Avaliações 6,7,8 anos

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7º anos 1 -Assinale o quadrinho que explica porque o amarelo, o vermelho e o azul recebem o nome de cores primárias. (A) são cores da natureza (B ) não sofrem mistura de outras cores ( C) não podem ser misturadas (D) são misturas de cores secundárias. 2 Uma cor secundária é composta por: (A) Uma primária e outra secundária. (B) Duas primárias e duas secundárias. (C) Duas secundárias e duas primárias. (D) Duas ou mais cores primárias 3 As cores neutras são: (A) Vermelho, azul e cinza (B) Laranja, amarelo e preto (C) Branco, preto e cinza (D) Branco, preto, cinza e amarelo 4- Podemos classificar como instrumentos musicais: (A) (A)DÓ, RÉ, MI, FÁ (B) (B)As escalas musicais (C) (C)Violão, flauta, bateria (D) (D)Todas 5- Observe a imagem e identifique qual o suporte artístico (A)tinta (B)pintura (C) papelão

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7º anos

1 -Assinale o quadrinho que explica porque o amarelo, o vermelho e o azul recebem o nome de cores primárias. 

(A) são cores da natureza (B ) não sofrem mistura de outras cores ( C) não podem ser misturadas

(D) são misturas de cores secundárias.

2 Uma cor secundária é composta por:(A) Uma primária e outra secundária.(B) Duas primárias e duas secundárias.(C) Duas secundárias e duas primárias.(D) Duas ou mais cores primárias

3 As cores neutras são:(A) Vermelho, azul e cinza(B) Laranja, amarelo e preto(C) Branco, preto e cinza(D) Branco, preto, cinza e amarelo

4- Podemos classificar como instrumentos musicais:(A) (A)DÓ, RÉ, MI, FÁ(B) (B)As escalas musicais(C) (C)Violão, flauta, bateria(D) (D)Todas

5- Observe a imagem e identifique qual o suporte artístico

(A)tinta

(B)pintura

(C) papelão

(D)corpo

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8º anos1- O desenho é uma forma de representar:

(A) Representar ideias ou coisas concretas no papel.(B) Representar apenas letras.(C) Copiar ideias de outros artistas.(D) Representar cópias idênticas sem fazer alterações.

2- O desenho é trabalhado com modalidades como:(A) Cópia do original(B) Desenhos de observação, geométrico, abstratos, criação entre outros.(C) Apenas observação.(D) Apenas observação e criação.

3- O artista Alfredo Volp trabalha com a modalidade do desenho:(A) Geométrico.(B) Abstrato.(C) Observação.(D) Criação.

4- Para representar o desenho usamos várias técnicas como:(A) Apenas o papel.(B) Lápis, carvão, dedo, e pincel.(C) Giz de cera e pincel.(D) Dedo e papel

5- A figura abaixo é:

(A) Desenho abstrato

(B) Desenho geométrico

(C) Desenho de observação

(D) Desenho de criaçã

6ºanos1- O ponto na arte deve ser utilizado para vários efeitos como:

(A) Sombrear, esfumaçar, circular.

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(B) Sombrear, contornar e riscar.(C) Sombrear, contornar e delinear.(D) Delinear, contornar e determinar.

2- No pontilhismo, as figuras são representadas por:(A) Pontos ou manchas coloridas.(B) Pontos separados uns dos outros.(C) Pontos coloridos e riscados.(D) Riscos coloridos misturados entrem pontos coloridos.

3- Uma pintura ou desenho é considerada bidimensional porquê:(A) Ocupa três lugares no espaço altura profundidade e largura.(B) Ocupa dois lugares no espaço altura e largura.(C) Ocupa apenas largura.(D) Ocupa apenas altura.

4- O cubo é uma figura:(A) Bidimensional.(B) Tridimensional.(C) Bidimensional e tridimensional.(D) Apresenta apenas largura.

5- A obra “O Gato” de Romero Brito é uma figura:(A) Bidimensional(B) Tridimensional(C) Bidimensional e tridimensional (D) Não é bidimensional e nem tridimensional