CADERNOPROGRAMACAO2 ufmgjovem GC€¦ · BaRBacena culTivo de coguMelos coMesTíveis da esPécie...

15 ANOS

CADERNO DE PROGRAMAÇÃO

CADERNO DE PROGRAMAÇÃOMostra de trabalhos

escola cidade TRaBalHo PROFESSOR esTande

e. M. MonsenHoR aRTHuR de oliveiRa Belo HoRizonTe BoBina de Tesla eM esTado sólido (ssT) Júlio césaR Pádua 01

e. e. Jão augusTo de caRvalHo / insTiTuTo Pagus

siMonesia BoMBa caRneiRo HidRáulico de Pvc e gaRRafa PeT

fáBio BenTo dos sanTos

celso d’aMaTo BaeTa neves

cláudio fuly

02

e. M. MuRilo RuBião Belo HoRizonTe conduTividade eléTRica sandRa Helena BRedeR de BaRRos

05

e. M. PRofessoR HilTon RocHa

conTageM conHecendo e TRaBalHando a iMPoRTân-cia das PlanTas Medicinais

ana cRisTina RiBeiRo vaz

elizaBeTH aPaRecida de aRaúJo loPes

06

cenTRo Pedagógico da ufMg

Belo HoRizonTe consTRuindo Países MaRcos elias sala 14


Belo HoRizonTe consTRuindo valoRes: a Relação do consuMo coM a sua felicidade

Joyce PadilHa de Meloana cRisTina RiBeiRo vaz

07

ENSINO FUNDAMENTAL


e. e. doMingos JusTino RiBeiRo

MaTeus leMe eneRgeTic Rosana sandRa loPes de sousa

09

e. M. MuRilo RuBião Belo HoRizonTe fiBRa óPTica: a inovação sandRa Helena BRedeR de BaRRos

10

e. M. giovanini cHiod conTageM HisTóRias eM QuadRinHos na escola MaRia do caRMoBeRnaRdes de oliveiRa

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esPaço - cooPen BH Belo HoRizonTe leMBRaR é ResisTiR alessandRa BenaTi 12

e.M. José MaRia alkMiM Belo HoRizonTe Mão Biônica - uM auxílio Manual dênio PiMenTa nacle 13

e.e. do Povoado de são vicenTe / insTiTuTo Pagus

siMonésia Mandioca: usos e PoTencialidades káTia a. de aBReu MaTeuskáTia Regina MoReiRa BaeTa neves

03


Belo HoRizonTe Mídias alTeRnaTivas RenaTa aMaRal de MaTos RocHa

08

e. M. MonTeiRo loBaTo / insTiTuTo Pagus

siMonésia TRaTaMenTo de efluenTe uTilizando o sisTeMa alagado consTRuído

douglas BeRTolace nunes

BaeTa neves

04


e.e. JoaQuiM MaRcelino da conceição BoM Jesus

a aPlicaBilidade do inseTicida BoTânico do PaudalHo (gallesiainTegRifólia) no culTivo do MilHo cRiolo: uMa alTeRnaTiva agRoecologica no conTRole de lagaRTas do MilHo PaRa a agRiculTuRa faMiliaR no seMiáRido do noRTe de Minas

Jucinéia feRnandes souza 29

if sudesTe de Mg- caMPus BaRBacena BaRBacena

aBoRdageM soBRe MiTos Relacionados às seRPenTes nas áReas RuRais de BaRBacena-Mg e anTônio caRlos-Mg

JaciaRa de cássia souza 15

e.e. geneRal caRneiRo saBaRá a evolução das ciências diógenes Mendes kReTeli 19

escola sesi HaMleTo Magnavacca

Belo HoRizonTe a MulTifuncionalidade da agRiculTuRa faMiliaR aliada à infoTecnologia eM Mini - HoRTas

Juliana Reis RodRigues 20

e.e. JoaQuiM MaRcelino da conceição

BoM Jesus aPlicação nuTRicional da folHa MoRin-ga associado ao aMaRanTo e a PolPa dos fRuTos da algaRoBa eM MulTiMisTuRa PaRa cRianças desnuTRidas no seMi - áRido do noRTe de Minas

