PREFEITURA MUNICIPAL DE LINSSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROJETOS ESPECIAISPROJETO EDUCATIVO: “CLUBE DOS PEQUENOS CIENTISTAS”13 o . PROJETO: “SOM” - Coleção Jovem Cientista – Editora Globo

Que é som? Os sons nada mais são que diminutos movimentos vibratórios do ar. Não dá para sentir esses movimentos, mas o ouvido facilmente os detecta e o cérebro os converte em sons que você pode reconhecer. Os sons estão à nossa volta. Alguns são naturais, feitos por pessoas, animais, árvores ou vento, e outros são produzidos por máquinas. Você usa os sons que faz com sua voz para falar com outras pessoas. Os animais também os usam como meio de se comunicar uns com os outros. Sinais sonoros: Freqüentemente usamos os sons como sinais. O som de um apito em um jogo pode significar “pare” ou “continue”. Sons marinhos: As baleias nos oceanos “cantam” umas para as outras. O som desses “cantos” pode percorrer uma distância de 800 quilômetros! Velocidade do som: O som deste balão ao estourar não demora muito para se propagar pelo ar. A velocidade do som é de 340 metros por segundo, o que é bastante rápido! Imagens sonoras: A imagem na tela mostra um bebê, que ainda não nasceu, dentro de sua mãe! A imagem foi feita usando sons que não conseguimos ouvir, porque são muito agudos. Eles são chamados de “ultra-sons”. Fazendo musica: A musica é divertida. Você pode produzir sons musicais com instrumentos feitos em casa. Seja um cientista esperto: Siga todas as instruções com atenção e tome cuidado sempre, em especial com vidros, tesouras, fósforos, velas e eletricidade. Nunca enfie nada nos ouvidos e não ponha nada na boca ou os olhos. Lembre que o barulho pode ser irritante. Não incomode os outros com ele. Peça ajuda de um adulto ao fazer as experiências com sinal de perigo.1. SONS ALTOS E AGUDOS – página 08: Imite sons sem usar a voz. Você só vai precisar de um pedaço de plástico ou um canudo. Com

prática, você poderá fazer sons que lembram os de animais selvagens! Você vai precisar de: canudo, tira de plástico fino e tesoura.(1) Segure a tira de plástico bem firme entre os polegares; (2) Sopre com força através da tira. Isso produz um som alto e estridente! Experimente dobrar os polegares enquanto sopra.Outra experiência: (1) Aperte uma ponta do canudinho. Corte as laterais para que o canudo fique pontudo; (2) Coloque a extremidade pontuda do canudo na boca e sopre forte. Sai um som de arara! Mantenha a ponta do canudo apertada. Tente com dois ou mais canudinhos de uma vez. Corte-os em tamanhos diferentes.

2. SONS DE BALÕES – página 09 : Faça um barulho alto e estridente com um balão. Você verá como movimentos rápidos ou “vibrações” produzem som. Você vai precisar de : bomba de ar e balão de borracha. (1) Encha o balão. Segure a ponta para não deixar o ar escapar; (2) Aperte a ponta do balão e estique-a. O balão produz um som enquanto o ar escapa. O ar que escapa faz com que a ponta se mexa rapidamente de um lado para outro ou vibre. O som é produzido quando as coisas vibram com muita rapidez. Aperte e afrouxe a boca do balão para ver quantos sons diferentes você consegue fazer. Sons Humanos: As cordas vocais em sua garganta vibram e produzem sons, quando o ar que vem de seus pulmões passa sobre elas. Sua boca e seus lábios transformam esses sons em palavras.

3. DETECTOR DE SOM – páginas 10-11 : Como ouvimos os sons à nossa volta? Faça um tambor de plástico e veja como ele detecta a chegada do som. Seus ouvidos detectam o som da mesma forma.Você vai precisar de : elástico, arroz cru, tigela de plástico, tesoura, panela, colher grande, pedaço de plástico e fita adesiva. (1) Corte um pedaço do plástico e deixe-o maior que o topo da tigela; (2) Cubra a tigela com o plástico, esticando-o bem, e prenda-o com o elástico; (3) Estique as bordas do plástico na tigela. Este é seu tambor. Puxe o plástico com a maior firmeza possível, a fim de que fique bem esticado; (4) Jogue alguns grãos de arroz em cima do tambor; (5) Segure a panela perto do tambor e bata com a colher firmemente na panela. Os grãos de arroz pulam para cima e para baixo! Bater com a colher faz a panela vibrar. O som se propaga pelo ar e chega ao tambor, que também vibra. As vibrações fazem o arroz pular. Se você olhar de lado, poderá ver bem o arroz pulando para cima e para baixo.Dentro do ouvido : Dentro do ouvido existe uma membrana muito fina chamada tímpano. Os sons são dirigidos para o tímpano pela orelha, que é a parte que você pode ver. Quando os sons alcançam o tímpano, eles o fazem vibrar; e assim você pode ouvi-los.

