Prêmio Experiências Exitosas Projeto 200 dias de Leitura e Escrita na Escola

ESTADO DA BAHIA

PREFEITURA MUNICIPAL DE RIBEIRA DO POMBAL

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Escola Municipal Dr. Décio de Santana

Escola Municipal Dr. Décio de Santana

•Edilson SilvaDireção

•Deivison ConceiçãoCoordenação

O LIVRO E SUAS POSSIBILADES

• O livro como brinquedo, como um elemento que nos introduz nas possibilidades lúdicas da língua, constituindo-se numa fonte de prazer;

• O livro como porta aberta ao conhecimento do mundo e das pessoas, como instrumento para essa aprendizagem vital que se dá ao vivermos histórias que outras pessoas nos contam por meio deles (...);

• O livro como elemento motivador, que nos impulsiona a deixar de ser tão somente receptores e a nos convertermos em construtores ativos das nossas próprias histórias. (Fernández Paz, 1994, p.76)

UM CLUBE PARA A VIDA

O Clube do Livro nasceu em 2011 com o intuito de criar hábitos de leitura e tentar prover um encontro amoroso entre o aluno e o livro. De lá para cá o mesmo vem sendo aperfeiçoado e novidades são implementadas para sempre manter cativados nossos alunos. Hoje o projeto está em praticamente todas as escolas da rede municipal, assim como em quase todas da rede municipal de Banzaê e em algumas escolas particulares. O mais motivador de tudo é saber que nosso projeto une diversas pessoas por um motivo: AMOR AOS LIVROS.

Ações exitosas

Abertura do projeto/anos iniciais

1º e 2º Ano

Festa do Pijama

Clube do Livro na Praça

3º Ano

Contadoras de histórias

Clube do Livro na Praça

4º e 5º Ano

Cada História Uma História

Multisseriada

A primeira história a gente não esquece!

Alunos do Fund. II contam e comentam histórias para os pequenos

No princípio a biblioteca, logo após a pizzaria

Clube do Livro ao ar livre

Anos Finais

Abertura do projeto

Edições especiais e Intercâmbios

Clube do Livro Edição Especial: Halloween (6º Ano)

Clube do Livro Edição Especial: Halloween (2º Ano)

Intercâmbio em Ribeira do Pombal

Intercâmbio entre anexos da Dr. Décio (Multi, 1º e 2º Ano)

Clube do Livro Edição Especial: Nicholas Sparks (7º, 8º e 9º Ano)

Intercâmbio entre Dr. Décio e Sítio do Pica- Pau Amarelo (1º, 2º e 3º Ano)

Família, comunidade e escola unidas em prol da leitura e escrita

Dramatização do conto “O Lobo e os Sete Cabritinhos”

Mais de 15 convidados (alunos, ex-alunos, pais, funcionários...)

Facebook...ON e Facebook...OFF

O formigueiro: Site de financiamento coletivo

Dinheiro para comprarmos 150 livros!!

A poesia da Dr. Décio foi campeã!

Mônica, 9º Ano

1º Lugar, catego-ria POESIA.(alunos da rede Pública)

Roberto, 8º Ano

2º Lugar, cate-Goria POESIA(alunos da redepública)

Deivison, coordenador

1º Lugar, categoria POESIA (comuni-dade)

Resultados: O projeto em números Contagem feita no dia 05/11/2014

Não lido Regular Bom Muito bom

Excelente

11

20

44

51

30

3º Ano (Total: 135)

Não lido Regular Bom Muito bom

Excelente

811

27 26

47

4º Ano (Total: 100)

Não lido Regular Bom Muito bom

Excelente

710

29

43

47

5º Ano (Total: 86)

Regular Bom Muito Bom Excelente

7

32

29

38

Multisseriada (Total:106)

Não lido Regular Bom Muito bom Excelente

26

20

40

37

44

6º Ano (Total: 121)

Não lido Regular Bom Muito bom Excelente

21

13

20

29

21

7º Ano (Total: 70)

Não lido Regular Bom Muito bom Excelente

910

27

37

34

8º Ano (Total: 98)

Não lido Regular Bom Muito bom Excelente

14

3

13

22

46

9º Ano (Total: 84)

EU

40 Livros

Meta alcançada!!800 Livros

Lidos!!

3º Ano 4º Ano 5º Ano 6º Ano 7º Ano 8º Ano 9º Ano Multisseriada0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6.9 6.9

5

6.7 6.96.3

6

9.6

Média livro lido por aluno

O que percebo:

• Alunos que não gostavam de ler e hoje admitem o oposto;

• Famílias relatando que o projeto melhorou o comportamento dos seus filhos;

• A família participando ativamente das ações do projeto;

• Felicidade nos olhos dos alunos quando ganham algum livro;

• Alunos que conversam sobre livros;

• Autoestima de professores e alunos elevadas graças ao projeto;

• Melhora na escrita e articulação de ideias;

• Desenvoltura melhorada no momento de comentar um livro;

• Escola mais fortalecida do que nunca graças ao projeto!

“Videocomentários”

Sala de leitura é pouco, o livro tem que ganhar o mundo

Repercussão dos vídeos

A autora comentou:

Andréa deu Fuego:

“Que alegria ver esse vídeo!A rede nos aproxima em segundos. Beijos para a Maísa.”

Amália Simonetti:

“Toc, toc, toc...Jaqueline, sou eu, A-mália, estou aqui pa-ra lhe parabenizar. Vcconta história muitobem. Fico feliz! Umbeijo grande!”

A autora comentou:

Telma Guimarães:

“Que lindo, Taynara Morais!! Amei!!!” Lô Galasso:

 Olá, Isabelle! Obrigada por comentar de forma tão entusiásti- ca o meu livro. Espero que você leia sempre e muito. Um grande beijo! Lô Galasso.

O autor comentou:

Gente, olha que coisa mais bacana o depoimento em vídeo deste garoto, o Pablo Macedo do interior da Bahia falando sobre o meu livro "Treze casos de violas e violeiros". É fantástico saber que o nosso trabalho está chegando a pessoas e lugares de todo o Brasil, que as histórias que escrevemos conseguem penetrar no imaginário de um jovem. Muito obrigado, Pablo, você iluminou o meu dia!!!!

Fábio Sombra Compartilhou e disse:

Compilação com os 42 videocomentários produzidos! (veja na página da Dr. Décio)

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