Jucinéia feRnandes souza

21

colTec/ufMg Belo HoRizonTe aTua ação dRogas lúcia MaRia PôRTo de PaulagilBeRTo do vale RodRigues

22

cenTRo de educação angHeR

BaRBacena auToMaTização da PRodução de saBão ecológico: uMa alTeRnaTiva susTenTável

RoMMel andRade de souza

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ENSINO MÉDIO


e.e. PRofessoR leoPoldo de MiRanda

Belo HoRizonTe a visão de Mundo de alunos de escolas PúBlicas e PaRTiculaRes: esTouRando a BolHa

andRé coRRea feRReiRa 23

e.e. douToR JoaQuiM vilela

Boa esPeRança ciências iMoBiliáRias leandRa de oliveiRa Piva 24

colTec/ufMg Belo HoRizonTe concePção, PRoJeTo, MonTageM, oPeRa-ção e avaliação de deseMPenHo de sisTe-Mas de exTRação e RecuPeRação de sais PoR dissolução “in siTu” e cRisTalização

giovane azevedo 25

cefeT/Mg Belo HoRizonTe consTRução de dicionáRios de QuíMica, eleTRônica, aRQuiTeTuRa e de Manual de desenHo aRQuiTeTônico Bilíngue PaRa suRdos

veRa lúcia de souza e liMa

26

e. e. PadRe João vieiRa da fonseca

Boa esPeRança coRanTes naTuRais e sinTéTicos leandRa de oliveiRa Piva 56

insTiTuTo fedeRal sudesTe de Mg (caMPus BaRBacena)

BaRBacena culTivo de coguMelos coMesTíveis da esPécie PleuRoTus osTReaTus (HiRaTake) uTilizando coMo suBsTRaTo Resíduo agRícola enRiQuecido coM feRRo

deise MacHado feRReiRa de oliveiRa

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e. e.são Pio x são goTaRdo culTuRa PoPulaR denTRo de uM enfoQue fiToTeRáPico

nilcilene de fáTiMa Re-sende souza

44

e. e. coRonel HeRMene-gildo ladeiRa

são goTaRdo doenças de veiculação HídRica e Meio aMBienTe: uM esTudo da PeRcePção dos alunos QuanTo à saúde aMBienTal

flavia dRielHe RocHa duaRTe

ana cRisTina RiBeiRo vaz

28

sesi - caT oscaR Maga-lHães feRReiRa

BaRBacena ecodescaRga - a eliMinação de suBsTân-cias indeseJáveis da uRina

daniela naRcisa feRRei-Ra BonsolHos

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esTadual JoaQuiM MaR-celino da conceição

BoM Jesus esTudo sócio-aMBienTal das Tecnolo-gias de convivência coM o seMiáRido iMPlanTadas na agRiculTuRa faMiliaR no MunicíPio de PoRTeiRinHa


50

sesi HaMleTo Magna-vacca

Belo HoRizonTe idenTificação das áReas coM PoTencial de TRansMissão de dengue e dos faTo-Res de Risco na Região do BaiRRo do vale do JaToBá, Belo HoRizonTe, Minas geRais

Tiago Mendonça de oliveiRa

34

colTec/ufMg Belo HoRizonTe ilíciTas dRogas? lúcia MaRia PôRTo de Paula

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e. e. cel. aMéRico TeixeiRa guiMaRães

foRTuna de Minas MacRo inveRTeBRados coMo Bioindi-cadoRes da Qualidade de água eM uMa nascenTe de foRTuna de Minas

giezi aMéRico Reginaldo 30

e. e. douToR TaRcísio geneRoso

são fRancisco navegação, susTenTaBilidade e desen-volviMenTo

anTônio MaRcos loPes feRReiRa

31

fundação ezeQuiel dias Belo HoRizonTe oBTenção de coMPosTos oRgânicos a PaR-TiR de PRoduTos vegeTais e consTRução de Modelos esTRuTuRais da cafeína, adeno-sina e de RecePToR TRansMeMBRana

