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8/13/2019 cartilha_surdos

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1COMO LIDAR COM PESSOAS COM DEFICINCIA AUDITIVA E/OU SURDEZ

COMO LIDARcom pessoas com decinciaauditiva e/ou surdez

EDIOESPECIAL

Conviver com responsabilidade

agosto 2011


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Nilton Camara

Mestre em Lingustica Aplicada (UECE - Universidade Estadualdo Cear); Graduado em Letras (UNIFOR - Universidade deFortaleza); Especialista em Lingustica e o Ensino da LnguaPortuguesa (UFC - Universidade Federal do Cear); Bacharel em

Teologia (STBC - Seminrio Teolgico Batista do Cear); IntrpreteProssional de LIBRAS h 13 anos; Aprovado no PROLIBRAS (MEC):

Procincia em Traduo e Interpretao na categoria uente em

LIBRAS e Procincia no uso e no ensino da LIBRAS - ambos em

nvel superior completo.Idealizador do Projeto Musicalidade em LIBRAS, lanando em

2010 o DVD Grandes Momentos.

Atua como educador no ensino e/ou interpretao da LIBRAS,

formao de professores, consultor nas empresas que precisam

se adequar realidade da pessoa com decincia, ministrante de

cursos, palestras e ocinas, principalmente na rea da SURDEZ.

Vanessa Lima VidalModelo fotogrco, desde a terna idade.

Foi miss Cear em 2008, vice miss Brasil 2008. Conquistou o

ttulo de miss Brasil Beleza Internacional.Graduada em Letras Libras, pela Universidade Federal de Santa

Catarina. Cursando o ltimo semestre em Cincias Contbeis, na

FIC. Cursando Ps Graduao em Letras Libras.

Trabalha atualmente na Copedef (Coordenadoria da Pessoa com

Decincia) orgo ligado a SDH (Secretaria dos Direitos Humanos)

da Prefeitura Municipal de Fortaleza.Recentemente Lanou sua auto biograa A Verdadeira Beleza,

um histria de superao

Em 2010 foi candidata a Deputada Estadual pelo partido verde.

Procincia no uso e no ensino da LIBRAS.

Diretora Social e Cultural da ASCE (Associao de Surdos de

Cear)- ano 2000 a 2004.Instrutora de Libras Prossional, com experincia e atuao

comprovada.Ministra Palestra sobre incluso de pessoas com decincia a

nvel Regional e Nacional.

Os autores


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Sociedade sadia aquela que respeita a

pluralidade de seus cidados, que garante deveres e

oportunidades iguais a todos que dela fazem parte.

No excluir nenhum indivduo deve ser um de seus

objetivos, se no o principal.

Para que essa no excluso acontea, preciso

haver esclarecimento e informao. E com esse

objetivo que apresentamos nossa terceira Cartilha

voltada para a incluso de pessoas com defcincias,

dessa vez abordando a surdez e/ou a defcincia

auditiva.

A nossa luta para que, conscientizando as

pessoas sobre as necessidades e direitos desse

grupo, contribuamos para a melhoria na qualidade

de vida da sociedade como um todo, com harmonia

e respeito.

A Cartilha apresenta, alm de dicas sobre como

lidar com surdos, esclarecimentos variados sobre a

chamada cultura surda, da qual faz parte a Lngua

Brasileira de Sinais LIBRAS -, por exemplo.

Esperamos que, nas prximas pginas, voc,

leitor, aprenda um pouco mais sobre como lidar,

trabalhar, estudar, ou seja, conviver com pessoas

surdas e/ou defcientes auditivas.

Boa Leitura!

INTRODUO


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Conviver com responsabilidade

PASSOS PARA INCLUSO DAS PESSOAS

COM DEFICINCIA AUDITIVAE/OU SURDEZ

Quando quiser falar com uma pessoa surda, se ela no estiver

prestando ateno em voc, acene para ela ou toque em seu brao

levemente.

Alguns surdos so oralizados, por isso, fale de maneira clara e

com tom de voz normal, pronunciando bem as palavras, mas sem

exageros, sem gritar.

