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Gincana do Halloween 2013

Formação das equipes:

A formação das equipes será de acordo com os horários das aulas de inglês, visto que

os educandos usarão alguns momentos delas para trabalharem na gincana. Serão

formados seis grupos (4 equipes do Ensino Fundamental: 6º, 7º, 8º e 9º anos e 2 do

Ensino Médio: 1º e 2º médio e 3º médio).

Descrição das etapas

A Gincana do Halloween é constituída por seis etapas a serem cumpridas ao longo do

mês de outubro, conforme as descrições abaixo.

I. Escolha de um nome para a equipe:

As equipes terão até o dia 10 de outubro para escolher um nome que as represente.

Este deverá ser entregue à teacher presencialmente ou via facebook.

Pontuação dos nomes: A teacher mostrará os nomes para os demais professores. Cada

um deles atribuirá uma nota de 0 a 10 para cada nome. Prevalecerá a maior pontuação

e as demais serão descartadas.

Critérios de avaliação dos nomes: relação com o tema e criatividade.

II. Decoração da sala:

Cada equipe decorará a sua sala até o dia 17 de outubro. A decoração deverá durar até

o dia 31– sendo parte da decoração da Halloween Party – e não pode atrapalhar a

iluminação, a ventilação e a limpeza da sala no decorrer deste período.

Pontuação da decoração: A teacher colherá as pontuações dos professores. Cada um

deles atribuirá uma nota de 0 a 30 para cada decoração. Prevalecerá a maior e as

demais serão descartadas.

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Critérios de avaliação da decoração: relação com o tema, criatividade, viabilidade (se

atrapalhar a iluminação, ventilação, limpeza e/ou o andamento das aulas que

ocorrerão no período da gincana, a equipe perderá pontos).

III. Entrega e apresentação do trabalho:

Cada equipe entregará um trabalho escrito para a teacher no dia 24 de outubro. Nesta

data, as equipes também deverão apresentar um seminário com o conteúdo do

trabalho para as professoras de Inglês e de História (sendo aberta a participação de

outros docentes). Como será uma apresentação por turma, os educandos terão o

tempo total de uma aula para tal.

A apresentação e o trabalho valerão nota de 0 a 10, que ajudará na composição da

média bimestral de Inglês. Além disso, a professora Andréia, de História, atribuirá uma

nota pela parte histórica da pesquisa – ela informará aos educandos quanto e como

este trabalho comporá a nota da disciplina.

Este trabalho deverá conter obrigatoriamente: as origens, os símbolos e como é a

comemoração do Halloween atualmente.

A forma de exposição do assunto no dia da apresentação será definida pelas equipes.

Os educandos deverão comunicar com antecedência o uso de tecnologias (rádio,

caixas de som, computadores etc.), caso o uso seja necessário.

Pontuação da entrega/apresentação do trabalho: As teachers de inglês e história

atribuirão pontos de 0 a 25 para o trabalho escrito e de 0 a 25 para as apresentações –

totalizando de 0 a 50 pontos. Prevalecerá a maior pontuação e as demais serão

descartadas.

Critérios de avaliação da parte escrita: conteúdo abordado, linguagem (ortografia,

gramática, pontuação, coesão e coerência), organização (formatação, disposição do

conteúdo).

Critérios da avaliação da apresentação do trabalho: conteúdo abordado, linguagem,

criatividade, organização (cumprimento dos horários, posicionamento e postura dos

integrantes durante as falas etc.).

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IV. Bobbing for apples:

A competição do bobbing for apples acontecerá no dia da Halloween Party, como é

típico da cultura americana. A brincadeira será feita em duas rodadas:

Primeira rodada: a competição será entre os educandos da mesma equipe.

Aquele que tiver o melhor tempo competirá com os outros, dos times

adversários.

Segunda rodada: os melhores tempos competirão entre si. Os 3 melhores serão

pontuados: 30 pontos para o 1º lugar, 20 pontos para o 2º lugar e 10 pontos

para o 3º lugar.

Regras do bobbing for apples: Em um pote haverá água e maçãs. Cada competidor

deverá pegar uma maçã da água no menor tempo. Para tirá-la de lá, os educandos

deverão usar apenas a boca, por isso, deverão manter as mãos atrás do corpo até que

seja sinalizada a pausa na contagem do tempo. Irá para a segunda rodada quem pegar

a maçã no menor tempo. O mesmo procedimento é repetido na segunda rodada.

Observação: Será permitido o uso de touca de banho, para que os participantes não

molhem o cabelo. É recomendável que cada um leve uma toalha para que possa se

secar após a sua participação.

V. Apresentação da Coreografia:

A apresentação da coreografia será feita no dia da Halloween Party (31 de outubro).

Cada equipe montará uma coreografia com uma música escolhida. É importante que

os grupos não repitam a mesma música um dos outros.

A música deverá ser escolhida até o dia 17 de outubro. A teacher colocará no grupo do

facebook algumas sugestões até o dia 12 de outubro. As equipes podem escolher uma

das músicas sugeridas ou outras – exceto Thriller, do Michael Jackson, para não haver

repetição entre as equipes.

INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES:

1. A equipe que vencer a gincana terá um ponto na média na disciplina de inglês.

Os demais ganham meio ponto pela participação.

2. A princípio, a avaliação dos outros professores será apenas na pontuação da

gincana – exceto o que diz respeito às disciplinas de História, Geografia e

Empreendedorismo. Caso os demais docentes vejam uma correlação com suas

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disciplinas, poderão contar alguma parte da gincana para composição da nota,

mas isso não é obrigatório.

3. Atrasos descontarão ao menos 3 pontos da nota da etapa atrasada na gincana.

4. Pedimos para que os alunos contribuam com as maçãs utilizadas no Bobbing

for apples. Em breve a teacher dará orientações da quantidade mínima por

equipe.

5. A Halloween Party acontecerá no dia 31 de outubro a partir do horário do

lanche, até às 12h20 – fim da última aula.

6. Durante a festa os alunos poderão se fantasiar ou vestir preto.

7. As equipes deverão desmontar a decoração das salas até, no máximo, 5 de

novembro – se necessário, usar a aula de inglês do dia 5 para isso.

Cronograma e pontuação das etapas

Etapa: Prazo: Pontos:

Escolha de um nome da equipe

10/10/2013 0 a 10

Decoração da sala 17/10/2013 0 a 30

Entrega do nome da música da coreografia

17/10/2013 -----------------------------

Entrega de trabalho e apresentação sobre o Halloween

24/10/2013 Escrito: 0 a 25 Apresentação: 0 a 25 (total: 50 pontos)

Bobbing for apples 31/10/2013 30 pontos – 1º lugar 20 pontos – 2º lugar 10 pontos – 3º lugar

Apresentação de coreografia

31/10/2013 0 a 30