PRiscilla RodRigues valadaRes caMPana

36

insTiTuTo fedeRal de educação ciência e Tec-nologia de Mg

BeTiM o céu eM difeRenTes culTuRas leonaRdo MaRQues soaRes

32


MaTeus leMe o PodeR Medicinal do Boldo feRnanda aiRes guedes feRReiRa

33

e.e. João RodRigues da silva

PRudenTe de MoRaes o uso de siMuladoR de física coMo Re-cuRso de inTeRaTividade Pedagógica

giezi aMéRico Reginaldo 37


e. e. douToR TaRcísio geneRoso

são fRancisco o velHo cHico Pede socoRRo! anTônio MaRcos loPes feRReiRa

38

colégio são Paulo da cRuz

Belo HoRizonTe PioneiRia na educação flávia alves RaMalHo 39

colTec/ufMg Belo HoRizonTe PRogRaMa coMviveR: conHeceR, veR, in-vesTigaR, vivenciaR, elaBoRaR e RefleTiR JunTo a uMa Realidade concReTa

gisele BRandão MacHado de oliveiRa

40

e. e. MaRia lina de Jesus são José do alegRe PRoJeTo HoRa ceRTa geovânia PeReiRa dos Reis MoTa

41

fundação de ensino de conTageM – unidade cenTec

conTageM Relação enTRe PRessão aRTeRial e Peso coRPoRal de adolescenTes de uMa esco-la PúBlica MuniciPal de conTageM – Mg

edson alexandRe de QueiRoz

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e. e.são Pio x são goTaRdo sangue: o coMBusTível da vida Jessé silva cRuz 43

colTec/ufMg Belo HoRizonTe sexo seM veRgonHa QuaRTo lúcia MaRia PôRTo de PaulaRosilene siRay BicalHoRaffaello di PonzioludMila feRnandes kel-les Paula

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esTadual JoaQuiM MaR-celino da conceição

PoRTeiRinHa sisTeMa alTeRnaTivo de oxigenação de água, ManeJo de PRagas e ReuTilização de água de PisciculTuRa iMPlanTada eM TanQue de cRiação de TiláPias: uMa al-TeRnaTiva agRoecologica de seguRança aliMenTaR e HídRica PaRa a agRiculTuRa faMiliaR do seMiáRido do noRTe de Minas.


45


e. e.são Pio x são goTaRdo soluções econôMicas: uso do iRRigas caseiRo coMo auxiliaR de agRiculToRes e HoRTas escolaRes

nilcilene de fáTiMa Re-sende souza

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e.e.PadRe João de MaTTos alMeida

Belo HoRizonTe susTenTaBilidade, o uso de eneRgia foTovolTaica coMo solução PaRa coTi-diano.

adiMaR fonseca da silva 47


MaTeus leMe usinas HidReléTRicas laRissa aMaRal diniz ToMaz

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liceu sanTa MaRia iMa-culada

nova liMa uso de uMa exPeRiMenToTeca no ensino de física

dalTon cosTa nogueiRa 49

escola esTadual PadRe Miguel/insTiTuTo Pagus

siMonésia o uso da água eM siMonésia: avaliações e PeRsPecTivas.

anTônio caRlos cleMen-Te JúnioRcelso d’aMaTo BaeTa nevescláudio fully

57


siMonésia as iMPlicações do uso do cigaRRo na saúde dos siMonesienses

JoseMaR alves cuRycelso d’aMaTo BaeTa nevescláudio fully

58


siMonésia desconTaMinação da água: MelHoR PRe-veniR ou ReMediaR?