4. SOM COMO “ARMA” - páginas 12-13: Os sons percorrem o ar por meio de ondas invisíveis, como ondulações na superfície de um lago. Chamamos essas ondas de “ondas sonoras”. Dispare um onda sonora em um alvo e veja o que acontece quando o som o atinge. Você vai precisar de : plástico fino, cartolina, tubo de papelão, tira de papel, lápis tesoura, elástico e fita adesiva. (1) Use o tubo para desenhar um círculo no pedaço de papel; (2) Recorte o círculo; (3) Faça um orifício no centro do círculo com o lápis; (4) Prenda o círculo bem firme em uma extremidade do tubo; (5) Cubra a outra ponta do tubo com o plástico e prenda com o elástico; (6) Dobre a tira de papel e prenda uma das pontas a uma superfície plana, deixando a outra ponta da tira levantada; (7) Segure o tubo de modo que o orifício aponte para a tira de papel. Bata com firmeza na outra extremidade do tubo. Ao bater no tubo, o ar dentro dele vibra e faz uma onda sonora se propagar. A onda sonora é impelida através do orifício. O ar movimenta-se para cima e para baixo quando a onda sonora passa, sacudindo a tira. Deslizamento de neve: Em uma avalanche, uma massa de neve subitamente rola montanha abaixo. Um som alto pode causar uma avalanche. As ondas sonoras interferem na neve e fazem que ela se desloque.

5. DETONADOR DE PAPEL – páginas 14-15: Faça um ruído alto com uma folha de papel. Isso lhe mostrará como um movimento brusco faz uma forte onda sonora propagar-se rapidamente pelo ar. Você pode usar seu detonador de papel para surpreender e assustar seus amigos. Todos vão querer fazer um! Você vai precisar de : folha de papel de mais ou menos 30x40cm. (1) Dobre e junte as pontas mais longas do papel, e depois desdobre; (2) Dobre cada um dos quatro cantos até encostar-se à primeira dobra central; (3) Dobre o papel ao meio ao longo da primeira dobra central; (4) Dobre o papel ao meio de novo e abra-o. Dobre no meio e abra. Faça pressão sobre o vinco; (5) Dobre os dois cantos superiores; (6) Dobre o papel para trás em forma de triângulo. O detonador agora está pronto; (7) Segure o detonador bem firme pelos cantos superiores e corte o ar com um movimento bem rápido do pulso. Ouve-se um ruído forte! Uma aba do papel se destaca, provocando um súbito movimento de ar. Este emite uma forte onda sonora que se propaga pelo ar. Você ouve isso como um estampido.Trovão: Em uma tempestade com trovoadas e raios, um relâmpago parte das nuvens até o solo, em alta velocidade. Isso faz que uma forte onda sonora se propague pelo ar. Ouvimos o ribombar do trovão quando esta onda sonora chega aos nossos ouvidos.

6. BARBANTE QUE FALA – páginas 16-17 : Assim como o som se propaga pelo ar; ele também pode fazê-lo através de objetos. Quer ver como? Faça um telefone simples para falar com seus amigos. Isso lhe mostrará como um barbante esticado conduz o som melhor ainda do que o ar. Você vai precisar de: dois pedaços de papel vegetal, lápis, fita crepe, barbante, dois elásticos, dois clipes de papel e dois tubos de papelão. (1) Cubra a extremidade de um dos tubos com um pedaço de papel vegetal. Prenda-o com o elástico. Faça o mesmo com o outro tubo; (2) estique o papel e prenda-o aos tubos com a ita crepe; As vibrações da voz de seu amigo fazem o tubo e o barbante vibrar; (3) Faça um pequeno orifício no centro do papel que cobre a extremidade do tubo; (4) Passe o barbante por ambos os orifícios. Amarre um clipe em cada ponta do barbante, para evitar que ele escorregue para fora do tubo; (5) Use os tubos como se fosse um telefone. Encoste o ouvido em um dos tubos e ouça o que seu amigo fala baixinho no outro tubo. As vibrações propagam-se rapidamente pelo barbante esticado. O som pára se o barbante estiver frouxo e não vibrar. Som de hastes metálicas: Batendo de leve nas hastes de um diapasão, você obtém um som musical grave. Contudo, se apoiar o cabo do diapasão em uma superfície rígida, o som musical será agudo. As vibrações da forqueta metálica percorrem a superfície, fazendo-a vibrar num som mais alto.