Fale diretamente com a pessoa, nem de lado nem atrs dela. Suaboca necessita estar bem visvel para que a pessoa surda possa ler

seus lbios.

Mantenha sempre um contato visual, isto , face a face. Se voc,

por exemplo, virar para o lado, a pessoa surda pode achar que a

conversa terminou.

Dirija-se sempre pessoa surda e no ao intrprete de LIBRAS.

Dirija-se sempre pessoa surda

e no ao intrprete de LIBRAS.


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Quando quiser falar com uma

pessoa surda, se ela no estiver

prestando ateno em voc,

acene para ela ou toque em seu

brao levemente.


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No hesite ou tenha medo de se comunicar com um surdo.

Por meio de suas expresses faciais, gestos e movimentos

corporais, ele compreender o que voc quer comunicar.

Caso voc no entenda o que est sendo dito por um

surdo, pea-o que repita o discurso. Se, mesmo assim, voc

no conseguir entender, pea-o que escreva em papel. O

importante se comunicar.

Se voc no domina a lngua de sinais e quer se comunicar

com a pessoa surda por meio da escrita, lembre-se de que a

maioria dos surdos no domina o portugus escrito, por isso,

escreva frases curtas de maneira clara e objetiva, sem utilizar

vocabulrio formal.

Em ocasies em que seja necessrio aplaudir os surdos, as

palmas utilizadas pelos ouvintes de maneira audvel no fazem

sentido. Deste modo, erga as mos em sinal de elogio, para

que assim eles percebam que esto sendo prestigiados. Anal,

para os surdos o mundo percebido visualmente


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NO MUNDO DOS SURDOS

Os surdos possuem uma cultura prpria, ou seja, uma culturasurda. Somente as pessoas que esto ligadas diretamente

comunidade surda compreendero certas caractersticas

peculiares a essa cultura.

Ao contrrio do que muitas pessoas pensam e falam, a

LIBRAS (Lngua Brasileira de Sinais) no uma linguagem,

mas, sim, possui aspectos lingusticos como qualquer outra

lngua oral, reconhecida e ocializada em nosso pas desde

2002.

A LIBRAS, por sua vez, diferencia-se da Lngua Portuguesapor ser percebida pela comunidade surda atravs do canal

visual, com carter espacial.

A LIBRAS a lngua ocial da comunidade surda do Brasil.

Os surdos preferem se comunicar por meio da lngua de sinaisem vez da oralidade.

As tecnologias desempenham um papel importantssimona vida dos surdos, como, por exemplo, mensagens por

celular (SMS), janela com traduo em LIBRAS na televiso,

legendas nos meios de comunicao visual, aparelhos auditivos

(prteses) para ajudar na percepo dos sons e o uso de

diversas ferramentas de comunicao atravs da internet.

Ao planejar um evento, utilize os avisos visuais. Lembre-se:

as informaes so recebidas pelos surdos por meio da viso.

Efeitos de iluminao atrapalham a compreenso. Por isso,

tenha preferncia por manter o local do evento bem iluminado.


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Se for exibir um lme, providencie um script ou sinopse,

caso no haja legenda e/ou traduo simultnea feita por um

intrprete de LIBRAS.

As informaes so recebidas

pelos surdos por meio da viso


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NO CONFUNDAPessoa surda

xpessoa com decincia auditiva

A pessoa surda possui uma identidade surda prpria,composta por elementos culturais, lingusticos e poltico-sociais. Tem como principal meio de comunicao a lngua de

sinais, no aceita ser chamada de deciente e participa de

diversos movimentos sociais, polticos e culturais em defesa,por exemplo, de uma educao bilngue. Exige sempre apresena do intrprete de LIBRAS para facilitar a compreenso

das informaes, principalmente em eventos.

Est sempre vinculada a uma associao e/ou entidade.