JoseMaR alves cuRycelso d’aMaTo BaeTa nevescláudio fully

59

insTiTuição cidade TRaBalHo PROFESSOR esTande

fae - ufMg Belo HoRizonTe a conTRiBuição do PRoJeTo água eM foco PaRa a MelHoRia do envolviMenTo e da foRMação cienTífico-social dos esTudanTes nas aulas de QuíMica (PiBid QuíMica)

nilMa soaRes da silva 51

fae - ufMg Belo HoRizonTe agRiculTuRa faMiliaR coMo uM PRoJeTo nas aulas de QuíMica


fae - ufMg Belo HoRizonTe o desenvolviMenTo de aTividades lúdi-cas no ensino de QuíMica e a consTRu-ção da consciência cRíTico aMBienTal (PiBid QuíMica)


fae - ufMg Belo HoRizonTe onde esTão os PolíMeRos? (PiBid QuíMica) nilMa soaRes da silva 54

insTiTuTo de educação de Mge. e. PRofessoR leoPoldo de MiRandae. e. MilTon caMPos ee. e. olegáRio Maciel

Belo HoRizonTe PiBid Biologia faz: PRoJeTo conscienTe Júlio eMílio diniz PeReiRa 55

LICENCIATURAS

TuRno HoRáRio oficina COORDENADOR

ManHã 8H às11H exPeRiMenTação de novas linguagens audiovisuais

ellen PaRReiRa

ManHã 8H às11H exPosição BiozooM: aMPliando a Biologia. adlane vilas-Boas

TaRde 14 H às 17 H exPeRiMenTação de novas linguagens audiovisuais

ellen PaRReiRa

TaRde 14 H às 17 H exPosição BiozooM: aMPliando a Biologia. adlane vilas-Boas

OFICINASLocal: Praça de Serviços

TuRno HoRáRio PRoJeTo COORDENADOR

ManHã 8H às11H univeRsidade das cRianças icB-eBa

TRansMídia: esPaços cívicos viRTuais

MycoPRoJecToR:PRoJeTando a BiodiveRsidade de fungos da anTáRTica

déBoRa Reis

Juliana BoTelHo

Juliana BoTelHo

TaRde 14 H às 17 H univeRsidade das cRianças icB-eBa

TRansMídia: esPaços cívicos viRTuais

MycoPRoJecToR:PRoJeTando a BiodiveRsidade de fungos da anTáRTica

déBoRa Reis

Juliana BoTelHo

Juliana BoTelHo

Coordenação de Comunicação Científica e Núcleo de Divulgação Científica CEDECOMLocal: Praça de Serviços. Dias: 30 e 31

CRÉDITOSEXPEDIENTE INSTITUCIONAL

ReiToRJaiMe aRTuRo RaMíRez

vice-ReiToRasandRa Regina goulaRT alMeida

PRó – ReiToRa de exTensão - PRoexBenigna MaRia de oliveiRa

PRó – ReiToRa adJunTa de exTensão - PRoexclaudia andRéa MayoRga BoRges

DIRETORIA DE DIvULGAÇÃO CIENTíFICAsilvania sousa do nasciMenTo

EqUIPE DIRETORIA DE DIvULGAÇÃO CIENTíFICA/UFMG JOvEM

cooRdenação:silvania sousa do nasciMenTo

Técnicos adMinisTRaTivosMaRia doRoTeia PeReiRa

naieMeR RiBeiRo de caRvalHo

BolsisTas (PRoex)alexandRe fRancisco BRaga

caRoline louise do nasciMenTo soaResfeliPe augusTo viToRiano

isaBela TavaRes de oliveiRa MaRina casTRo feRRaz

BolsisTas (caPes- oBseRvaTóRio da educação)BRuno HenRiQue PaRReiRas eMeRson Willian BecHleR

laRissa alves caRdoso MaRa Regina BaTisTa

MaRiana guedes MacHadoPolyanna loBo caeTanovanTuil da silva MaRTins

PROJETO GRáFICO E DIAGRAMAÇÃO DO CADERNO:cedecoM/ufMg

xv ufMg JoveM – 2014

REALIzAÇÃO:diReToRia de divulgação cienTífica, PRó-ReiToRia de exTensão da

ufMg

APOIO:caPes/cnPQ/coPasa

15 ANOS Copasa - companhia de saneamento de Minas gerais

Capes - coordenação de aperfeiçoamento de Pessoal de nível superior

CNPq - conselho nacional de desenvolvimento científico e Tecnológico

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