BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL - sme.pmmc.com.br · 1.Leitura do texto A Bola, de Luis Fernando...
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DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA
BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Secretaria Municipal de Educação
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PREFEITURA MUNICIPAL DE MOGI DAS CRUZESSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO ASSESSORIA PEDAGÓGICA
Responsáveis pela formação: Bruna
Tema: Brincar na Educação Infantil
Data: 30 de março
Turno: manhã
Local: CEIM Amayr Ribeiro de Godoy Borba (Prof.ª) (Jabuti)
Número de profissionais atendidos: 16
Escolas: CEIM Amayr Ribeiro de Godoy Borba (Prof.ª) (Jabuti)
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DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO ASSESSORIA PEDAGÓGICA
PAUTA DIA: 30 de março de 2012HORÁRIO: 8h30min às 11h30minAONDE CHEGAR?- Na concepção de infância e contribuição de diferentes teóricos sobre o brincar e o desenvolvimento infantil;- Na discussão e compreensão da importância das atividades lúdicas, recreativas e expressivas na infância.COMO FAZER PARA CHEGAR? O QUE FAZER PARA CHEGAR?1.Leitura do texto A Bola, de Luis Fernando Veríssimo
2. Conteúdo cultural-cognitivo2.1 - Conceituação:Brincadeira na Educação Infantil
2.1.1 Brincar como expressão de cultura;2.1.2 Wallon, Piaget, Vygotsky e o Brincar;2.1.3 Brincar segundo o RCNEI;2.1.4 Tipos de Brincadeira.
3. Aspecto pedagógico-didático3.1 Leitura da reportagem Revista Nova Escola “Oito questões sobre como trabalhar com os brinquedos.” , dBeatriz Santomauro.
3.2 Tipos de Brincadeira (faz de conta/correr/pular/amarelinha/roda/bola) Oficina de brincadeira;3.2.1 Discussão dos grupos de cada brincadeira:
- Como funciona; origem; por que propor; como enriquecer o brincar; o erro mais comum.
4. Avaliação
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