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7. OUVINDO O CORAÇÃO – página 18 : Como escutar um som tão baixo como a batida do coração? Faça um estetoscópio simples e teste-o com um amigo. Esse aparelho faz os sons baixos ficarem audíveis. Você vai precisar de: tesoura, tubo plástico, fita adesiva e funil.(1) Coloque o funil dentro do tubo plástico e prenda-o com fita adesiva; (2) Encoste o funil no peito de um amigo e a outra ponta do tubo no seu ouvido. Você vai ouvir um som surdo e compassado das batidas do coração dele. Sons interiores: Os estetoscópios usados pelos médicos possuem dois tubos, que eles colocam nos ouvidos para ouvir sons emitidos pelo corpo. Esses sons indicam se os órgãos do corpo estão ou não funcionando direito.

8. AMPLIAÇÃO DA VOZ – páginas 19 : Como fazer o som de sua voz ficar mais alto sem gritar? Com apenas uma folha de papel e fita crepe, você pode fazer um megafone.Você vai precisar de : fita crepe, tesoura e folha grande de papel. (1) Enrole o papel em forma de cone; (2) Prenda a borda lateral do papel enrolado com fita crepe; (3) Encoste o cone na boca e fale através dele. Sua voz foi ampliada. O cone força as ondas sonoras de uma voz em uma direção, em vez de deixá-las se espalhar pelo ar; (4) Em seguida, encoste o cone no ouvido. Você pode ouvir sons baixos muito mais facilmente. O cone virou uma corneta acústica. Esta junta os sons e os dirige para seu ouvido.

9. REPETIÇÃO DO SOM – páginas 20-21: Às vezes, as ondas sonoras atingem um objeto antes de chegar aos nossos ouvidos. Quando isso ocorre, as ondas sonoras vão e voltam e nós ouvimos o som como um eco. Esta experiência mostra como fazer isso. Você vai precisar de: prato, cortiça, alguns livros, dois tubos de papelão e um relógio de pulso que faça tique-taque. (1) Faça duas pilhas de livros; (2) Coloque com cuidado os tubos sobre os livros, em diagonal; (3) Encoste o relógio no ouvido. Ouça com atenção para ter certeza de que o relógio está fazendo tique-taque; (4) Coloque o relógio na extremidade do tubo, na parte interna; (5) Encoste o ouvido na extremidade do outro tubo. Você não consegue ouvir o relógio. Peça a um amigo para segurar o prato perto das outras extremidades dos tubos. Desta vez, você consegue ouvir o relógio. As sonoras se refletem no prato e chegam ao seu ouvido através do segundo tubo. As ondas sonoras do relógio propagam-se através do primeiro tubo. Outras experiências: Experimente com pedaços de madeira, metal ou chumaços de algodão. Veja como as superfícies rígidas refletem o som e as macias, não. (6) Peça agora a seu amigo para substituir o prato pela cortiça. Desta vez não dá para ouvir o relógio.A cortiça macia absorve as ondas sonoras. “Vendo” com o som : Os morcegos emitem guinchos que atingem objetos em seu caminho. O eco desses guinchos informa-lhes o tamanho e a posição dos objetos à frente e permite-lhes não só achar o caminho no escuro como também conseguir alimentos como insetos.

10. TAMBOR DE PLÁSTICO – página 22: Como os instrumento musicais produzem sons? Faça um tambor para ver como muda a “altura” do som, para um tom mais alto ou mais baixo.Você vai precisar de: elástico, caneta, pedaço de plástico e tigela.(1) Ajuste o plástico sobre a tigela. Puxe o plástico para que fique bem esticado e prenda-o com o elástico; (2) Segure o plástico bem firme para deixá-lo bem esticado. Com a outra mão, bata com a caneta. Ouve-se o som de um tambor. A “pele” do tambor e o ar dentro dele vibram e produzem um som ressoante. Aperte e solte o plástico conforme toca o tambor: o tom fica mais agudo ou mais grave. Quanto mais esticada a pele, mais agudo o som. Tambor falante: As cordas do tambor africano mudam a altura do som. Dedilhando-as enquanto se toca o tambor, o tom fica mais alto ou mais baixo, produzindo sons semelhantes a uma língua africana.

11. CHOCALHOS SIMPLES – página 23 : Muitos instrumentos de percussão produzem vários tipos de ruídos, conforme você bate neles ou os chocalha. Faça alguns deles. Você pode usa-los para fazer um ritmo animado, bom para dançar.Você vai precisar de: tesoura, garrafa de plástico, fitas adesivas coloridas e clipes de papel.(1) Coloque alguns clipes dentro da garrafa. Feche bem a tampa; (2) Segure a garrafa e a sacuda de um lado para outro. Os clipes batem nas paredes internas da garrafa, produzindo um som de chocalho.Sacuda com pequenos movimentos do pulso. (3) Junte outros objetos pequenos (ervilhas secas, arroz cru, bolinhas de gude, macarrão seco, alfinetes, sementes de mostarda, lentilhas) e faça chocalhos com eles. Todos eles produzem sons diferentes; (4) Enfeite seus chocalhos com pedaços de fitas adesivas coloridas.

