1. ESCOLA MUNICIPAL NAGEN JORGE SAADCAMPO GRANDE, 13 DE OUTUBRO DE 2014PROF DE LNGUA PORTUGUESA: MARCELO CUSTDIOCSPTEC: PROF NEUZILENE TELESALUNO(A):ALUNO(A):6 ANO: 2. CHARGEPara compreendermos as charges, os cartuns e outrasimagens, precisamos trazer mente um dadoconhecimento de mundo, que vem a ser ativado graasa certos tipos de relaes: as relaes de semelhana(icnicas), as relaes de contigidade (indiciais) e asrelaes simblicas. 3. a) Quem o personagem dessa charge?b) Que regio do pas est sendo retratada? 4. c) Por que podemos afirmar isso?d) A que fases da vida do personagem as palavras ontem e hoje esto relacionadas? 5. e) Analisando o quadro ontem, podemos identificar que o personagem teve umpassado cheio de privaes? Quais so os sinais (NDICES) que nos permitem chegar aessa concluso?f) Analisando o quadro hoje, percebemos que, embora envelhecido, trata-se domesmo personagem? 6. g) Onde ele mora agora?h) Como podemos chegar a essa concluso? 7. i) Como ele retratado agora?j) Que ndices nos levam a entender que a situao de vida dele mudou?