Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a...

37
Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1, C2 e C3do 10º ano e ilustrados por alunos do 12º H

Transcript of Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a...

Page 1: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

Coletânea de textos produzidos pelos alunos

das turmas C1, C2 e C3do 10º ano

e ilustrados por alunos do 12º H

Page 2: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

1

Cantigas de amigo

Nossos amigos todos lá iran

Por nos veer, e andaremos nós

Bailand’ant’eles fremosas [en] cós,

Cantiga de Pero de Viviães

- Ai flores, ai flores do verde pino,

Se sabedes novas do meu amigo!

Ai Deus, e u é?

Cantiga de D. Dinis

As cantigas de amigo são composições poéticas nas quais uma jovem apaixonada exprime o

sentimento amoroso, os afetos, e as emoções, tendo como confidente a Natureza, a mãe e as

amigas...

Page 3: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

2

A propósito das cantigas de amigo

Sedução

Amor

Namoro

As cantigas de amigo, embora medievais, agradaram aos jovens pelo seu caráter genuíno e pela

atualidade dos temas e problemas que abordam. Por isso, enquanto se foi cumprindo o programa e

discutindo alguns temas como o namoro e a sedução, os alunos foram produzindo os textos a seguir

apresentados.

Page 4: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

3

Tentativas de sedução

Estava uma chuvosa manhã de outono quando Guilherme, um adolescente de

dezasseis anos, saiu de casa para a escola. Estava de calças de ganga, com uma

camisola com capuz e um chapéu-de-chuva bastante masculino até.

Durante o caminho a chuva aliviou, porém, assim que se deparou com uma

rapariga que, na sua opinião, deveria ter uns dezassete ou dezoito anos, começou

a chover violentamente. Deixou-se encantar pelos seus belos olhos azuis e cabelo

cor de avelã, mas rapidamente acordou do encantamento quando se apercebeu de

que não queria ser visto com o seu chapéu-de-chuva pois, para ela, e passo a citar:

“Os fortes aguentam um chuvisco!”. Então rapidamente fechou o seu chapéu e

escondeu-o atrás de um arbusto que, veio a descobrir milésimas de segundo mais

tarde, estava cheio de espinhos. Guilherme cortou-se na mão direita e o seu rosto

contraiu-se num esgar de sofrimento que teve de disfarçar com um sorriso sedutor

exageradamente forçado. Foi a expressão mais confusa que Carlota jamais vira e

o seu rosto refletiu a sua surpresa, deixando Guilherme inquieto. Este entendeu que

o seu supostamente infalível sorriso sedutor se transformara no rosto de alguém

atormentado.

Page 5: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

4

Tentou ultrapassar a situação com o seu charmoso movimento de pentear o cabelo

com os dedos, o que também não lhe correu da forma esperada, pois, em vez de

receber um sorriso cúmplice, recebeu uma enorme gargalhada visto que, devido a

toda aquela chuva, o seu cabelo se transformara no de um dançarino dos anos

trinta, todo coladinho à cabeça.

À medida que se iam aproximando, Guilherme sentia a chuva a entrar-lhe pelas

roupas e os ossos cada vez mais gelados. Quando passou à frente da Carlota, o

momento mais esperado, deu um enorme espirro que enjoou a rapariga, uma vez

que o braço dela ficou cheio daquela substância viscosa que sai do nariz. Todos

sabemos a que me refiro.

E foi então que Guilherme, após pedir envergonhadamente desculpa à rapariga,

soltou o grito que não tinha dado ao picar-se, assoou-se e foi buscar o seu chapéu

de chuva.

Joana Paulo 10ºC1

Page 6: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

5

A arte da sedução

Tenho de admitir que, sendo eu um jovem com muito pouca experiência amorosa,

pouco percebo de sedução. E tudo o que sei provém da minha observação.

Sinceramente, ver como um ser humano tenta conquistar outro é muito interessante e

esclarecedor.

Tal como os pavões, muitos dos jovens sedutores competem entre si, mostrando

como fisicamente são superiores em beleza, força e destreza. Ou então exibem as

suas melhores habilidades na árdua tarefa de conquistar o parceiro amoroso.

Alguns tentam encantar, fazendo serenatas ou libertando o seu “pendor artístico”

com poemas de amor. Algo deste género “Tu és a minha lata de coca-cola,/ Quero

levar-te à escola!/ Gosto de jogar à bola/Só que tu queres que seja alguém/e

fazes-me ir à escola!” Bonito! Poético! Camões ficaria muito orgulhoso!...

