
Depois, ela entrou no cercado de coelhos e, quando ia agarrar um coelhinho, o dono apareceu. A raposa deu no pé resmungando:
– Ah! Vai ver que a carne do coelhinho estava dura! E eu detesto carne dura de coelho!
Por fim, viu uma parreira carregada de lindos cachos de uva. Dona Elvira deu uma porção de pulos e não conseguiu alcançar as uvas. Então desistiu e saiu resmungando:
– Ah! Vai ver que as uvas estavam verdes! E eu detesto uvas verdes!
E foi pra casa de barriga vazia, com muita vontade de comer as coisas que desprezou.
Cada dia uma história – Difusão cultural do Livro
O motivo que levou a raposa a desprezar as coisas gostosas que queria comer foi
A) □ a certeza de que as uvas estavam verdes.
B) □ a dúvida sobre a maciez da carne do coelho.
C) □ a ideia de que a carne da galinha estava dura.
D) □ a dificuldade de conseguir pegar a comida.