• RegulamentaçãoRegulamentação

Directiva 2003/59/CE

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Carta Qualificação MotoristaCarta Qualificação Motorista

• A emitir pelo

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AptidãoA formação deverá 

ib i

CertificadoA emitir pelo IMTT, após f ê i d C

MotoristaTodos os motoristas d d dcontribuir para o 

desenvolvimento de competências para o desempenho da 

frequência de Curso reconhecido pelo IMTT(com aproveitamento) e/ou exame  do IMTT

de pesados de passageiros e mercadorias estão abrangidosp

profissão/ g

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Para o bem e para o malPara o bem e para o mal...

Algumas linhasAlgumas linhasAlgumas linhas...Algumas linhas...

• Comunidades de práticas de motoristas

b lh iFormação em contexto real deFormação em contexto real deFormação em contexto real de

A tecnologia como potenciador do 

í i d

A tecnologia como potenciador do 

í i d

A tecnologia como potenciador do 

í i d

• Trabalho em parceria

• Formação prática (on job)

• Divulgação

contexto real de trabalhocontexto real de trabalhocontexto real de trabalho

Formação de Formadores e de Tutores

Formação de Formadores e de Tutores

Formação de Formadores e de Tutores

prestígio e do desenvolvimento de competências

prestígio e do desenvolvimento de competências

prestígio e do desenvolvimento de competências

• Trabalho preparatório de transposição

• Modelo de financiamento

M d l i i d• Metodologias inovadoras:

• Simuladores;

• CBT;

• Sistemas interactivos;

• Formação nas empresas;

T l áti t• Telemática, etc.

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Formação Inovadora, que promova o Formação Inovadora, que promova o reconhecimento da profissão e quereconhecimento da profissão e quereconhecimento da profissão e que reconhecimento da profissão e que contribua para a segurança e a contribua para a segurança e a sustentabilidadesustentabilidadesustentabilidadesustentabilidade

ECOECO

Drive

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Profile

Uma vez mais, para reflexão...Uma vez mais, para reflexão...

Formação bem Formação bem estruturadaestruturada V l i iV l i i

Formação bem Formação bem estruturadaestruturada

Valorizar e Valorizar e respeitar arespeitar aestruturadaestruturada Valorizar e respeitar a Valorizar e respeitar a 

experiência de vidaexperiência de vidaPossibilidade de Possibilidade de orientar a formaçãoorientar a formação

estruturadaestruturada respeitar a respeitar a experiência de experiência de 

vidavidaPossibilidade de Possibilidade de 

orientar a orientar a formaçãoformação

M té iM té i

formaçãoformação

Matérias com Matérias com relevância e com relevância e com 

objectivos objectivos FeedbackFeedback para avaliar para avaliar 

a aprendizagema aprendizagem

Matérias com Matérias com relevância e com relevância e com 

objectivos objectivos 

FeedbackFeedback para para avaliar a avaliar a 

aprendizagemaprendizagemp gp g

Formação práticaFormação práticaEspaço para a Espaço para a diversidadediversidade

Confiar no Confiar no sistemasistema

Formação Formação práticapráticaEspaço para a Espaço para a 

diversidadediversidade

Confiar no Confiar no sistemasistema

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d e s daded e s dade

João Cezília [jcezilia@gmail.com] 9