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Centro de Ciências Sociais Departamento de História 2016.1 HIS 2137 Seminários Especiais em Experiências e Conexões Culturais Tema: História, Memória e Tempo Professor Sérgio Hamilton da Silva Barra e-mail: [email protected] 5ª feiras: 16:00hs as 19:00hs Sala: 408 F CARGA HORÁRIA TOTAL: 45 horas CRÉDITOS: 3 PRÉ-REQUISITO(S): Não há pré-requisito OBJETIVOS O curso pretende discutir as relações existentes entre história e memória como forma de refletir a respeito da temporalidade como categoria histórica fundamental no trabalho do historiador. A discussão sobre a construção da memória individual e coletiva nos permite observar a relação dos homens com o tempo ao longo do tempo. As diferentes composições entre as três temporalidades (passado, presente e futuro) se refletem em outras tantas formas de se pensar a própria história. EMENTA As diferentes temporalidades da história; a polissemia da noção de memória; memória coletiva e quadros sociais da memória; memória- sonho e memória-trabalho; a dialética entre memória e esquecimento; memória, identidade e projeto; a memória como caminho de acesso ao passado; os usos políticos da memória; a construção da metamemória; construção e preservação de um patrimônio cultural como invenção de tradições; memória e ensino de história. PROGRAMA Unidade 1 Memória e Temporalidades - Braudel e as três temporalidades - Koselleck e a aceleração do tempo - Hartog e os regimes de historicidade

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Centro de Ciências Sociais

Departamento de História

2016.1

HIS 2137 Seminários Especiais em Experiências e Conexões Culturais

Tema: História, Memória e Tempo

Professor Sérgio Hamilton da Silva Barra e-mail: [email protected]

5ª feiras: 16:00hs as 19:00hs Sala: 408 F

CARGA HORÁRIA TOTAL: 45 horas CRÉDITOS: 3

PRÉ-REQUISITO(S): Não há pré-requisito

OBJETIVOS O curso pretende discutir as relações existentes entre história e

memória como forma de refletir a respeito da temporalidade como

categoria histórica fundamental no trabalho do historiador. A

discussão sobre a construção da memória individual e coletiva nos

permite observar a relação dos homens com o tempo ao longo do

tempo. As diferentes composições entre as três temporalidades

(passado, presente e futuro) se refletem em outras tantas formas de

se pensar a própria história.

EMENTA As diferentes temporalidades da história; a polissemia da noção de

memória; memória coletiva e quadros sociais da memória; memória-

sonho e memória-trabalho; a dialética entre memória e

esquecimento; memória, identidade e projeto; a memória como

caminho de acesso ao passado; os usos políticos da memória; a

construção da metamemória; construção e preservação de um

patrimônio cultural como invenção de tradições; memória e ensino

de história.

PROGRAMA Unidade 1 – Memória e Temporalidades

- Braudel e as três temporalidades

- Koselleck e a aceleração do tempo

- Hartog e os regimes de historicidade

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Unidade 2 – Da memória individual à memória social

- David Lowenthal: Memória, História e vestígios como caminhos de

acesso ao passado.

- Halbwachs e Bergson: da memória individual à memória coletiva

- A dialética da lembrança e do esquecimento

- A experiência do trauma

Unidade 3 – Guinada subjetiva e perspectivas pós-estruturalistas

- Memória e História Oral

- Memória, biografia e autobiografia

Unidade 4 – Os usos políticos do passado

- Memória e ensino de História

- Memória política e política de memória

- Memória em disputa e enquadramento da memória

- Memória das cidades e museus

- Memória e Identidade nacional

AVALIAÇÃO Critério 3

MÉDIA = (G1 + G2) / 2

G1- Seminário de apresentação de texto (10,0)

G2 – Trabalho final (individual) (10,0)

BIBLIOGRAFIA

PRINCIPAL

CATROGA, Fernando. Memória, História e historiografia. Coimbra: Quarteto, 2001.

HALBWACHS, Maurice. A memória coletiva. São Paulo: Vértice, 1990.

HARTOG, François. Regimes de Historicidade: presentismo e experiências do tempo. Belo Horizonte: Autêntica, 2013.