J as pessoas com decincia auditiva no so usurias da

lngua de sinais e no possuem uma identidade como citamos

acima. Fazem uso de aparelhos auditivos, bem como do IC(Implante Coclear), e esto mais prximas s pessoas ouvintes.


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Surdomudo, mudo ou mudinho so termos pejorativos,considerados pelos surdos como uma ofensa sua condioenquanto sujeitos ativos da sociedade, possuidores deuma lngua. Estes termos precisam ser abolidos da nossa

sociedade.O fato de no escutar no impossibilita a comunicao.

Na viso dos sujeitos surdos, ser mudo representa algointil e que no se comunica. Os surdos no so mudos,pois eles tm a LIBRAS como meio de comunicao, ouseja, a lngua de sinais a voz da comunidade surda.

correto falar: surdo-mudo?

Surdomudo, mudo ou mudinho

so termos pejorativos, considerados

pelos surdos como uma ofensa


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Concepes de surdez e ser surdo

Negativo:

A surdez uma decincia

A lngua de sinais prejudicial aos surdos A pessoa com decincia auditiva (D.A.) tem uma

identicao maior com a comunidade ouvinte do

que com a comunidade surda

D.A. no aceita a comunicao visual como

principal meio de comunicao, optando, desse

modo, pela modalidade oral

Positivo:

Ser surdo compreender omundo por meio de experinciavisual

As identidades surdas so muitas

e diversas A educao dos surdos precisa

ser por meio do ensino bilngue,no qual a LIBRAS tida comolngua primria (L1) e o portuguscomo lngua secundria (L2)

A comunidade surda possui umacultura prpria diferenciando-se,muitas vezes, de vrios aspectosdo mundo dos ouvintes


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LIBRAS

Espacial-visual

No linguagem, mmica ou um cdigo, mas,sim, tem carter de Lngua

Alm dos sinais, tambm utilizam classicadores

para contextualizar um discurso

H o uso de sinais icnicos e arbitrrios

A expresso facial tem grande valor na

comunicao dos surdos Soletrao rtmica

DIFERENAS ENTRE

A LIBRAS X LNGUA PORTUGUESA:

LNGUA PORTUGUESA

Utiliza o canal oral-auditivo

durante a comunicao Constitui-se por meio de

fonemas e palavras

O uso da expresso facial

no inuencia no discurso


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A Comunidade Surda tem a LIBRAS como lnguamaterna, enquanto a lngua portuguesa tida comolngua secundria. Assim, os surdos tm prefernciae facilidade de comunicao visual atravs do uso da

lngua de sinais. Por meio da LIBRAS, a comunidadesurda entende o mundo e as informaes nele contidas,sendo possvel externar linguisticamente seus anseios,emoes, reivindicaes pessoais e sociais.

Infelizmente, grande parte dos ouvintes em nossasociedade, como, por exemplo, familiares, servidorespblicos e meios de entretenimento, no dominama LIBRAS. Desse modo, a presena do prossional

intrprete de Lngua de Sinais fundamental para ajuno dos mundos envolvidos: surdos e ouvintes.

Qual a importncia do intrprete

de Lngua de Sinais ?


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Por meio do intrprete de LIBRAS, os surdos conseguemvisualizar e, principalmente, compreender com maisclareza diversas informaes que so transmitidas em

nosso dia a dia, como, por exemplo, em eventos.

Eventos considerados importantes para a participaodos surdos por meio da presena do intrprete de LIBRAS:

Ocinas Cursos Seminrios

Palestras Conferncias e simpsios

(TS telefone para surdos)

A presena do intrprete de

Lngua de Sinais fundamental para

a juno dos mundos envolvidos:

surdos e ouvintes.