A verdadeira forma de conquistar alguém não é exibindo qualidades

extraordinárias no skate ou fazendo serenatas, ou escrevendo poemas de amor de

rara qualidade como o já citado. Não, a verdadeira forma de encantar exige umas

belas frases de engate! Sim, frases de engate, humorísticas, de bom gosto e com

uns trocadilhos sugestivos. Há que dizer “Miúda, se tu fosses uma cor, serias a

minha favorita!”, agarrar num cubo de gelo, atirá-lo ao chão e terminar com

“Pronto, já quebrei o gelo. E, agora, que fazemos?”

Page 7: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

6

Se ela se rir, as hipóteses de sucesso passam de 25% para 73,5%! Confiem em

mim, já fiz os cálculos todos. Matemática é comigo! E as frases de engate também!

Frases de engate para consulta e eventual utilização:

Oferecer uma chave e dizer: “Toma, esta é a chave do meu coração.”

Perguntar se tem ossos e, sendo a resposta afirmativa, dizer: “Então temos

206 coisas em comum!”

Perguntar se gosta de água e, se a resposta for afirmativa, exclamar:

“Então gostas de 70% de mim!

Baltazar Guedes10º C3

Page 8: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

7

Amar

Andamos e ouvimos os nossos próprios passos no chão molhado depois

da chuva … tchalk…tchalk… Os pensamentos sucedem-se uns atrás dos

outros. Não prestamos atenção a nada.

Paramos quando nos apercebemos de que chegámos aonde queríamos, a

paragem de autocarro. Os nossos olhos erguem-se e, de repente, tudo

para. Tempo, pensamentos e até mesmo o coração param por alguns

segundos. Abanamos a cabeça, piscamos os olhos, duas, três vezes e

desviamos o olhar. Sentimo-nos tensos quando nos sentamos no banco,

esfregamos as mãos, tentando ignorar os gritos do nosso coração

palpitante a implorar que os nossos olhos encontrem aquela pessoa outra

vez.

Hesitantemente, voltamos a olhar, o nosso coração a sorrir de satisfação,

e desviamos o olhar novamente, mas ele volta a reclamar. Sem nos

apercebermos, os nossos olhos deslizam de volta, mas desta vez já ele

está a olhar para nós. Beatriz 10ºc3

Page 9: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

8

O mundo gira Os meus olhos flutuam Não sei onde estou Não sei quem sou. Estou diferente. Acho que mudei. Mas como? Isso não sei. Acho que és tu. Tu e o teu olhar, Que me fazem sentir

Como se estivesse a voar. Isto é estranho! Mas eu estou a adorar, A sensação De me apaixonar.

Carolina Henriques 10ºc1

Amor adolescente

Page 10: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

9

Sedução

Quero-te seduzir

Sem entremeios ou receios.

Talvez com uma flor

Ou uma declaração de amor.

Com carinho, com poesia,

Com o encanto do olhar,

Ou a doçura no falar.

Carolina Matadinho10ºC1

Page 11: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

10

A minha cantiga de amigo

Ela dança apaixonada

E cruzamos o olhar.

Ela quer ser amada

E as regras quebrar.

Ela dança apaixonada

Entregando-se aos movimentos

Ao ritmo do bailado

Expressa os sentimentos

Ela dança apaixonada

E eu sinto-me enfeitiçado

Levado pela minha amada

Sinto-me realizado. Joana Francisco 10ºC1

Page 12: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

11

O namoro, ontem e hoje

Nas cantigas de amigo as raparigas procuravam ver o seu amigo, participando em romarias, passeando perto

do mar, rezando em capelinhas, ou indo à fonte, sós ou acompanhadas pelas amigas e sempre vigiadas pelas

mães.

Hoje sabemos como tudo se passa. E no tempo dos nossos avós? Perguntámos-lhes, pois é sempre agradável

ouvir histórias sobre como era antigamente. Apresentam-se excertos de textos dos alunos Daniel Mateus,10ºC2,

Mariana Santos, 10º C3 e Mafalda Oliveira, 10ºC3

Page 13: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

12

“Avô, como era o namoro antigamente?”

“Era um namoro cheio de jogos, regras e respeito, que deixou muitas

saudades a quem o viveu.”

“O meu bisavô era carteiro e namorava com a minha bisavó à janela.” Marta Santos 12ºH

Page 14: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

13

“O namoro era no sofá da sala, sob supervisão dos pais. O rapaz podia visitar a namorada em casa dos pais dela, nunca o contrário!”

“Para namorar uma menina tinha de se ter o consentimento dos pais.”

Page 15: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

14

“Os mais rebeldes namoravam às escondidas. Combinavam uma hora num dado sítio e mentiam aos pais para se poderem ver. Ou, à noite, ela na janela do quarto e ele na rua…” João Diogo Paula 12ºH

Quando os namorados iam para alguns sítios, como a praia, levavam a família ou os amigos… ou os irmãos mais novos a servir de pau de cabeleira.”