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BIBLIOGRAFIA

COMPLEMENTAR

BERGSON, Henry. Matéria e Memória: ensaio sobre a relação do corpo com o espírito. São Paulo: Martins Fontes, 2010. 4ª edição.

BOSI, Ecléa. Memória e Sociedade: Lembrança de Velhos. 4ª ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1994.

BRAUDEL, Fernand. Escritos sobre a história. São Paulo: Perspectiva, 1978.

CATROGA, Fernando. Nação, mito e rito. Fortaleza: Museu do Ceará, 2005.

______ . Os passos do homem como restolho do tempo: memória e fim do fim da história. Coimbra: Almedina, 2009.

FERREIRA, Marieta de Moraes. AMADO, Janaína. (orgs.). Usos e Abusos da História Oral. 8ª ed. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 2006. p. 103-130.

GAGNEBIN, Jeanne Marie. Lembrar escrever esquecer. São Paulo: Editora 34, 2006.

GOMES, Angela de Castro (org.). Escrita de si, escrita da história. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004.

HALBWACHS, Maurice. Les cadres sociaux de la memoire. Paris: Albin Michel, 1994

HARTOG, François. Tempo, História e a escrita da História: a ordem do tempo. Revista de História. São Paulo. nº 148, 1º semestre 2003. p. 9-34

______. Tempo e Patrimônio. Varia História. Belo Horizonte, vol. 22, nº 36, Jul/Dez 2006. p. 261-273.

HARTOG, François; REVEL, Jacques. Les usages politiques du passé. Paris: École des Hautes Études en Sciences Sociale, 2001.

HUYSSEN, Andreas. Seduzidos pela memória: arquitetura, monumentos, mídia. Rio de Janeiro: Aeroplano, 2000.

______. Culturas do passado-presente: modernismos, artes visuais, políticas da memória. Rio de Janeiro: Contraponto / MAM, 2014.

KOSELLECK, Reinhart. Futuro passado: Contribuição à semântica dos tempos históricos. Rio de Janeiro: Contraponto, Editora PUC-Rio, 2006.

LOWENTHAL, David. Como conhecemos o passado. Projeto História. São Paulo. nº 17, nov. 1998. p. 63-201.

NORA, Pierre. Entre mémoire et histoire: la problématique des lieux'. Paris: Gallimard, 1984. Vol 1. pp. 7 a 15 (Tradução na Revista Projeto História. N° 10 História & Cultura. São Paulo, PUC-SP – Programa de Pós Graduação em História, dezembro de 1993. pp. 1 a 26)

NOVAES, Adauto (org.). Tempo e História. São Paulo: Companhia

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das Letras / Secretaria Municipal de Cultura, 1994.

POLLACK, Michael. La gestion d l’indicible. Actes de la recherche em sciences sociales. Vol. 62-63, juin 1986. p. 30-53.

______. Memória, Esquecimento, Silêncio. In: Estudos Históricos. Rio de Janeiro: FGV, vol.2, nº 3, 1989. p. 3-15.

POLLACK, Michael. Memória e Identidade Social. In: Estudos Históricos. Rio de Janeiro: FGV, vol. 5, n. 10, 1992. p. 200-215.

PORTELLI, Alessandro. A filosofia e os fatos. Tempo. Rio de Janeiro. vol.1, nº 2, 1996. p. 59-72.

RICOEUR, Paul. A memória. A história. O esquecimento. Campinas: Editora da Unicamp, 2007.

ROSSI, Paolo. O passado, a memória e o esquecimento: seis ensaios da história das ideias. São Paulo: UNESP, 2010.

SARLO, Beatriz. Tempo passado: Cultura da memória e guinada subjetiva. São Paulo / Belo Horizonte: Companhia das Letras / Ed. UFMG, 2007.

TODOROV, Tzvetan. Les abus de la mémoire. Paris : Arléa, 2004.

VELHO, Gilberto. Memória, identidade e projeto. In: Projeto e metamorfose: antropologia das sociedades complexas. Rio de Janeiro: Zahar, 1994. p. 97-105.

YATES, Frances. A arte da memória. Campinas: Editora da unicamp, 2007.