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Atualmente, as principais reivindicaes daComunidade Surda so:

Que haja a disponibilidade de intrpretes deLIBRAS para pessoas surdas ou decientesauditivos nos mais variados locais, principalmenteem reparties pblicas

Disponibilizao de telefones adaptados paraas pessoas com decincia auditiva, como,

por exemplo, o TS (telefone para surdos), queconsiste em uma tecnologia que transmite parapessoas surdas e/ou ouvintes a informao pormeio de uma central de telefonista. Ultimamente,o TS (conforme gura abaixo) no tem sido muitousado pelos surdos devido ao surgimento docelular, no qual as informaes so repassadaspor meio de torpedos, tornando a comunicao

mais gil e ecaz

A garantia da presena de intrpretes de LIBRASnos estabelecimentos de ensino superior, de acordocom a Portaria de n 1679 de 02 de dezembro de1999.


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ALFABETO MANUAL


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Bab-eletrnica adaptada paraos pais surdos: transformam o somdo choro do beb em vibrao.

Ryben Desenvolvido no Brasil pelo Centro deTecnologia de Software, este programa realiza a traduode textos em portugus para a Lngua de Sinais Brasileira(LIBRAS). Essa tecnologia permite a acessibilidade em sitesda internet, bem como de telefonia celular com o apoio deum tradutor de LIBRAS. Entre as diversas possibilidades,este software serve tambm como apoio tcnico para o

atendimento em LIBRAS s pessoas surdas em diversosestabelecimentos.

Disponvel no site:http://www.rybena.org.br

TECNOLOGIAS NO MUNDO DOS SURDOS

Telefone residencial


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Em escola de surdos, a sinalizao visual, por meio delmpadas que sinalizam, por exemplo, horrios de intervalo

e casos de emergncia.

Sinalizadores de campainha

Relgio de pulso vibratrio

Os aparelhos de celular disponveis atualmente nomercado no so adequados para surdos, porm podem

ser utilizados para o envio e recebimento de mensagens.O ideal seria o uso de celulares com ferramentas paravideoconferncias.


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Legenda na TV, conhecida como closed caption

Intrprete de LIBRAS na TV


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Primordialmente, o respeito e a fora de vontadedevem sempre nortear as relaes entre sereshumanos, sejam pessoas com ou sem decincias. Amelhor forma de se tratar qualquer pessoa se colocar

em seu lugar e sempre fazer a seguinte pergunta:Se fosse eu, gostaria que os outros agissem dessamaneira comigo?

A dignidade, o respeito, o amor e a valorizaoao prximo so as principais ferramentas que fazemtoda a diferena em um mundo ainda to indiferentee com diversas barreiras de acessibilidade, incluindoa comunicao.

Visitem os sites:

http://vanessavidalcidadania.blogspot.com/www.vanessavidal.com.brwww.niltoncamara.net

Agradecemos aos responsveis:

Vanessa Vidal (surda)Nilton Cmara (tradutor de LIBRAS)


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Crditos

CARTILHA NA LUTA 3EDIO ESPECIAL - AGOSTO/2011

Texto: Vanessa Lima Vidal

Consultor: Nilton Cmara de OliveiraIlustraes: Leonardo Rochae-mail:[email protected]: Joo Menescal

Superviso Editorial, Administrativa eComercial: Beatriz Pinto Monteiro

Coordenao da Publicao:Beatriz Pinto MonteiroTel.: 21- 2204-3960e-mail:[email protected]@infolink.com.br

Projeto Grco e Editorao:Roberto [email protected]


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pluralidade,informao e decincia

Circulando desde 2007, o informativo NA LUTA tem como pro-

posta ser um veculo de informao ligado emancipao social,

discutindo deficincia e incluso social de forma aberta e envol-

vente, com matrias e entrevistas nas reas de esporte, cultura,

sade, mdia e sociedade.

Tendo como patrono e principal incentivador o msico Herbert

Vianna, dos Paralamas do Sucesso, busca passar populao a

imagem da pessoa com deficincia de modo saudvel, esclarecen-

do que preconceito e estigma so frutos da falta de informao.

As edies esto disponveis em PDF no endereo eletrnico:

www.paralamasforever.com/naluta.htm

e tambm no Site da Mais Diferenas:http:// www.md.org.br

E no Twitter:http://twitter.com/nalutainforma

Orkut: Comunidade Na Luta

http://www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=31216821

Quem somos


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