Biomedicina Plano De Aula4

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FarmacologiaAula 4: Ansiolíticos e anticonvulsivantesProfessor: Caio Maximino

Ementa: Ansiedade: Nosologia e diagnóstico; Psicopatologia e evolução: Iminência predatória e reações de defesa; Genética da ansiedade: QTLs e modelos genéticos; Modelos animais; Bases fisiológicas dos transtornos de ansiedade; Farmacologia do receptor GABAA: Sítios de ligação, domínios funcionais e interação desses com drogas; Farmacologia 5-HTérgica: Receptores 5-HT1A e 5-HT1B, transportador de serotonina; Farmacologia NEérgica: Receptores α2; Farmacologia neuroendócrina: Receptores CRF1 e CRF2 na ansiedade; Eficácia comparativa dos agentes ansiolíticos; Epilepsia: Nosologia e diagnóstico; Patofisiologia da epilepsia: Sincronização neuronal e equilíbrio excitação-inibição; convulsões e excitotoxicidade; Farmacoterapia da epilepsia: Inibidores da liberação de glutamato, antagonista glutamatérgicos, bloqueadores de canais de cálcio, GABAmiméticos.

Objetivos: Ao final da aula, os alunos devem ser capazes de 1) Definir os diagnósticos de depressão, incluindo os fatores de risco e a interação organismo-ambiente; 2) Conhecer e entender os aspectos conceituais dos conceitos de estresse e alostasia, e suas implicações para as estratégias individuais de enfrentamento e para o desenvolvimento da depressão; e 3) Conhecer e entender as bases patofisiológicas da depressão, especialmente no tocante a monoaminas, corticoesteróides, neurogênese e neuroplasticidade; 4) Conhecer os marcadores bioquímicos da depressão (com especial foco no teste de supressão de dexametasona) e suas aplicações clínicas; 5) Conhecer os fármacos utilizados no tratamento da depressão, incluindo farmacocinética e farmacodinâmica destes; 6) Ser capaz de identificar os principais genes envolvidos na farmacogenômica dos antidepressivos; 7) Identificar os mecanismos serotoninérgicos e estrogenérgicos envolvidos na síndrome de tensão pré-menstrual; 8) Definir o diagnóstico de transtorno bipolar; e 9) Identificar os possíveis mecanismos de ação dos estabilizadores de humor.

Introdução • Transtornos de ansiedade: Nosologia e diagnóstico.• Ecologia comportamental da ansiedade.

15 min.

Exposição dialogada

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Desenvolvimento • Modelos animais de ansiedade.• Bases fisiológicas dos transtornos de ansiedade.• Neuroquímica e farmacologia do GABA (Localização, sítios de ação, domínios funcionais,

genética dos domínios funcionais, modulação alostérica).• Neuroquímica e farmacologia da 5-HT (Localização, envolvimento nos diversos transtornos de

ansiedade, receptores 5-HT1A e 5-HT1B, transportador de serotonina, knock-out de receptores).• Neuroquímica e farmacologia do receptor α2 (Localização das vias NEérgicas, envolvimento nos

diversos transtornos, efeito de antagonistas).• Neuroquímica e farmacologia de agentes CRFérgicos (Localização das vias CRFérgicas,

possíveis antagonistas CRF1 e CRF2).• Eficácia dos agentes ansiolíticos.• QTLs dos transtornos de ansiedade.• Epilepsia: Nosologia e diagnóstico.• Patofisiologia da epilepsia.• Achados eletroencefalográficos na epilepsia.• Convulsões e excitotoxicidade.• Farmacoterapia da epilepsia: Inibidores da liberação de glutamato, antagonista glutamatérgicos,

bloqueadores de canais de cálcio, GABAmiméticos.

110 min.

Exposição dialogada

Conclusão • Fechamento: Atribuição de material de leitura para debate. 5 min. Exposição dialogada

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