Page 16: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

15

Miguel Leal 12º H

“Nas festas as raparigas esperavam sentadas que os rapazes as convidassem para dançar.” “Os rapazes pediam aos pais se podiam dançar com as filhas e as danças eram formais e tradicionais.”

Page 17: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

16

Madalena Bogarim 12ºH

“As roupas eram compridas e eram feitas com várias camadas para que se não mostrasse nenhuma parte do corpo”

Page 18: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

17

E hoje, avô? O que pensas do namoro hoje?

“Hoje em dia é tudo mais fácil, o que torna o namoro menos intenso e

menos romântico. Os pais já não são tão rigorosos.”

Tatiana Khun 12º H

“Os namorados andam aos beijinhos e a fazerem o que querem sem ninguém os julgar e sem terem de ser acompanhados.”

Page 19: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

18

Paulo Pontes 12º H

Carolina Carvalho 12º H

“Hoje em dia, quando duas pessoas se conhecem vão logo ao facebook

ou a outras redes sociais e falam, e veem-se a toda a hora, sem

problemas. Na escola, em festas…”

Page 20: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

19

Tânia Rodrigues 12º H

“As danças atuais não têm nada a ver com as do passado pois são mais atrevidas.” “Agora os namorados saem todas as noites e vão para as discotecas onde dançam sem precisarem de convite.”

Page 21: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

20

Gabriel Holtschlag 12º H

“E as raparigas andam vestidas com roupas curtas, justas e com decotes.”

Page 22: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

21

Monólogo do avô rezingão

Isto hoje é uma pouca vergonha! Namorar? No meu tempo, o namoro e

os beijos tinham de ser discretos, e na cara!.... Aquilo que a minha neta

faz é mais que pouca vergonha. Usa calções tão curtos!... E este ano está

com um e no próximo será outro…

Aposto que agora já nem os rapazes tentam seduzir as moças.

Antigamente, seduziam-nas com falinhas mansas, e com o desporto

mostravam o corpo bem definido e forte. Mas tudo com roupa, claro!

E agora?! Que se há de fazer com esta geração? E que será das futuras?

Será que vão mostrar todo o corpo na rua? No meu tempo os rapazes

queriam sempre ver as pernas das raparigas, mas agora veem-se pernas

por todo o lado! E os rapazes só têm curiosidade por outras coisas!… A

juventude está perdida!?

Sérgio Bernardino 10º c3

Page 23: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

22

Cantigas de escárnio

Foi um dia Lopo jograr Acas’d’uminfançom cantar E mandou-lh’ele por dom dar Três couces na garganta; E fui-lhe escas’ a meu cuidar Segundo com’el canta.

Martin Soares

Un cavalo non comeu á seis meses, nen s’ergueu, maisprougu’ a Deus que choveu e creceu a erva e per cabo si paceu, e já se leva! Joan Garcia de Guilhade

As cantigas de escárnio, de natureza satírica, criticam vários aspetos da vida social, desde a

literatura até às infidelidades, aos modos de trajar…

Page 24: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

23

As nossas cantigas de escárnio

A um colega arrogante

Já te disse, colega

E volto a dizer,

Que a arrogância cega

É algo que não deves ter,

Pois quem é arrogante

É mesmo insignificante.

Só tens de perceber

Que não és o melhor

E, mesmo vencedor,

Page 25: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

24

Assim és perdedor,

Pois quem é arrogante

É mesmo insignificante.

Um dia vais encontrar

Alguém p’ra te ganhar,

Verás que essa grandeza

É na verdade a tua fraqueza,

Pois quem é arrogante

É mesmo insignificante

Baltazar Guedes 10ºc3

Page 26: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

25

A um jovem “distraído”

Ele diz que ter “swag”

É o que está a dar,

Que não vai à escola p’ra ser um

Miúdo exemplar.

O que ele mais gosta de fazer é

Beber e fumar,

Mas diz aos amigos que a sua vida

Nunca se vai arruinar.

“Relaxa”, diz ele, “não me vai

Acontecer nada!”

E enquanto isso, vai a

Festas até de madrugada,

Page 27: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

26

Deixando a mãe sempre

Preocupada

E, sem se aperceber,

Desvia-se da estrada.

É a rebaixar os outros que ele se

Sente superior,

É a mandar carolos que ele se

Sente o maior,

Porque, no fundo, sente-se

Um lixo

E dentro dele não existe

Amor,

Porque tem medo de se sentir um perdedor.

Pobre coitado! Estás perdido!

Page 28: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

27

A verdade é que não vais ter um

Futuro

Nem nada de parecido.

Vais ser um Zé Ninguém por teres sido

Um mal agradecido

E aqueles com quem ontem gozaste

Amanhã pisam-te e

Deixam-te abatido.

