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Calendário provisório

• 27/02: Aula Amostra e exercício• 04/03: Aula Pesquisa qualitativa – PESQUISAS ALUNOS ENTRAM NO AR• 06/03: Discussão análise de pesquisas – PESQUISAS PROF. ENTRAM NO AR• 11/03: Tempo para trabalhos nos grupos• 13/03: Devolutiva das pesquisas dos grupos de acompanhamento –

discussão com prof. Arilson (cada grupo de acompanhamento apresenta análise parcial do que foi respondido e amostra)

• 18/03: Palestra profa. Simone Diniz: Pesquisas comparativas internacionais• 20/03: Aula prof. Fernando Burgos: Dilemas da pesquisa de campo• 25/03: Aula prof. Charles Kirschbaum: mecanismos causais• 27/03: Aula de análise dos resultados• 30/03 (sábado) – 4hs: Devolutiva de todos os grupos de análise dos

resultados e discussão com a coordenação• 01/04: Fechamento da pesquisa do BCH• 03/04: Prova

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Aula 13: Técnicas pesquisas qualitativas

Problemas Metodológicos em Ciências Sociais

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Técnicas de Coleta de Dados

(Profa. Nadya Guimarães)

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• O que deve ser observado?• Como registrar as observações?• Como melhorar a qualidade e exatidão das

observações?• Que relação deve existir entre observador e

observado e como estabelecer tal relação?(Profa. Nadya Guimarães)

Observação

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• O que deve ser observado:– Participantes (características, relações,

constituição social)–Situação (comportamentos,

regularidades, reações)–Objetivos e motivações ao

comportamento–Frequência e duração do comportamento(Profa. Nadya Guimarães)

Observação

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• Cuidados nas observações:–Descrição das condições do experimento– Estabelecer distinção entre os resultados da

observação (declaração) e a inferência do pesquisador–Considerar que fontes são evasivas e

complexas–Princípios: ter objetivos claros e científicos, se

colocar em boas condições de trabalho e aplicar método para coleta e manipulação dos dados

Observação

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• Objetivos da etnografia:

• Coleta e análise: Caderno de Campo – Categorização

• Língua nativa - interpretação

Etnografia

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• Entender os comportamentos, constituição tribal, itens culturais, espírito (ponto de vista e opiniões) dentro do contexto e da lógica nativa

• Olhar abrangente e contextualizador

Etnografia

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“Dois homens exibem os braceletes”: “A foto ilustra o modo como os braceletes são comumente enfeitados com contas, pingentes e tiras feitas de pandano seco. Não me lembro de ter visto homens usando os braceletes, a não ser uma ou duas vezes – e nessas ocasiões ostentavam a ornamentação completa da dança. “(Veja p. 81.)

“Uma reunião kula na praia de Sinaketa”. “Mais de 80 canoas se acham ancoradas na praia, numa faixa de mais de 2 km. Cerca de 2 mil nativos, vindos de vários distritos, desde Kitava até Dobu, reúnem-se na aldeia, na praia e em localidades vizinhas. Isso ilustra o modo como o kula congrega grande número de pessoas pertencentes a diferentes culturas; neste caso, os de Kitava, Boyowa, ilhas Amphlett e Dobu (Veja seção III e Cap. XVI, seção II)

Etnografia

Etnografia fotográfica – Pierre Verger

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