12. GUITARRA DE BORRACHA – páginas 24-25: Faça música com elásticos! Estique-os em cima de uma assadeira e toque-os com os dedos. O som será de violão. Esta experiência vai ajudar você a entender como funcionam os instrumentos de “corda”. Você vai precisar de: elásticos de várias espessuras, três canetas coloridas e assadeira de metal.(1) Coloque os elásticos na assadeira, ao comprido; (2) Dedilhe os elásticos para ouvir o tipo de som que eles produzem. Ë um som abafado, não muito alegre; (3) Agora coloque sob os elásticos, em cada extremidade da assadeira, uma caneta. As canetas mantêm os elásticos acima da assadeira; (4) dedilhe de novo os elásticos. O som é agora muito mais vivo do que antes. As vibrações passam através das canetas para a assadeira. O som, em grande parte, vem da assadeira conforme ela vibra. Elásticos grossos e pesados produzem tons graves. Eles não vibram com tanta rapidez como os elásticos finos; (5) Faça pressão com a terceira caneta nos elásticos. Deslize-a para os lados enquanto dedilha os elásticos. Os tons ficam mais agudos quando você encurta a parte vibratória de cada elástico. Sons de cordas : Os guitarristas pressionam as cordas com uma das mãos e as dedilham com a outra. A pressão sobre as cordas, por deixar mais curtas ou mais longas as partes vibratórias, faz mudar o som.

13. ÓRGÃOS DE GARRAFAS – páginas 26-27 : Você pode fazer música também com algumas garrafas e um pouco de água. Veja como quantidades diferentes de ar podem vibrar para produzir sons bem diferentes.Você vai precisar de: corantes vegetais, jarro de água e garrafas de vidro de gargalo estreito. (1) Enfileire as garrafas. Você vai precisar de seis ou mais garrafas para compor uma melodia; (2) Coloque quantidades diferentes de água em cada garrafa. Mude gradativamente o nível de água em cada garrafa; (3) Se você colorir a água, poderá ver melhor os níveis e deixará, também, as garrafas bem bonitas; (4) Sopre de través, delicadamente, no gargalo de cada garrafa. Cada uma produzirá o som de um anota musical diferente. Você pode mudar os níveis de água par obter notas que componham uma melodia. Uma coluna longa de ar produz um tom grave. Uma coluna curta de ar produz um tom agudo. Soprar de través no gargalo da garrafa faz o ar dentro dela vibrar. Espaços pequenos de ar vibram mais rapidamente do que os longos.Tubos de órgão: Cada tubo de um órgão grande dá uma nota musical. Quando o órgão é tocado, o ar é impelido pelos orifícios na base de cada tubo, fazendo a coluna de ar no tubo vibrar e produzir uma nota musical. Juntas, as notas fazem música.

14. TUBOS SONOROS – páginas 28-29: Instrumentos de sopro como a flauta, o clarinete e o oboé são tubos com orifícios. Você pode fazer seu instrumento de sopro com um tubo de papelão e obter vários tons com apenas um tubo. Você vai precisar de : tubo de papelão, canudo, lápis, tesoura, papel vegetal e fita adesiva.(1) Você pode fazer seu instrumento de sopro com um tubo de papelão e obter vários tons com apenas um tubo. Comprima a ponta do canudo. Corte as laterais para ficar pontuda; (2) Cubra uma extremidade do tubo com o papel vegetal e prenda-o com fita adesiva; (3) Com o lápis, faça um pequeno orifício no centro do papel vegetal; (4) Enfie com cuidado a ponta não cortada do canudo no orifício; (5) Com o lápis, faça seis orifícios ao longo do tubo; (6) Cubra os orifícios com os dedos, cobrindo e descobrindo os orifícios, você pode mudar a altura do som. O canudo vibra e impele o ar no tubo. A coluna de ar entra em vibração, chegando até o primeiro orifício. Quanto maior a coluna de ar, mais grave a nota musical.Foles sonoros: Para tocar a gaita de foles, o músico aperta o saco de couro cheio de ar. Este ar rapidamente é conduzido aos tubos. O tubo com orifícios, ou tubo modulante, produz a melodia. Os outros tubos emitem apenas um único tom.Cysipe, Lins, 2006.

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