No entanto, sei que vai chegar a

Altura em que vais parar p’ra

Pensar

Vais deixar de ser um puto

E vais mudar.

Por isso é só uma questão de

Page 29: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

28

Tempo

Até aprenderes a caminhar

E entenderes que não são essas

Porcarias que te vão fazer

Brilhar.

Rodrigo Silva 10º c2

Page 30: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

29

Aos dependentes de telemóveis

Jovens sempre fixados,

Aos telemóveis agarrados,

Não vivendo os momentos,

Por estarem a eles muito ligados.

Nos estudos pouco atentos

Devido a seus pensamentos

Jovens sempre fixados,

Ajudando pouco em casa.

A mãe a chamar

E eles nada preocupados

Page 31: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

30

Jovens sempre fixados,

Mas agora arrependidos.

O ano vão repetir

Devido à falta de atenção

Por terem sempre razão,

Os pais devem ser ouvidos.

Jovens sempre fixados…

Mafalda Oliveira 10ºC3

Rodrigo Silva10º C2

Page 32: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

31

Jovens de Cascais

O correto desconhecem,

Não valorizam os pais,

Muito menos lhes obedecem.

Muitos erros eles dão…

Com eles aprenderão?

A maioria diz não

Ao sucesso escolar,

Prefere andar na boa,

Fazer tudo sem estudar.

Muitos erros eles dão…

Com eles aprenderão?

Diana Varela10ºc2

Page 33: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

32

O ideal de beleza em Camões

Ondados fios d’ouro reluzente,

Que agora da mão bela recolhidos

Agora sobre as rosas estendido,

Fazeis que sua belezas’acrecente;

e em Vinicius de Moraes

As muito feias que me perdoem mas beleza é fundamental. É

preciso ……….

Estudaram-se os sonetos e as redondilhas de Camões e, a propósito do seu ideal de

beleza, foi lida a “Receita de mulher” de Vinicius de Moraes e comentado o conceito

de beleza ao longo dos tempos. Recusando as bonecas perfeitas que invadem os

ecrãs, as revistas, o nosso mundo, eis dois pastiches da “Receita de mulher”

apresentados por dois alunos.

Page 34: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

33

As muito bonitas que me perdoem,

Mas alguma imperfeição é algo essencial. É preciso

Que haja qualquer coisa de mundano em tudo isso

Qualquer coisa de errado em tantos acertos.

É preciso algo diferente

Em tanta beleza uniforme

Algo característico e único que somente

Quem o mereça reconheça.

É preciso que a beleza, quando exposta, não seja

Algo ideal, mas sim pessoal.

E, quando oculta, que seja vista

Somente por aqueles que a sabem apreciar.

Eduardo Castro10º C2

Page 35: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

34

As que só se importam com a beleza que me perdoem,

Mas caráter é fundamental. É preciso

Que haja qualquer coisa de sólido em tudo isso,

Qualquer coisa de firme, qualquer coisa de haute sympathie

E que a mulher socialize com palavras.

Não há meio termo possível. É preciso

Que a alma seja bela,

E que um rosto só sirva para expressar o que há por dentro.

É preciso que tudo isso seja sem ser, mas que se reflita e desabroche

No olhar. É preciso, é absolutamente preciso,

Que seja tudo simples e inesperado

Alguma coisa além da carne: que se toque.

Ah! Deixai-me dizer-vos,

Que a mulher que ali está,

Page 36: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

35

Seja altruísta ou tenha pelo menos um coração do tamanho de um de

Mãe,

Seja leve como um resto de nuvem, mas, se precisar, relampeje e chova.

Emoção é importantíssimo. Sinceridade, então, nem se fala.

Que a boca seja livre,

E se possa exprimir quando e onde quiser.

É preciso que as extremidades sejam fortes, os pés cansados de ir onde

Apetecer.

E a mente cheia de opiniões.

Gravíssimo é, porém, o problema da autoestima.

Uma mulher sem uma autoestima equilibrada é como um rio sem pontes.

É indispensável

Que não se prenda com números ou manequins,

Que seu sorriso seja uma expressão greco-romana.

Mais que gótica ou barroca,

Page 37: Coletânea de textos produzidos pelos alunos das turmas C1 ... · Já te disse, colega E volto a dizer, Que a arrogância cega É algo que não deves ter, Pois quem é arrogante É

36

E possa iluminar a escuridão com uma capacidade mínima de cinco velas.

Sobretudo, é importante dizer que as suas roupas não revelam o seu

caráter.

Preferíveis, sem dúvida, são as educadas,

De forma que a cabeça, sempre que quiser, dê a impressão, apenas a

impressão,

De nada ter a ver com o corpo.

Rafaela Soares 10ºc2